Leerlingen lieten hun zang- en danskunsten zien in de musical "Belle en het Beest" - Foto: MY DUNG
Acteren, dansen, zingen live in het Engels
De musicals maakten vooral indruk op het publiek door de creativiteit, de opvallende optredens, de live Engelse zang, de goede dans... van de leerlingen. Ook de vele optredens van leerlingen uit groep 6 en 7, die pas 12 en 13 jaar oud waren, zorgden ervoor dat het publiek hun ogen niet van de musical af kon houden.
De inhoud van de musicals is al even aantrekkelijk. Veel klassieke buitenlandse sprookjes zijn door de kinderen op sierlijke wijze omgetoverd tot Engelstalige musicals met aantrekkelijke inhoud, zoals Belle en het Beest , Assepoester ...
Daarnaast zijn Vietnamese sprookjes (zoals Tam Cam ), helden in burger en verhalen over school en klas allemaal waardevol materiaal dat door leerlingen is bedacht en naar het Engels is vertaald om diepgaande musicals te maken.
De setting, styling en acteerprestaties werden door de studenten zeer goed uitgevoerd. Een scène uit het toneelstuk "Belle en het Beest" - Foto: MY DUNG
Assepoester en haar stiefmoeder en dochter in het toneelstuk Assepoester - Foto: MY DUNG
Vergroot de leergierigheid en creativiteit van studenten
Mevrouw Tran Kim Duyen, hoofd van de vreemdetalengroep van de Tran Dai Nghia High School for the Gifted, zei dat musicals en verslagen de voorronde moeten doorstaan om de finale te bereiken. Leerlingen uit elke klas zullen video's van hun optredens opnemen om in te sturen voor de wedstrijd.
De voorronde ontving 119 musicals en videoreportages van 53 deelnemende klassen, waarvan groep 6 en 7 het meest deelnamen met 22 optredens. Bijna 100% van de klassen deed mee in zowel de musical- als de videoreportagecategorie.
Met hun inzendingen toonden de studenten hun leergierigheid, hun bereidheid om nieuwe kennis en vaardigheden te verwerven, en hun uitstekende vaardigheden in vreemde talen en creativiteit. "Dit is echt bemoedigend en vreugdevol", aldus ze.
Studenten zongen samen in de musical "Tam Cam" - Foto: MY DUNG
Volgens mevrouw Tran Thi Hong Thuy, adjunct-directeur van de Tran Dai Nghia High School for the Gifted, strijden leerlingen in musicals niet alleen op het gebied van Engels, acteren, scriptschrijven, zingen, dansen, etc., maar 'concurreren' ze ook in het promoten van hun producten bij kijkers. Het maken van posters en het introduceren ervan is dus ook een criterium.
"Door middel van dit soort wedstrijden zal de leergierigheid en creativiteit van leerlingen toenemen en zal de volgende ronde beter zijn dan de vorige. Dat is wat de school verwacht van het organiseren van grote speelplaatsen voor leerlingen", benadrukte mevrouw Thuy.
Bron
Reactie (0)