Werving van leraren na een fusie: flexibel proces, handig voor kandidaten

GD&TĐ - Voor het eerst zal de werving van leraren in Ho Chi Minhstad plaatsvinden volgens het model "running and line up" om ervoor te zorgen dat de gemeenten en scholen voldoende leraren hebben voor het nieuwe schooljaar.

Veel nieuwe punten

Medio augustus 2025 kondigde het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad het wervingsplan voor leraren voor het schooljaar 2025-2026 aan. De totale vraag naar leraren in de eerste ronde van openbare onderwijsinstellingen in Ho Chi Minhstad bedraagt ​​6.397 personen. 671 leraren behoren tot eenheden onder het ministerie (middelbare scholen, scholen voor voortgezet onderwijs) en 5.726 leraren tot eenheden voor openbare diensten die vallen onder de volkscomités van wijken, gemeenten en speciale zones. Van hen zijn er 615 kleuters, 2.040 leerlingen in het basisonderwijs en 3.071 leerlingen in het voortgezet onderwijs.

Dit is ook het eerste jaar dat de afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad rechtstreeks leraren werft voor alle onderwijsniveaus, in overeenstemming met de decentralisatie van de lokale overheidsactiviteiten naar twee niveaus vanaf 1 juli 2025.

De heer Nguyen Van Hieu, adjunct-directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, zei dat hoewel er momenteel lokaal sprake is van een overschot en tekort aan leraren in sommige plaatsen, met name in Regio 2 (voorheen Binh Duong) en Regio 3 (voorheen Ba Ria - Vung Tau ), de regelgeving inzake de overplaatsing van leraren niet van toepassing is. De overplaatsing is namelijk alleen opgenomen in de Wet op de Leraren, die van kracht wordt op 1 januari 2026. Daarom mobiliseert en overplaatst het Departement alleen op basis van de wensen van leraren. Bij overplaatsing moeten leraren een aanvraag indienen, moeten de vertrek- en aankomstplaats akkoord gaan en moet de bevoegde autoriteit de beslissing nemen.

In het schooljaar 2025-2026 hanteert Ho Chi Minhstad een gesloten en flexibele wervingsprocedure. Specifiek voor de werving van leraren zal het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad een gesloten wervingsprocedure organiseren, parallel aan de "running and line up". Waar in voorgaande jaren de eerste ronde een algemene kennistest was nadat kandidaten hun sollicitaties hadden ingediend, worden de wervingsregels dit jaar direct vanaf de ontvangstronde van de sollicitaties ingevoerd om de tijdigheid te garanderen.

Wanneer een kandidaat solliciteert, beoordeelt de Wervingsraad de gegevens onmiddellijk, zodat aan het einde van de sollicitatieperiode ronde 1 (screening) als afgerond wordt beschouwd en de kandidaat doorgaat naar ronde 2 (sollicitatiegesprek, praktijk). De inhoud van het interview toetst de kennis en professionele vaardigheden van de kandidaat aan de eisen van de functie.

De werving van leraren in Ho Chi Minhstad is verdeeld over drie regio's. Dit is afgestemd op de omvang van de onderwijssector in Ho Chi Minhstad na de fusie, met meer dan 2100 openbare onderwijsinstellingen van kleuterschool tot middelbare school. Dit creëert voorwaarden voor kandidaten om deel te nemen aan de werving zonder ver te hoeven reizen. Bovendien mogen alle kandidaten die solliciteren naar een lerarenfunctie in Ho Chi Minhstad dit jaar twee voorkeursscholen registreren, afhankelijk van de regio, zonder beperkingen op hun huidige woonplaats.

Leerlingen van de Dang Tran Con basisschool (Vinh Hoi wijk, Ho Chi Minhstad) keren terug naar school voor het schooljaar 2025-2026. Foto: TH

Voordelen voor kandidaten

De werving van leraren dit jaar is niet alleen een steuntje in de rug voor de school, maar biedt ook veel kansen voor kandidaten. Mevrouw NLL (Dien Hong Ward, Ho Chi Minhstad), die zojuist haar sollicitatie voor een functie als wiskundeleraar heeft ingediend, vertelde dat ze vroeger op contractbasis lesgaf op een middelbare school in de buitenwijken, maar dat ze besloot te stoppen omdat de afstand van huis naar school te groot was (meer dan 20 km).

