Jongeren in de Schotse Hooglanden maken geleidelijk aan kennis met digitale technologie.

Jongeren uit de gemeente Phong Quang presenteren steurproducten die in de hoge bergen worden gekweekt.

Hoang Gia Nhi groeide op in de berggemeente Na Ri. Dankzij smartphones en computers met internetverbinding heeft Nhi veel kennis opgedaan via online lessen met docenten en het volgen van colleges op digitale platforms.

Daarnaast streeft Nhi er altijd naar om te studeren. Zo won ze in het schooljaar 2022-2023 de derde prijs voor literatuur op districtsniveau, en in het schooljaar 2023-2024 de eerste prijs voor wiskunde op provinciaal niveau (de voormalige provincie Bac Kan ) en slaagde ze voor het toelatingsexamen van de Bac Kan Specialized High School. In het schooljaar 2024-2025 won Nhi de provinciale aanmoedigingsprijs voor wiskunde en de tweede prijs in de provinciale rekenmachinewedstrijd.

Hoang Gia Nhi zei: "Sinds ik toegang heb tot internet en smartphones, kan ik videocolleges bekijken, documenten opzoeken via Google en Engels leren via apps. Daardoor begrijp ik de lessen sneller en leer ik veel nieuwe dingen die niet in de leerboeken staan. Ik vind het erg interessant om meer te leren via digitale platforms."

Scholen in de hooglanden hebben informatica in hun curriculum opgenomen en het is een favoriet vak geworden voor veel leerlingen uit etnische minderheden. Dankzij de steun van ngo's en onderwijsprojecten beschikken veel scholen over moderne computerlokalen en internetverbindingen.

Naast het gebruik van digitale technologie voor het leren, benutten veel jongeren in de hooglanden digitale platforms ook om bedrijven op te starten. Typische voorbeelden hiervan zijn de verkoop van landbouwproducten via e-commerceplatforms en livestreaming om landbouwproducten en lokale specialiteiten te presenteren, wat in eerste instantie een stabiel inkomen oplevert.

Mevrouw Nguyen Thi Hao, lid van de Viet Cuong-vermicellicoöperatie in de gemeente Van Lang, vertelde: "Toen ik voor het eerst foto's en video's van de producten van de coöperatie maakte, ondervond ik veel problemen met de beeldbewerking. Na veel pogingen is het promoten van de producten op digitale platforms makkelijker geworden. Dankzij de verkoop via sociale media en e-commerceplatforms stijgt de omzet van de coöperatie. De vele bestellingen uit provincies en steden in het hele land hebben de ontwikkeling van de coöperatie een boost gegeven en banen gecreëerd voor jongeren en lokale werknemers."

Om jongeren in de Schotse Hooglanden te helpen echt "de achterstand" in digitale technologie in te halen, werken de jeugdunie op alle niveaus, de onderwijssector en lokale overheden actief samen om diverse modellen effectief te implementeren, zoals: "Highland Digital Classroom", "Digital Creative Space for Youth"... Daarmee worden jongeren in de Schotse Hooglanden uitgerust met digitale kennis en vaardigheden.

De jeugdvereniging van de provincie Thai Nguyen heeft de campagne "Beschaafd gedrag op het internet" gelanceerd, waaraan meer dan 400 leden en studenten hebben deelgenomen. Daarnaast is het communicatieprogramma "Momenten van vrijwilligers" met een fotowedstrijd uitgezet om het beeld van het groene vrijwilligersuniform en de enthousiaste en levendige sfeer van de leden van de jeugdvereniging van de provincie Thai Nguyen te verspreiden. In samenwerking met het informatiecentrum van de provincie Thai Nguyen is de foto- en videowedstrijd "Geur en kleuren van het theeland" georganiseerd.

De implementatie van de beweging "Digitale Educatie voor Iedereen" heeft veel positieve veranderingen teweeggebracht. Alleen al tijdens de Maand van de Jeugd heeft de hele provincie meer dan 200 vrijwilligersteams voor "Digitale Educatie voor Iedereen" opgericht, waaraan bijna 7.000 leden van jeugdverenigingen hebben deelgenomen; er werden meer dan 30 trainingen en voorlichtingssessies georganiseerd, waarmee meer dan 15.000 mensen digitale vaardigheden hebben leren beheersen; 70% van de kinderen en tieners heeft toegang tot activiteiten gericht op digitale vaardigheidsontwikkeling; 65% van de jongeren maakt gebruik van online overheidsdiensten; 75% van de jongeren gebruikt elektronische betaalrekeningen; en meer dan 200.000 mensen zijn geholpen bij het installeren en gebruiken van digitale handtekeningen/persoonlijke elektronische handtekeningen.

Mevrouw Pham Thi Thu Hien, secretaris van de Jeugdunie van de provincie Thai Nguyen, bevestigde: "Dankzij de aandacht van partijcomités en autoriteiten op alle niveaus, de steun van jeugdorganisaties op alle niveaus, en de proactieve en leergierige instelling van de jongeren zelf, hebben steeds meer jongeren uit de hooglanden geleidelijk aan moderne technologische hulpmiddelen leren kennen en beheersen."

Het Permanent Comité van de Provinciale Jeugdunie van Thai Nguyen erkent de rol van digitale transformatie in de ontwikkeling van jongeren, met name in bergachtige gebieden, en heeft daarom proactief diverse praktische programma's en modellen geïmplementeerd om jongeren in de hooglanden te ondersteunen bij de toegang tot digitale technologie.

Enkele typische modellen en activiteiten zijn: het oprichten en onderhouden van digitale technologiegroepen voor jongeren; het organiseren van het Thai Nguyen Jeugdforum met aandacht voor de digitale samenleving; het actief promoten en begeleiden van mensen, met name leden van jeugdverenigingen, vooral jongeren in bergachtige gebieden en jongeren uit etnische minderheden, bij de toegang tot en het gebruik van online publieke diensten...

Praktische ondersteuningsmodellen en -programma's bieden jongeren in de hooglanden nog steeds kansen om doorbraken te realiseren, bij te dragen aan de lokale sociaaleconomische ontwikkeling en de nationale culturele identiteit in het nieuwe tijdperk te behouden.

Bron: https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202508/thanh-nien-vung-cao-tung-buoc-tiep-can-cong-nghe-so-edb3dab/