Dankzij de Wetenschap- en Technologiecompetitie zijn leerlingen enthousiast over wetenschappelijk onderzoek.

Nguyen Huu Hai, adjunct-hoofd van de afdeling Onderwijs en Vorming van het district Bac Tu Liem, zei dat de wedstrijd alle schoolniveaus had doorlopen en honderden leerlingen met een passie voor wetenschappelijk onderzoek had aangetrokken. Middelbare scholen selecteerden de beste producten om naar de afdeling Onderwijs en Vorming van het district te sturen voor deelname aan de wedstrijd.

Nguyen Huu Hai, adjunct-hoofd van de afdeling Onderwijs en Opleiding van het district Bac Tu Liem, hield een toespraak tijdens de wedstrijd.

In het schooljaar 2024-2025 en de daaropvolgende schooljaren hoopt de adjunct-directeur van de districtsafdeling Onderwijs en Opleiding dat schoolleiders daadwerkelijk aandacht besteden aan de wetenschappelijke onderzoeksactiviteiten van leraren en leerlingen. Dit wordt beschouwd als een belangrijke taak bij de implementatie van onderwijs gericht op het ontwikkelen van de capaciteiten van leerlingen.

Daarnaast doen scholen hun best om de wedstrijd onder de aandacht te brengen van een groot aantal medewerkers, docenten en leerlingen. Zo promoten ze de wetenschappelijke onderzoeksbeweging van docenten en leerlingen. Ze moedigen docenten en medewerkers aan om actief mee te doen en leerlingen te begeleiden bij wetenschappelijk onderzoek.

Aan de andere kant moedigen scholen leerlingen aan om hun ideeën te registreren, waardoor ze zich snel kunnen oriënteren en helpen bij het benaderen van onderzoeksmethoden. Dit doen ze om wetenschappelijk onderzoek uit te voeren, technische en technologische innovaties te creëren en geleerde kennis toe te passen om praktische problemen effectief op te lossen.

Daarnaast vragen scholen de steun van ouders om ervoor te zorgen dat leerlingen in het hele district breed kunnen deelnemen aan wetenschappelijk en technisch onderzoek.

Volgens de adjunct-hoofd van de districtsafdeling Onderwijs en Opleiding is het doel van de wedstrijd om leerlingen van middelbare scholen in het district Bac Tu Liem aan te moedigen wetenschappelijk onderzoek uit te voeren, technische en technologische innovaties te creëren en geleerde kennis toe te passen om praktische problemen op te lossen.

De wedstrijd is bedoeld om een bijdrage te leveren aan het innoveren van lesmethoden, vormen en methoden voor het beoordelen van leerresultaten, het ontwikkelen van de capaciteiten en kwaliteiten van studenten, het stimuleren van docenten om hun professionele capaciteiten en vaardigheden te verbeteren en het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs in onderwijsinstellingen.

Studenten in het district Bac Tu Liem zijn gepassioneerd over wetenschappelijk onderzoek.

Bovendien biedt de wedstrijd studenten de kans om hun wetenschappelijke en technische onderzoeksresultaten te presenteren, de uitwisseling en leerervaring tussen studenten en docenten van scholen te verbeteren en kwalitatief hoogwaardige onderzoeksproducten te selecteren waarmee op stadsniveau wordt geconcurreerd.

Aan de wedstrijd namen de 8 beste producten van 8 middelbare scholen deel: Lien Mac; Phu Dien A; Dong Ngac; Duc Thang; Minh Khai; Tay Tuu; Pascal; Everest Secondary School-High School die meededen in de vakgebieden embedded systems, materiaalkunde en fysieke energie.

De 4 beste producten van 4 middelbare scholen: Co Nhue 2; Dong Ngac; Lien Mac; Newton Secondary - High School deden mee in de vakgebieden Scheikunde - Biologie; Dierwetenschappen; Biomedische wetenschappen en Gezondheid.

De 9 beste projecten van 9 middelbare scholen: Phu Dien A; Co Nhue 2; Phu Dien; Minh Khai; Nguyen Thi Minh Khai; Phuc Dien; Thuong-kat; Thuy Phuong; Xuan Dinh deed mee aan de studie Sociale Wetenschappen - Gedrag.

Bron: https://kinhtedothi.vn/hoc-sinh-say-me-nghien-cuu-khoa-hoc-nho-cuoc-thi-khoa-hoc-ky-thuat.html