Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft zojuist een ontwerpcirculaire aangekondigd met voorschriften over normen, conversieprocessen en de organisatie van de beoordeling van elektronische leerboeken die zijn samengesteld volgens het algemene onderwijsprogramma , om opmerkingen te verzamelen.
Volgens het Ministerie van Onderwijs en Vorming draagt de samenstelling van elektronische leerboeken bij aan het creëren van een rijke bron aan digitaal leermateriaal. die verband houden met de specifieke omstandigheden in Vietnam en aansluiten bij de geavanceerde onderwijstrends in de wereld , waarbij de beste belangen van de leerlingen en de doelstellingen van nationale digitale transformatie en digitale burgerontwikkeling worden gewaarborgd.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding zal binnenkort gedetailleerde regelgeving voor elektronische leerboeken uitvaardigen.
FOTO: T.MAI
Wat de normen voor elektronische leerboeken betreft, bepaalt de conceptcirculaire dat deze volledig moeten voldoen aan de huidige normen voor leerboeken en dat de inhoud consistent moet zijn met de inhoud van gedrukte leerboeken.
De interface van het elektronische leerboek moet optimaal worden weergegeven op verschillende apparaten en moet, wat betreft lettertype, lettergrootte, kleur, visuele effecten en geluid, geschikt zijn voor de gezondheid en het gezichtsvermogen van leerlingen op alle niveaus.
Het wetsontwerp bepaalt ook dat advertenties, zakelijke inhoud, koopadviezen en externe inleidingen niet in elektronische leerboeken mogen worden opgenomen.
Elektronische leerboeken hebben functies voor zoeken, markeren, aantekeningen maken, in- en uitzoomen op inhoud; ze maken basisinteracties mogelijk (antwoorden selecteren, slepen en neerzetten, luisteren naar herhaling, tekst invoeren, enz.); ze beschikken over flexibele integratie- en updatefuncties; ze kunnen worden gekoppeld aan leermanagementsystemen volgens populaire standaarden; kunstmatige intelligentie, virtual reality-technologie; en ze kunnen online worden gebruikt of gedownload.
Moet experimenteren en de gebruikerservaring evalueren
Wat de infrastructuur betreft, bepaalt het ontwerpvoorschrift dat het serversysteem voor gegevensopslag zich in Vietnam bevindt, een Vietnamese internetdomeinnaam heeft en door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding is toegewezen aan een bevoegde eenheid om de werking, het onderhoud en de periodieke updates te organiseren onder toezicht van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding.
Organisaties, instanties en uitgevers die volledig voldoen aan de voorwaarden voor elektronische publicaties of andere organisaties en instanties die uitgeefbanden hebben met uitgevers die voldoen aan de voorwaarden voor elektronische publicaties, worden door de Minister van Onderwijs en Vorming aangewezen om leerboeken van gedrukte naar elektronische versies om te zetten volgens de regelgeving.
De aanpassingseenheid werkt samen met instellingen voor algemeen onderwijs om technische experimenten te organiseren en de gebruikerservaring te evalueren bij representatieve groepen studenten en docenten. Het minimum aantal experimentele periodes is gelijk aan 10% van het totale aantal periodes dat is voorgeschreven in het algemeen onderwijsprogramma van elk vak en elke onderwijsactiviteit.
Volgens het ontwerp worden elektronische leerboeken gelijktijdig met de gedrukte leerboeken bewerkt en bijgewerkt.
De beoordelingscommissie voor e-leerboeken bestaat uit wetenschappers , onderwijsmanagers, technologie-experts en ervaren en deskundige docenten. Ten minste een derde van de leden van de commissie bestaat uit docenten die het betreffende vak doceren. Het aantal leden van de commissie moet oneven zijn, minimaal 7. Het e-leerboek wordt als 'voldoende' beoordeeld wanneer ten minste driekwart van de leden het op dit niveau beoordeelt.
Bron: https://thanhnien.vn/sap-co-quy-dinh-ve-sach-giao-khoa-dien-tu-185251202215632798.htm






Reactie (0)