Bij het eindexamen voor de middelbare school in 2024 behaalden twee leerlingen deze score, waaronder Nguyen Ha Nhi, klas 12D1, Nguyen Gia Thieu High School in Hanoi .
De vrouwelijke studente uit Hanoi behaalde een indrukwekkende reeks scores, waaronder: Wiskunde 8,8; Literatuur 9,25; Vreemde talen 9,8 en 3 absolute 10's voor Geschiedenis, Aardrijkskunde en Burgerschapsonderwijs .
Ha Nhi zei dat ze na het afronden van het examen haar scores kon berekenen, maar dat ze niet dacht dat ze de nationale beste leerling van het examen zou worden. De studente kon niet geloven dat haar naam op de lijst van nationale beste leerlingen stond.

Mevrouw Ha Diep Le, de mentor van Ha Nhi en tevens haar docent literatuur in alle drie de jaren van de middelbare school, zei dat het binnen haar mogelijkheden lag om in alle vakken hoge scores te halen, maar ze was erg verrast toen haar leerling de beste leerling van het land werd.
"Ha Nhi behaalde drie keer een perfecte score van 10 en werd daarmee de beste leerling van het land. Dat vond ik echt geweldig", aldus mevrouw Le.
Mevrouw Le merkte op dat Ha Nhi een intelligente leerling is, met een bijzonder talent en kwaliteiten in literatuur. Gedurende alle drie de jaren van de middelbare school zat Ha Nhi in het literatuurteam van de school. In klas 10 won Nhi de tweede prijs in de literatuurwedstrijd op schoolniveau, in klas 11 won ze de tweede prijs op clusterniveau en in klas 12 won ze de aanmoedigingsprijs voor excellente studenten in literatuur op stadsniveau.
Ha Nhi vertelde dat ze, na het lezen van het eindexamen van de middelbare school van dit jaar, ongeveer 5 minuten nadacht en vervolgens in één keer 12 pagina's schreef. Toen ze opkeek, ging de bel, wat het einde van de les aankondigde.
Volgens mevrouw Le weerspiegelt dat Ha Nhi's vaardigheden in het leerproces in de klas. "Niet alleen op de examendag, maar ook in de klas, kan Nhi heel goed en mooi schrijven. Toen ze vanochtend hoorde dat haar score voor literatuur 9,25 was, was Ha Nhi nog steeds een beetje 'teleurgesteld', want in de klas hadden veel studenten betere cijfers voor literatuur, maar ik heb haar erop gewezen dat ze al uitstekende resultaten had behaald met drie absolute tienen," lachte mevrouw Le.
Over het geheim van goed zijn in alle vakken vertelde Ha Nhi dat ze voornamelijk op school studeert en thuis ook zelfstudie doet. Ze neemt alleen extra Engels en geschiedenis.
Mevrouw Le zei dat ze Ha Nhi altijd al gepassioneerd zag studeren, leergierig en goed in alle vakken. "Tijdens de les is Ha Nhi altijd een zeer geconcentreerde student, die naar de lezingen van de docenten luistert. Ongeacht nieuwe informatie of kennis maakt ze vaak aantekeningen en bewaart ze die zeer zorgvuldig. Haar leergierigheid is ook erg hoog. Als ze nog ergens mee zit, vraagt ze het tijdens of na de les, of stuurt ze een berichtje en bespreekt ze het met de docenten," zei mevrouw Le.
Nhi's familie in Long Bien, Hanoi, is niet welgesteld. Haar vader was vroeger bouwvakker met een zwakke gezondheid en haar moeder is freelance kleermaker met een onstabiel inkomen. Nhi is echter een vastberaden studente die altijd probeert moeilijkheden te overwinnen om goed te kunnen studeren.
Ze is altijd een uitstekende leerling geweest tijdens haar 12 jaar op de middelbare school.
Volgens mevrouw Le is Ha Nhi een eenvoudige maar actieve, sociale leerling met een talent voor schrijven. Daarom neemt Nhi enthousiast deel aan alle activiteiten in de klas die te maken hebben met schrijven, bewegingen en het vertellen van programma's.

