Departement Onderwijs en Opleiding van Dak Lak vat het eerste semester van het schooljaar 2024-2025 samen

Op 21 februari hield de afdeling Onderwijs en Opleiding van Dak Lak een conferentie om het eerste semester te evalueren en de belangrijkste taken voor het tweede semester, schooljaar 2024-2025, uit te voeren.

Bij de conferentie waren aanwezig de vicevoorzitter van het Provinciaal Volkscomité Nguyen Thien Van; de directeur van het Departement van Onderwijs en Opleiding Le Thi Thanh Xuan en vertegenwoordigers van relevante eenheden.

Afgevaardigden die de conferentie bijwonen.

In het schooljaar 2024-2025 telt de provincie 1.012 scholen met 15.681 klassen en klassengroepen, 505.494 leerlingen, 1 provinciaal centrum voor permanente educatie en 15 centra voor beroepsonderwijs en permanente educatie op districtsniveau en 1 pedagogische hogeschool. Het totale aantal managers, docenten en werknemers in de sector bedraagt meer dan 35.000 mensen.

In het eerste semester heeft de hele sector proactief de implementatie van de plannen en kerntaken voor het schooljaar aangestuurd en georganiseerd, waarbij kwaliteitsdoelen werden gewaarborgd en de vastgestelde programma's en plannen werden afgerond. Eind 2024 zal de hele provincie 87,3% vaste klassen hebben; 62,10% van de scholen zal voldoen aan de landelijke normen en daarmee de vastgestelde planning overtreffen.

De adjunct-directeur van het departement Onderwijs en Opleiding, Do Tuong Hiep, informeerde tijdens de conferentie over de resultaten van het eerste semester.

Bovendien heeft de onderwijs- en opleidingssector het Algemeen Onderwijsprogramma 2018 effectief geïmplementeerd volgens het stappenplan; de samenstelling, beoordeling en implementatie van lokale onderwijsinhoud georganiseerd; op alle niveaus schoolboeken geselecteerd volgens de regelgeving; de emulatiebeweging "Innovatie en creativiteit in management, onderwijs en leren" goed georganiseerd... De kwaliteit van het onderwijs op alle niveaus is verbeterd en versterkt, met name tijdens het Nationaal High School Excellence Examen voor het schooljaar 2024-2025 wonnen 72 leerlingen in de provincie Dak Lak prijzen, een stijging van 12 prijzen ten opzichte van het schooljaar 2023-2024.

Naast de behaalde resultaten kende het onderwijs en de leeractiviteiten in het verleden nog steeds enkele beperkingen en moeilijkheden, zoals: de faciliteiten en basisuitrusting voor het lesgeven voldoen aan de minimumvereisten voor het onderwijsprogramma, maar zijn nog steeds gebrekkig. Ze voldoen niet aan de vereisten voor het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs en de uitvoering van het Programma Algemeen Onderwijs van 2018. Er is nog steeds een tekort aan leraren, met name aan leraren in het kleuteronderwijs en het basisonderwijs. Er is een tekort aan leraren Engels en informatica in het basisonderwijs en aan leraren die vakken geven volgens het Programma Algemeen Onderwijs van 2018. Er is een lokaal overschot en een tekort aan leraren tussen de vakken.

Directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding Le Thi Thanh Xuan sprak op de conferentie.

Om de behaalde resultaten te promoten, zal het provinciale ministerie van Onderwijs en Opleiding in het tweede semester van het schooljaar 2024-2025 proactief en flexibel blijven bij de implementatie van de voorgestelde programma's en plannen; de kwaliteit van leraren en onderwijsmanagers op alle niveaus verbeteren; faciliteiten en lesmateriaal versterken om educatieve activiteiten te garanderen; het aantal goede klaslokalen verhogen, de bouw van kleuterscholen en algemene scholen volgens de nationale normen bevorderen en tegelijkertijd prioriteit geven aan investeringen in faciliteiten en lesmateriaal voor onderwijsinstellingen in afgelegen, geïsoleerde en bijzonder moeilijke gebieden; oplossingen synchroon implementeren om de kwaliteit van het massaal onderwijs op alle niveaus van het algemeen onderwijs te verbeteren, het uitvalpercentage te verminderen; de kwaliteit van cruciaal onderwijs te behouden en te verbeteren; de toepassing van informatietechnologie en digitale transformatie in onderwijs en opleiding te blijven bevorderen; communicatiewerkzaamheden op het gebied van onderwijs en opleiding te blijven bevorderen; de emulatiebeweging "Innovatie en creativiteit in management, onderwijs en leren" en andere emulatiebewegingen te bevorderen om de bruikbaarheid en effectiviteit te garanderen...

De vicevoorzitter van het Provinciaal Volkscomité, Nguyen Thien Van, sprak op de conferentie.

Tijdens de conferentie riep Nguyen Thien Van, vicevoorzitter van het Provinciaal Volkscomité, de gehele onderwijs- en opleidingssector op om de behaalde resultaten te blijven promoten en zo de taken en oplossingen die voor het schooljaar 2024-2025 zijn vastgesteld, effectief te implementeren. Adviseer en implementeer tegelijkertijd circulaire nr. 29/2024/TT-BGDDT van 30 december 2024 van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding , die extra onderwijs en leren in de provincie reguleert; blijf de inrichting en herstructurering van het interne apparaat van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding implementeren; organiseer het team van onderwijsmanagers en docenten bij onderwijsinstellingen om stroomlijning en efficiëntie te garanderen; implementeer de planning en inrichting van het netwerk van scholen en klassen op een efficiënte manier, gericht op stroomlijning, efficiëntie, effectiviteit en efficiëntie, en creëer gunstige omstandigheden voor studenten; organiseer serieus, veilig en met kwaliteit het eindexamen middelbare school van 2025 en het toelatingsexamen voor de eerste klassen van het schooljaar 2025-2026.

Reactie (0)