Beste leerling van de Cau Giay Secondary School: consequent goede leerling, van jongs af aan door ouders geleerde vaardigheden voor onafhankelijkheid

(Dan Tri) - Leerlinge Vo Thi Van Anh is de beste leerling van het toelatingsexamen voor groep 6 van het schooljaar 2025-2026 op de Cau Giay Secondary School (Hanoi). Wat is haar geheim om goed te studeren?

Verrast om beste leerling te worden

Vo Thi Van Anh is een oud-leerling van de Thanh Xuan Trung basisschool ( Hanoi ). Ze versloeg meer dan 3200 kandidaten en werd de beste van het toelatingsexamen voor de zesde klas van de Cau Giay middelbare school met een totaalcijfer van 28,75. Het ging om 10 punten voor Engels, 9,75 punten voor wiskunde en 9 punten voor Vietnamees.

Van Anhs overlijden als beste leerling verraste zowel haar ouders als haarzelf. Van Anh had zich al vroeg ten doel gesteld om te slagen voor het toelatingsexamen van de Cau Giay Secondary School, maar haar overlijden als beste leerling overtrof de verwachtingen van de familie. Dit resultaat maakte haar ouders blij en trots.

Vrouwelijke studente Vo Thi Van Anh (Foto: Cau Giay Secondary School).

Van Anh slaagde overigens ook voor het toelatingsexamen van verschillende andere prestigieuze middelbare scholen in de stad, maar ze koos voor de Cau Giay Secondary School omdat ze de traditie bewonderde dat haar laatstejaarsstudenten ook toelatingsexamen moesten doen voor prestigieuze gespecialiseerde middelbare scholen.

Tijdens haar vijf jaar op de basisschool behaalde Van Anh alle vijf jaar de titel van uitstekende leerling. Volgens mevrouw Phan Thi Yen, de moeder van Van Anh, is het geheim om haar kind te helpen goed te studeren, haar altijd te begeleiden, samen doelen te stellen, concrete plannen te maken en haar te helpen geschikte lessen, leraren en vrienden te vinden.

Wanneer de overgangsperiode aanbreekt, stelt zij samen met haar kind een doel op. Het kind moet proberen goed te studeren, goede cijfers te halen bij examens, te studeren op een school van goede kwaliteit met goede leraren en leuke klasgenoten. Wanneer zij en haar kind het erover eens zijn om zo'n doel te stellen, zal het kind zich ervan bewust zijn dat het hard moet werken, proactief moet zijn, zelfbewust moet zijn en goed moet samenwerken.

Bij het toelatingsexamen voor groep 6 probeerde mevrouw Yen haar kind zo comfortabel mogelijk te maken. Ze benadrukte dat het examen een kans is voor haar kind om zijn eigen kennis te testen, en tegelijkertijd een kans om de deur te openen naar een ideale leeromgeving.

Je doet examen voor je eigen academische toekomst. Of je nu slaagt of zakt, je ouders zullen er altijd zijn om je te steunen en je nauwlettend te volgen met de juiste richtlijnen en keuzes in elke situatie en fase.

Yen en haar man besteden veel aandacht aan het psychologisch voorbereiden van hun kind, zodat hij zich zowel op zijn gemak als vastberaden voelt als hij het examen aflegt.

Mevrouw Yen zei dat haar familie examens ziet als een kans voor hun kinderen om zichzelf te ervaren, hun sterke en zwakke punten te leren kennen en harder hun best te doen. Het belangrijkste op hun weg naar volwassenheid is dat ze zichzelf leren kennen, harder hun best doen en zich verbeteren.

Oriëntatie op evenwichtige en integrale ontwikkeling

Yen en haar man willen Van Anh helpen een balans te vinden tussen haar studie en haar leven. Tijdens de les concentreert ze zich op het luisteren naar de lezing. Thuis nemen haar ouders de tijd om met haar te studeren, als ze hulp nodig heeft. Elke week volgt ze zo'n twee tot drie keer extra lessen.

Tussen de schooluren door gaan kinderen zwemmen, leren dansen, tekenen, lezen, spelen spelletjes, gaan naar vriendjes om te spelen of gaan met hun ouders naar buiten om te spelen...

Momenteel is Van Anh erg geïnteresseerd in het leren van vreemde talen en tekenen (Foto: NVCC).

Dit is een manier voor kinderen om stress tijdens het studeren te verminderen en altijd in balans te blijven, zodat ze altijd kennis kunnen opnemen en optimaal kunnen studeren. Van Anhs ouders en kinderen zijn het erover eens dat ze alleen kunnen studeren als ze zich op hun gemak voelen. Daarom stelt het gezin zich ten doel om minder te studeren, maar wel effectiever.

Toen haar kind de zeer belangrijke jaren van de middelbare school tegemoet ging, die ook veel uitdagingen met zich meebrachten vanwege psychologische en fysiologische veranderingen, vertelde mevrouw Yen dat ze haar kind mentaal had voorbereid. Ze hielp haar kind te begrijpen dat de leeromgeving op de middelbare school anders was dan die op de basisschool, en dat het kind proactiever zou moeten zijn, meer moeite zou moeten doen en serieus voor zichzelf zou moeten plannen.

Je hoeft je echter niet al te veel zorgen te maken, want je ouders zullen er altijd voor je zijn, dus je kunt je problemen gerust delen. Als je erop vertrouwt dat ze je problemen delen, kunnen je ouders de meest effectieve manier vinden om je te steunen.

Momenteel is Van Anh erg geïnteresseerd in het leren van vreemde talen en tekenen. Yen en haar man richten zich bij de opvoeding van hun dochter op het vinden van een balans tussen studeren en zichzelf ontwikkelen. Ze hoopt dat haar dochter, ondanks haar inspanningen en vastberadenheid tijdens het studeren, altijd zachtaardig, vrouwelijk, vaardig, sociaal vaardig en communicatief vaardig zal zijn.

Momenteel moedigt ze haar kind aan om te tekenen, te leren koken, haar moeder te helpen met het huishouden... Ze wil niet dat haar dochter een "boekenwurm" wordt die alleen maar kan studeren. Ze hoopt dat Van Anh leert hoe ze voor zichzelf kan zorgen en zelfstandig kan wonen, zodat ze het, ook als haar ouders er niet zijn om voor haar te zorgen, nog steeds prima alleen kan redden.

Over Van Anh vertelde ze dat ze nerveus was toen ze de capaciteitentests van groep 6 moest afleggen, maar door na te denken over de doelen die ze zichzelf had gesteld, herpakte ze zich snel. Daarnaast is Van Anh haar ouders dankbaar dat ze altijd begripvol waren en haar hielpen zich op haar gemak te voelen bij het studeren en het afleggen van examens.

Kinderen weten ook hoe ze voor zichzelf moeten zorgen, zodat ze goed presteren op belangrijke momenten. Zo gaan ze bijvoorbeeld vroeg naar bed voor een examen, zodat ze de volgende dag alert zijn en de beste energie hebben tijdens het examen.

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-thcs-cau-giay-hoc-gioi-deu-duoc-cha-me-day-ky-nang-tu-lap-tu-som-20250624230804937.htm