Daarom wordt van 1 tot en met 7 oktober 2025 in heel Nederland de Week van het Leven Lang Leren gehouden. Dit is een belangrijke jaarlijkse activiteit ter uitvoering van het project "Het opbouwen van een lerende samenleving voor de periode 2021-2030" en de beweging "Het hele land strijdt om een lerende samenleving op te bouwen en levenslang leren te bevorderen voor de periode 2023-2030", die door de premier is goedgekeurd.

Onder leiding van het Ministerie van Onderwijs en Vorming richt de week van dit jaar zich op drie hoofddoelstellingen: het vergroten van het bewustzijn onder alle bevolkingsgroepen over het belang van leren, met name zelfstudie en levenslang leren, om kennis en technologie te beheersen en zich aan te passen aan de snelle veranderingen van de digitale samenleving. Het versterken van het leiderschap en de richting van partijcomités, autoriteiten, de coördinatie van politiek-maatschappelijke organisaties, beroepsgroepen en het bedrijfsleven om gunstige omstandigheden te creëren voor een brede en effectieve inzet van de leerbeweging. Het innoveren van de vorm en inhoud van activiteiten, met de nadruk op de toepassing van informatietechnologie, het benutten van digitale platforms, open leermaterialen en elektronische bibliotheken, en het waarborgen van de praktische toepasbaarheid, passend bij de omstandigheden van elke regio.
Het hoogtepunt van de Week van dit jaar is de nauwe band tussen leren en digitale transformatie. Leeractiviteiten vinden niet alleen plaats op scholen, maar strekken zich ook uit naar woongemeenschappen, instanties en bedrijven. Dit draagt bij aan het verkleinen van de kloof in kennistoegang tussen stedelijke en landelijke gebieden, tussen kansrijke en kansarme gebieden. Levenslang leren is niet alleen een persoonlijke behoefte van het individu, maar ook een verantwoordelijkheid ten opzichte van de gemeenschap en de maatschappij.

Tijdens de ceremonie bespraken leraren en leerlingen van de school de betekenis van de beweging voor een leven lang leren; tegelijkertijd werd de gedachte bevestigd: "elke schooldag is een gelukkige dag, elke leerdag is een kans tot zelfontplooiing". Er werden talloze slogans, billboards en posters met praktische inhoud getoond, die bijdroegen aan de sterke verspreiding van de boodschap "Leren om jezelf te ontwikkelen, kennis en technologie beheersen".
De vertegenwoordiger van de schoolleiding benadrukte: Leren stopt niet bij boeken, maar moet gepaard gaan met de toepassing van technologie, levensvaardigheden en maatschappelijk bewustzijn. Dit vormt een belangrijke basis voor leerlingen om vol vertrouwen de digitale samenleving te betreden, verantwoordelijke burgers te worden en bij te dragen aan de ontwikkeling van een beschaafdere en welvarendere wijk in Phu Lien.

Om van de Week een echt betekenisvolle beweging te maken, verzocht het schoolbestuur tijdens de ceremonie het schoolpersoneel, de leraren en de medewerkers om: Actief en effectief de emulatiebeweging te implementeren: "Leer goed, leer goed" en emulatiebewegingen, campagnes van de industrie en de lokale overheid; zich voortdurend in te spannen en creatief te zijn om de kwaliteit van het onderwijs en de leerresultaten te verbeteren; actief zelf te studeren, zichzelf te verbeteren, lesmethoden te vernieuwen en een positieve leeromgeving te creëren. Tegelijkertijd propaganda te promoten en ouders en de gemeenschap te mobiliseren om samen te werken aan de opbouw van een lerende samenleving.
Voor studenten die graag willen concurreren in het bestuderen en beoefenen van ethiek om nuttige burgers voor de maatschappij te worden. Dit is de fase waarin ze al vroeg in hun leven basiskennis en -vaardigheden opdoen, waarmee ze een solide basis leggen voor levenslang leren. Studenten zouden elke tijd, elke gelegenheid en elke beschikbare situatie, zoals de hulp van leraren, vrienden, bibliotheken en de steun van de massamedia, moeten aangrijpen om er voortdurend naar te streven goed te studeren. Ze zouden moeten weten hoe ze de opgedane kennis in de praktijk kunnen toepassen.
Bron: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/truong-tieu-hoc-le-hong-phong-phuong-phu-lien-phat-dong-tuan-le-huong-ung-hoc-t/cthp/10/6355
Reactie (0)