In de context van aanhoudende overstromingen, met name na stormen nr. 3, 10, 11, 23 en de nu aanhoudende storm nr. 13, bevestigt Vietnam Education Publishing House opnieuw de slogan "Voor geliefde studenten - geen kind blijft achter". De uitgeverij staat klaar om studenten, docenten en scholen in achterstandsgebieden, gebieden die zwaar getroffen zijn door natuurrampen en overstromingen, te begeleiden en te delen.

Sinds begin dit jaar bedraagt het totale budget van Vietnam Education Publishing House voor maatschappelijk werk en liefdadigheid 4,3 miljard VND. Tijdens de recente stormen en overstromingen heeft de uitgeverij bijna 200.000 schoolboeken en contant geld gedoneerd, goed voor een totaalbedrag van 3,5 miljard VND, aan scholen en leerlingen in de volgende provincies: Dien Bien, Lai Chau, Nghe An, Tuyen Quang, Son La, Lao Cai, Bac Ninh , Cao Bang, Lang Son, Thai Nguyen, Thanh Hoa, Da Nang en Thua Thien Hue.
Momenteel blijft storm nr. 13 de centrale provincies zwaar treffen en zal naar verwachting grote schade aanrichten aan de infrastructuur, met name op scholen. In deze situatie heeft Vietnam Education Publishing House proactief middelen voorbereid en staat klaar om de getroffen regio's te ondersteunen, zodat leraren en leerlingen hun onderwijs en leerproces kort na de storm kunnen stabiliseren.

De Vietnamese onderwijsuitgeverij heeft toegezegd dit jaar in totaal VND 20 miljard te besteden aan het programma "Ondersteuning van leerboeken voor leerlingen in door overstromingen getroffen en achtergestelde gebieden". Onderwijsinstellingen die door overstromingen in de problemen komen met leerboeken, kunnen zo snel mogelijk een bericht sturen naar de uitgeverij voor overweging en ondersteuning.

Onder de noemer "Samenwerken voor geliefde studenten" streeft de Uitgeverij ernaar om studenten in alle regio's van het land te begeleiden, te delen en bij te dragen aan het verkrijgen van kennis, ongeacht de omstandigheden.

Bron: https://nld.com.vn/nxb-giao-duc-dong-hanh-cung-hoc-sinh-va-truong-hoc-vung-bao-lu-196251107103942512.htm






Reactie (0)