Toen ze hoorde dat het Ministerie van Onderwijs en Opleiding op zoek was naar nieuwe leerlingen, meldde ze zich aan in de hoop nieuwe kansen te vinden op openbare scholen. "Ik heb me momenteel aangemeld voor een middelbare school en een middelbare school in de binnenstad. Vergeleken met voorgaande jaren biedt de wervingsprocedure dit jaar meer mogelijkheden voor sollicitanten. Ik zal mijn best doen om in deze wervingsperiode hoge resultaten te behalen", aldus mevrouw L.

De heer Nguyen Van Ngai, voormalig adjunct-directeur van het Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, zei dat de wervingsprocedure dit jaar wordt uitgevoerd door één instantie, het Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad. Dit draagt ​​bij aan de consistentie, publiciteit en transparantie in de hele stad.

Tegelijkertijd krijgt de wervingsafdeling een overzicht van de lerarenbehoeften van de scholen. Gecentraliseerde werving helpt om leraren effectiever in te zetten, zodat plaatsen met een tekort voldoende leraren hebben en plaatsen met een overschot niet overbelast raken. In voorgaande schooljaren werd de werving van leraren in het kleuteronderwijs, het basisonderwijs en het voortgezet onderwijs uitgevoerd door de volkscomités van de districten, terwijl het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad alleen leraren in het voortgezet onderwijs rekruteerde.

Met name het feit dat kandidaten twee scholen kunnen kiezen die passen bij hun capaciteiten en wensen, zonder beperkt te zijn tot hun huidige woonplaats, creëert voorwaarden voor gekwalificeerde kandidaten om een ​​geschikte werkomgeving te kiezen, waardoor de school voldoende docenten heeft. Voorkom dat kandidaten worden aangenomen, maar niet langdurig blijven.

Dit mechanisme helpt scholen met een wervingsbehoefte om hun quota sneller te vullen. Kandidaten kiezen doorgaans voor scholen die dicht bij hun woonplaats liggen of die geschikt voor hen zijn, waardoor de kans dat ze wel worden toegelaten maar de functie niet accepteren vanwege de te grote geografische afstand, wordt geminimaliseerd," aldus de heer Ngai.

Nguyen Van Hieu, directeur van het departement Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, voegde daaraan toe dat, indien er na het overwegen van beide wensen nog steeds vacatures zijn in de scholen, het departement de werving van leraren voor het schooljaar 2025-2026 zal voortzetten op basis van de resultaten van de eerdere examens van de kandidaten.

Kandidaten die niet in beide eerdere keuzes zijn toegelaten, maar een score van 50 of hoger (op een schaal van 100 punten) behalen, blijven deelnemen aan de werving en schrijven zich in voor functies die nog niet aan het quotum voldoen. Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad zal een lijst bekendmaken van scholen die nog niet aan het quotum voldoen, waaruit kandidaten kunnen kiezen.

De heer Tong Phuoc Loc - hoofd van de afdeling Organisatie en Personeel van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, zei: "Van 15 augustus tot 18 september zal de afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad de documenten beoordelen en gekwalificeerde kandidaten op de hoogte stellen; de tweede ronde van de praktijkexamens vindt plaats van 22 tot 25 september. Van 25 tot 27 september worden de wervingsresultaten bekendgemaakt.

Na afloop van de eerste wervingsronde (eind september 2025) zal het ministerie van Onderwijs en Vorming doorgaan met het analyseren, verzamelen van statistieken en organiseren van de werving voor personeelsfuncties bij alle openbare onderwijsinstellingen in de stad. Dit moet ervoor zorgen dat scholen proactief contracten kunnen tekenen voor personeelsfuncties in het nieuwe schooljaar 2025-2026.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-dung-giao-vien-sau-sap-nhap-quy-trinh-linh-hoat-tao-thuan-loi-cho-ung-vien-post746143.html