Tay Ninh lost geleidelijk het probleem van het lerarentekort op

In het schooljaar 2025-2026 staat de onderwijssector van Tay Ninh voor een grote uitdaging: een tekort aan leraren op vele niveaus. De provincie telt momenteel meer dan 32.000 ambtenaren, maar heeft nog steeds een tekort van bijna 2.500 leraren. De provincie implementeert veel synchrone oplossingen om de kwaliteit van het onderwijs te waarborgen.

Leraren en leerlingen van de middelbare school Go Den (provincie Tay Ninh ) tijdens een literatuurles.

Gebrek aan leraren, grote klassen

Volgens het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Tay Ninh zal de hele provincie in het schooljaar 2025-2026 1.024 onderwijsinstellingen tellen, van kleuterschool tot middelbare school (965 openbare scholen, 60 particuliere scholen), met meer dan 573.000 leerlingen. Het basisonderwijs telt ruim 224.000 leerlingen, het voortgezet onderwijs 170.000 en het voortgezet onderwijs bijna 78.000 leerlingen.

De omvang van scholen neemt toe, het aantal leerlingen neemt snel toe, terwijl het aantal nieuwe leerkrachten onvoldoende is. Veel afdelingen moeten daarom personeel inhuren om het onderwijs te kunnen garanderen. De hele provincie kampt momenteel met een tekort van 2481 leerkrachten (528 leerkrachten in het kleuteronderwijs, 735 leerkrachten in het basisonderwijs, 917 leerkrachten in het voortgezet onderwijs en 301 leerkrachten in het voortgezet onderwijs), en 349 personeelsleden.

De gemeente Ben Luc is een van de snel verstedelijkte gebieden, geconcentreerd in vele industriegebieden en clusters. De snelle toename van het aantal leerlingen zet scholen onder druk en de vraag naar leraren is altijd hoog. Op de Nguyen Trung Truc Secondary School telde de school vorig schooljaar 1.714 leerlingen, nu is dat aantal gestegen tot 1.823 leerlingen met 42 klassen. De school heeft echter nog steeds een tekort van 14 leraren ten opzichte van het toegewezen personeel.

Directeur van Nguyen Trung Truc Secondary School Dang Thi Thuy Hoa zei: "De school heeft tijdelijk contracten afgesloten met leerkrachten uit verschillende bronnen om het onderwijsprogramma te garanderen. Ondanks de moeilijkheden streeft het collectief ernaar de titel van Advanced Labor-collectief te behouden en streeft het naar de titel van excellentie in het nieuwe schooljaar."

Go Den Secondary School (provincie Tay Ninh) hecht waarde aan morele vorming, levensvaardigheden en maatschappelijke verantwoordelijkheid van leerlingen.

Ook Go Den Secondary School kampt met een personeelstekort. In het schooljaar 2025-2026 telde de school 1687 leerlingen in 39 klassen, maar er is nog steeds een tekort aan 17 leerkrachten. Directeur Nguyen Thanh Dung deelde mee: "De faciliteiten van de school zijn achteruitgegaan, de gemiddelde klasgrootte is 40 leerlingen en er is een tekort aan apparatuur en IT-personeel, waardoor leerkrachten veel banen moeten aannemen. Op korte termijn zal de school gepensioneerde leerkrachten en leerkrachten van andere scholen aannemen om het programma te kunnen blijven uitvoeren. Op lange termijn zullen we ons richten op het verbeteren van de capaciteit van het team en het ontwikkelen van een passend onderwijsplan om te voldoen aan de eisen van de vernieuwing van het algemeen vormend onderwijsprogramma."

Vastbesloten om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren

Een belangrijke oorzaak van het lerarentekort in Tay Ninh is het beperkte aantal wervingsmogelijkheden.

De belangrijkste reden voor het lerarentekort is de beperkte aanwas van nieuwe rekruten, die het aantal gepensioneerden nog niet hebben kunnen compenseren. Voorlopig mogen scholen contracten aangaan met leraren buiten de loonlijst om onderwijs en leren te garanderen.

Nguyen Quang Thai, directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Tay Ninh, zei: "De sector heeft een van de belangrijkste taken voor het schooljaar 2025-2026 geïdentificeerd als het samenstellen van een team van leraren, docenten en onderwijsadministrateurs. De afdeling zal het Provinciaal Volkscomité adviseren een opleidings- en ontwikkelingsplan op te stellen dat is afgestemd op de maatschappelijke behoeften; het beleid inzake salarissen, toelagen en beloningen volledig te implementeren om te motiveren."

Naast kortetermijncontracten bevordert Tay Ninh regelmatige bijscholing, verbetert het de kwalificaties van leraren en stimuleert het de managementcapaciteit van schoolpersoneel, zodat het voldoet aan de normen van schooldirecteuren en professionals. De sector richt zich met name op het uitrusten van leraren met vaardigheden om het programma Algemeen Onderwijs van 2018 te implementeren, met tal van innovaties in lesmethoden.

Op de lange termijn heeft de provincie het ministerie van Onderwijs en Opleiding belast met de planning van de werving van leraren op elk niveau, in lijn met de werkelijke behoeften. De werving zal plaatsvinden op basis van de regelgeving in Decreet nr. 116/2020/ND-CP en Decreet 60/2025/ND-CP, waarbij publiciteit en transparantie worden gewaarborgd en kansen worden gecreëerd om jonge, gekwalificeerde mensen naar scholen te trekken.

De Nguyen Trung Truc Secondary School (provincie Tay Ninh) richt zich op activiteiten om de kwaliteit van het algemeen onderwijs voor studenten te verbeteren.

Naast de concretisering van Resolutie nr. 71-NQ/TW van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleidingen in de nieuwe periode, zal Tay Ninh doorgaan met het herzien en volledig implementeren van anciënniteitstoeslagen, carrièreprikkels en opleidings- en ontwikkelingsondersteuning, en tegelijkertijd onderzoek doen naar en specifieke beleidsmaatregelen aanvullen om leraren te motiveren om langdurig aan het werk te blijven. De regio zal samenwerken met opleidingsinstellingen om bestellingen te plaatsen, excellente studenten te selecteren en een professionele en transparante werkomgeving te creëren, met promotiemogelijkheden om de capaciteit van het team te behouden en te bevorderen.

Ondanks de vele moeilijkheden streven scholen in Tay Ninh er nog steeds naar een moderne leeromgeving te creëren, gericht op het trainen van de kwaliteiten en vaardigheden van leerlingen. Go Den Secondary School streeft ernaar een prestigieuze onderwijsinstelling te worden, waar docenten en leerlingen streven naar uitmuntendheid, met als doel de integrale ontwikkeling van 5 kwaliteiten en 10 vaardigheden van leerlingen. Nguyen Trung Truc Secondary School organiseert tal van buitenschoolse activiteiten, breidt sport- en academische speelplaatsen uit en creëert omstandigheden waarin leerlingen hun sterke punten kunnen ontwikkelen. Deze modellen hebben de druk van grote klassen verminderd en bijgedragen aan de verbetering van de kwaliteit van het onderwijs.

Bron: https://baotintuc.vn/giao-duc/tay-ninh-tung-buoc-giai-quyet-van-de-thieu-giao-vien-20250925143913242.htm