Met dit resultaat zal Ha Nhi hoogstwaarschijnlijk haar eerste keuze maken om literatuurpedagogiek te studeren aan de Hanoi National University of Education. "Nhi en ik hebben er alle vertrouwen in dat ze met deze studierichting tot de universiteit wordt toegelaten", aldus mevrouw Le.
Ik plaag Ha Nhi vaak met het overwegen welke school ze moet kiezen, zodat ze na haar afstuderen veel geld kan verdienen. Ik vertel Ha Nhi dat haar talent haar zeker toegang kan geven tot veel andere topscholen. Maar vanwege haar passie blijft ze zich vastberaden inzetten voor het onderwijs, met de droom om literatuurdocent te worden.
De heer Le Trung Kien, directeur van de Nguyen Gia Thieu High School, vertelde aan VietNamNet dat alle leraren van de school overweldigd waren toen ze hoorden dat 100% van de leerlingen was geslaagd voor het eindexamen, waaronder Nguyen Ha Nhi van klas 12D1, die de hoogste totaalscore van het land behaalde. "Het is misschien moeilijk om de opwinding en vreugde van de leraren en leerlingen van de school op dit moment in woorden te vatten", aldus de heer Kien.
De heer Kien zei dat de resultaten die vandaag zijn behaald, niet alleen te danken zijn aan de inspanningen van de leerlingen, maar ook aan die van de leraren. De leraren van de school wisselen maandelijks vakinhoudelijk overleg uit, bespreken en debatteren over lessen en moeilijke leerstof. De eindexamengroep richt zich met name op het differentiëren van elke groep leerlingen en het stellen van doelen voor elke groep.
"Wanneer het examenbeoordelingsproces de laatste fase bereikt, vraagt de school docenten van elk vak om begeleiding te bieden, beoordelingsschema's te ontwikkelen, kennis te systematiseren en de kwaliteit van elke leerling te beoordelen om te differentiëren naar niveau. De testdoelen moeten worden gewaarborgd op vier niveaus: herkenning, begrip, toepassing en hoge toepassing, gebaseerd op de voorbeeldtoets van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding. Tegelijkertijd moeten er herhalingslessen worden georganiseerd op basis van de inschrijvingswensen en het niveau van de leerlingen, passend bij het lesgeven. In het tweede semester organiseerde de school drie keer een overzichtsexamen en oefentoetsen om elke leerling te screenen, om vervolgens aparte bijlessen voor zwakke leerlingen te organiseren", aldus de heer Kien.
Volgens het Departement van Onderwijs en Opleidingen van Hanoi zal het percentage middelbare scholieren dat in 2024 een diploma haalt, 99,8% bedragen. Dat is 0,24% hoger dan het eindexamen van vorig jaar.
Van de 200 kandidaten met de hoogste eindexamencijfers dit jaar, telt Hanoi er 33. Onder hen bevindt zich de nationale co-valedictorian (samen met een kandidaat uit de provincie Ninh Binh ) Nguyen Ha Nhi met een score van 57,85.
Volgens een analyse van de examenresultaten van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding stond Hanoi in 2024 op de twaalfde plaats wat betreft de resultaten van de eindexamens van de middelbare scholen. Dat is vier plaatsen hoger dan vorig jaar.

19 kandidaten zijn de beste leerlingen van blok C in 2024, Bac Ninh telt 13 studenten
Bij een analyse van de eindexamenresultaten van de middelbare scholen in 2024 valt op dat er 19 kandidaten zijn die de beste zijn van blok C (dezelfde totaalscore), waarvan 13 kandidaten uit Bac Ninh komen.

Studente in Vinh Phuc wordt in 2024 beste leerling van blok D: 'Ik barstte in tranen uit van de schrik'
Nguyen Phuong Linh (leerling van 12A12 van de Vinh Phuc High School for the Gifted, provincie Vinh Phuc) werd in 2024 de beste leerling van blok D1 van het hele land met een totaalscore van 28,75.

Studente Hai Phong scoorde 29,55 punten: 'De beste leerling van blok B zijn, overtrof mijn verwachtingen'
Nguyen Dang Linh Chi was de beste leerling van de vakgroep scheikunde aan de Tran Phu High School voor Hoogbegaafden (Hai Phong). Momenteel is ze nog steeds de beste leerling van blok B in heel Amerika.

Topscorer van de denktoets van de Technische Universiteit blijft landelijk topscorer van blok A
Vu Dinh Thai maakte meer dan een halve maand geleden furore toen hij de beste student werd van het denkvermogenexamen van de Universiteit voor Wetenschap en Technologie van Hanoi. Onlangs behaalde hij opnieuw een "dubbele" overwinning door de eerste plaats te behalen in de A00-groep van het land en de eerste plaats in de A01-groep van de provincie Thai Binh.






Reactie (0)