Concentreer u op het herzien van de lijst van werken en investeringsprojecten op het gebied van onderwijs en opleiding.

1(1).jpg — Vicevoorzitter van het Stadsvolkscomité Tran Anh Tuan leidde de vergadering. Foto: TRONG HUY

De vertegenwoordiger van het ministerie van Financiën bracht verslag uit tijdens de werksessie en zei dat, na evaluatie, de publieke investeringsportfolio in 2026, de projecten in de periode 2021-2025 tot en met de periode 2026-2030, 126 projecten bedragen met een totaal investeringskapitaal dat naar verwachting voor 2026 zal worden geregeld van ruim 700 miljard VND.

Er zijn 5 nieuwe projecten met een totale geschatte investering van ongeveer 37 miljard VND.

De publieke investeringsportefeuille voor de periode 2026-2030, met projecten die naar verwachting worden overgedragen van de periode 2021-2025 naar de periode 2026-2030, omvat 160 projecten met een totaal verwacht investeringskapitaal van ruim VND 1.400 miljard.

De nieuwe lijst voor de periode 2026-2030 omvat 74 projecten met een totaalkapitaal van ruim VND 1.500 miljard.

Dit is een lijst van projecten met een investeringsbeleid. Daarnaast bevat de lijst van voorgestelde basisprojecten waarvoor geen proceduredocumenten en investeringsbeleid zijn goedgekeurd, op het gebied van onderwijs en opleiding, ongeveer 227 projecten met een kapitaal van meer dan VND 1.100 miljard. Dit zijn projecten in de investeringsvoorbereidingsgroep.

Op basis van de gegroepeerde lijst zal het ministerie van Financiën deze ter beoordeling overdragen aan het ministerie van Onderwijs en Opleiding, rekening houdend met de behoeften van de onderwijs- en opleidingssector. Na ontvangst van een volledig rapport komen de ministeries overeen een algemene beoordeling uit te voeren om te voorkomen dat de lijst dubbel wordt en om ontbrekende projecten aan te vullen.

Ter afsluiting van de werksessie erkende Tran Anh Tuan, vicevoorzitter van het stadsvolkscomité, het verantwoordelijkheidsgevoel van de departementen en afdelingen. Tegelijkertijd verzocht hij om de kwestie van decentralisatie van de taken op het gebied van publieke investeringen te overwegen om ervoor te zorgen dat deze in overeenstemming zijn met de realiteit op basis van regelgeving, gekoppeld aan middelen en niet verspreid, en om gerichte uitgaven voor noodzakelijke locaties te ondersteunen.

De toewijzing van middelen voor de onderwijs- en opleidingssector moet nauw aansluiten bij het beleid en de richtlijnen van de centrale overheid, in de geest van Resolutie nr. 71-NQ/TW van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleiding.

De nadruk ligt op het opbouwen van een netwerk van basisscholen dat voldoet aan de leerbehoeften van leerlingen van alle leeftijden en uit alle regio's. Minimaal 80% van de algemene scholen moet voldoen aan de nationale normen. De uitgaven voor onderwijs en opleiding op de staatsbegroting moeten minimaal 20% van de totale uitgaven op de staatsbegroting bedragen. De investeringsuitgaven moeten minimaal 5% van de totale uitgaven op de staatsbegroting bedragen en de uitgaven voor hoger onderwijs moeten minimaal 3% van de totale uitgaven op de staatsbegroting bedragen.

De vicevoorzitter van het Stadscomité van Volksbelangen verzocht om een lijst met specifieke investeringsfasen en om voldoende middelen toe te wijzen aan projecten waarin wordt geïnvesteerd. In de overgangsfase moeten de gemeenten en wijken die voor de uitvoering zijn aangewezen, ook de stadsbegroting opnemen. Voor projecten met een goedgekeurd investeringsbeleid is het noodzakelijk om de toewijzing van gegarandeerde kapitaalbronnen te overwegen.

Relevante afdelingen en afdelingen moeten overwegen om projecten die dringend nodig zijn, op te nemen in de investeringsportfolio. Daarnaast moeten investeringsmiddelen voor de onderwijs- en opleidingssector in evenwicht zijn met de totale publieke investeringsportfolio van de stad.

Bron: https://baodanang.vn/tap-trung-ra-soat-danh-muc-cac-cong-trinh-du-an-dau-tu-linh-vuc-giao-duc-va-dao-tao-3314154.html