Tijdens het programma overhandigden Emulatiecluster nr. 1 en Emulatiecluster nr. 3 van de Vrouwenbond van de gemeente Di Linh bijna 200 geschenken met een totale waarde van bijna 50 miljoen VND aan leerlingen met moeilijke omstandigheden in de gemeente. De praktische geschenken omvatten: geld, schoolspullen, kleding en snoep om de leerlingen te ondersteunen, aan te moedigen en hun enthousiasme te vergroten voor het nieuwe schooljaar.
Naast de bijdragen van de vrouwenverenigingen van de emulatieclusters, wordt er ook financiering voor het programma gemobiliseerd door filantropen.
Mevrouw Ka Linh, vicevoorzitter van het Comité van het Vietnamese Vaderlandfront en voorzitter van de vrouwenbond van de gemeente Di Linh, zei dat deze activiteit deel uitmaakt van het programma "Met jou naar school" in 2025, waarmee ze leerlingen in moeilijke omstandigheden en wezen in de regio wil helpen om naar school te gaan.
Het geven van geschenken aan leerlingen in moeilijke omstandigheden op de Nguyen Van Troi basisschool en middelbare school (Bao Lam 4 gemeente)
In de gemeente Bao Lam 4 (provincie Lam Dong ) werkten de Jeugdbond en de Vrouwenbond van de gemeente samen met de Nguyen Van Troi Basisschool en Middelbare School en de Bao Lam Vrijwilligerskapclub om het programma "Stap naar School" te organiseren. Het organiserende comité overhandigde 60 geschenken aan kansarme leerlingen van de Nguyen Van Troi Basisschool en Middelbare School. Deze geschenken waren een praktische manier om te delen, een spirituele bemoediging en extra kracht voor de leerlingen om vol vertrouwen naar school te gaan.
In het kader van de activiteit kregen kinderen les in vaardigheden om verdrinking te voorkomen en werd het bewustzijn vergroot om zichzelf te beschermen tijdens het regen- en overstromingsseizoen. De Bao Lam Volunteer Haircut Club gaf ook gratis knipbeurten aan scholieren, zodat ze meer zelfvertrouwen kregen voor de start van het schooljaar.
Bron: https://phunuvietnam.vn/nhieu-phan-qua-den-voi-hoc-sinh-co-hoan-canh-kho-khan-tinh-lam-dong-20250820111851538.htm
Reactie (0)