In de gehele onderwijssector in Dak Lak zijn 226 eenheden getroffen door stormen en overstromingen (gegevens tot en met 24 november). De totale geschatte schade aan faciliteiten, infrastructuur en lesmateriaal bedraagt 178 miljard VND.
Waarvan: Bouw (klaslokalen, hekken, toegangspoorten, etc.) kost ongeveer 27 miljard VND; faciliteiten en lesmateriaal (computers, televisies, printers, bureaus en stoelen voor leerlingen, bureaus en stoelen voor leraren, etc.) kost ongeveer 124 miljard VND; schoolboeken en schoolbenodigdheden voor leerlingen (schriften, pennen, gereedschap, kinderspeelgoed, etc.) kost meer dan 26 miljard VND.

Daarom heeft het ministerie van Onderwijs en Opleiding het Provinciaal Volkscomité verzocht om te overwegen om geld toe te wijzen aan onderwijsinstellingen om het probleem op te lossen. Het gaat hierbij om een totaalbedrag van 172,7 miljard VND.
Specifiek: Door stormen en overstromingen beschadigde constructies bij onderwijsinstellingen met een voorgesteld totaalbudget van VND 27,6 miljard, waarvan VND 8 miljard voor eenheden onder het ministerie van Onderwijs en Opleiding; gemeenten met beschadigde onderwijsinstellingen: VND 19,5 miljard.
Budget voor de aanschaf van lesmateriaal: VND 124,4 miljard. Het budget voor de aanschaf van schoolbenodigdheden voor leerlingen zal naar verwachting VND 11,7 miljard bedragen, waarvan naar verwachting 17,4 duizend getroffen leerlingen zullen ontvangen. Per leerling is VND 675 duizend (de uitgevers financieren de leerboeken).
Financiële steun verlenen voor de aankoop van basisuitrusting voor openbare kleuterscholen in gebieden die getroffen zijn door regenval en overstromingen, 111 scholen, met een steunniveau van VND 70 miljoen per school; het totale voorgestelde budget bedraagt VND 8,8 miljard. Hiervan bevinden zich 107 scholen in gemeenten in het oostelijke deel van de provincie en 4 scholen in gemeenten in het westelijke deel van de provincie.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-dak-lak-thiet-hai-hon-178-ty-dong-do-bao-lu-post758208.html






Reactie (0)