Samenvatting, prijsuitreiking van de provinciale wedstrijd voor wetenschap en technologie voor middelbare scholieren en tentoonstelling van STEM-onderwijsproducten

Deze middag, 6 januari, hield het ministerie van Onderwijs en Opleiding (DET) van de provincie Quang Tri een ceremonie om de provinciale wedstrijd voor wetenschap en technologie voor middelbare scholieren samen te vatten en uit te reiken. Ook werden STEM-onderwijsproducten voor het schooljaar 2024-2025 tentoongesteld.

Directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Quang Tri Le Thi Huong reikte de eerste prijs uit aan leerlingen van de Le Quy Don High School voor Hoogbegaafden - Foto: HT

Het schooljaar 2024-2025 is het eerste jaar dat het ministerie van Onderwijs en Vorming een wetenschaps- en technologiewedstrijd voor middelbare scholieren organiseert, gecombineerd met een tentoonstelling van STEM-onderwijsproducten voor het basis- en voortgezet onderwijs. Dit is een wetenschappelijke, intellectuele speeltuin die de passie voor wetenschappelijk onderzoek aanwakkert, geleerde kennis toepast om problemen in de praktijk op te lossen, kansen creëert voor leerlingen om de resultaten van wetenschappelijk en technisch onderzoek te introduceren en tegelijkertijd de kwaliteit van het STEM-onderwijs te verbeteren en STEM-onderwijsproducten te promoten en te introduceren in het basis- en voortgezet onderwijs in de hele provincie.

Na drie dagen actief en eerlijk werk selecteerde het organisatiecomité een certificaat van verdienste en erkenning van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en besloot dit uit te reiken aan de vele deelnemers aan de wedstrijd. Met name voor projecten op het gebied van wetenschap en technologie kende het organisatiecomité één eerste prijs toe aan het project van een computerondersteunend apparaat voor Pakison-patiënten, gebaseerd op oogbewegings- en hersengolfregistratie van Tran Ngoc Long en Tran Le Phuc, leerlingen van de Le Quy Don High School voor Hoogbegaafden; 14 tweede prijzen, 19 derde prijzen en 25 vierde prijzen.

Daarnaast zijn er drie uitstekende projecten op het gebied van embedded systems, robots en slimme machines geselecteerd om deel te nemen aan de Nationale wedstrijd voor wetenschap en technologie op middelbare scholen voor het schooljaar 2024-2025, die in maart 2025 in Ho Chi Minhstad wordt gehouden.

Voor STEM-onderwijsproducten heeft het organiserend comité certificaten van verdienste toegekend aan 4 eenheden van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, certificaten toegekend aan 36 STEM-lessen en STEM-producten van leraren en studenten en 16 certificaten van verdienste toegekend aan groepen en individuen die hoge prestaties hadden geleverd in de competitie.

Volgens de beoordeling van de organisatoren zijn de projecten die dit jaar deelnemen aan de wetenschap- en technologiewedstrijd divers en rijk aan onderwerpen en vakgebieden. Veel projecten beschikken over passende onderzoeksinhoud en -methoden. Het uitvoeren van onderzoeksprocessen, het bijhouden van logboeken en het presenteren van wetenschappelijke rapporten voldoet aan de innovatievereisten van wetenschappelijk werk.

Veel projecten hebben met name een hoge humanistische betekenis, zijn onderzocht vanuit de bekommernissen en verkenningen van het praktische leven en sluiten aan bij de psychologie van studenten. Wat betreft educatieve STEM-producten heeft het ministerie van Onderwijs en Vorming geïnvesteerd in de implementatie van educatieve STEM-activiteiten in het basis- en voortgezet onderwijs; de presentatie van STEM-producten is zorgvuldig geselecteerd en op een wetenschappelijke en creatieve manier vormgegeven om deel te nemen aan de wedstrijd.

Herfst Zomer

Bron: https://baoquangtri.vn/tong-ket-trao-giai-cuoc-thi-khoa-hoc-ky-thuat-hoc-sinh-trung-hoc-cap-tinh-va-trung-bay-san-pham-giao-duc-stem-nbsp-190932.htm