Wanneer AI... studenten laat kennismaken met het gebruik van AI bij het schrijven van hun dissertaties.

Momenteel zijn er tools zoals Turnitin en GPTZero die plagiaat, door AI gegenereerde essays of vervalste gegevens en grafieken kunnen detecteren.

AI ontpopt zich als een krachtig instrument en een waarborg voor de integriteit van proefschriften.

Traditionele methoden voor plagiaatdetectie vertrouwen vaak uitsluitend op tekstvergelijking om directe overeenkomsten te vinden. AI daarentegen gebruikt Natural Language Processing (NLP)-technologie om de betekenis achter woorden te "begrijpen", semantiek te analyseren door woorden en zinnen in te bedden en woorden en zinnen om te zetten in numerieke representaties.

Verschillende populaire tools zoals Turnitin, iThenticate en Grammarly gebruiken AI-gestuurde tekstvergelijkingsalgoritmen om overeenkomsten te detecteren tussen dissertaties en online bronnen, boeken, artikelen of academische databases.

De AI analyseert ook de schrijfstijl (stylometrie). Iedere persoon heeft karakteristieke schrijfgewoonten, van de gemiddelde zinslengte en woordkeuze tot het gebruik van voegwoorden en de complexiteit van de zinsbouw. ​​Als de schrijfstijl in een scriptie plotseling verandert, geeft de AI direct een waarschuwing.

Voor scripties met numerieke gegevens, grafieken of afbeeldingen gebruikt AI technieken uit computervisie en machinaal leren voor verificatie. Het kan afwijkingen detecteren, zoals te perfecte gegevens of misleidende grafieken.

Wat als studenten AI zouden gebruiken om hun essays te schrijven? Door gebruik te maken van analytische en vergelijkende algoritmes kunnen tools zoals Turnitin en GPTZero afwijkingen in machinaal gegenereerde content identificeren, zoals een te uniforme zinsbouw, een gebrek aan stilistische variatie of specifieke uitdrukkingen die afwijken van de gebruikelijke schrijfstijl voor elk type essay...

Laat je niet "manipuleren" door AI.

Het gebruik van AI voor het beoordelen van afstudeerscripties helpt plagiaat te verminderen en zorgt ervoor dat scripties de vaardigheden van studenten nauwkeurig weerspiegelen. Het verbetert ook de eerlijkheid en transparantie bij de beoordeling van studenten, vermindert de werklast voor docenten door handmatige beoordeling te verminderen, waardoor zij zich kunnen richten op begeleiding. Bovendien werkt het als een afschrikkend en educatief instrument, dat studenten aanmoedigt om eerlijk te zijn en bronnen correct te citeren.

Geen enkel AI-systeem is echter perfect. Volledige afhankelijkheid van AI kan leiden tot fouten in de beoordeling van studenten, met negatieve gevolgen voor gemotiveerde studenten, of tot het missen van echte gevallen van fraude. Daarom blijft menselijk toezicht noodzakelijk.

OOSTZEE

Bron: https://tuoitre.vn/khi-ai-vach-tran-sinh-vien-dung-ai-viet-luan-van-20250703123353543.htm