Toelatingen aan universiteiten 2025: Hoe verschillen de benchmarkscores van voorgaande jaren?

2025 is een jaar van grote veranderingen in de toelating tot universiteiten. Met name moeten alle toelatingsmethoden in dezelfde periode worden ingevoerd, gelden er geen aparte quota meer voor elke methode en moeten de toelatingsscores worden omgezet naar equivalente scores.

Kandidaten maken zich vooral zorgen over de vraag hoe de benchmarkscore er vanaf 2024 uit zal zien door dergelijke technische wijzigingen.

Hoewel er veel veranderingen zijn in de manier waarop benchmarkscores worden berekend, adviseren vertegenwoordigers van de universiteit kandidaten zich geen zorgen te maken, omdat deze veranderingen van technische aard zijn.

FOTO: DAO NGOC THACH

CONVERSIE VAN EQUIVALENTE STANDAARDPUNTEN TUSSEN METHODEN

Tot nu toe zijn de formule en het raamwerk voor het omrekenen van equivalente toelatingsscores tussen methoden aan universiteiten vastgesteld. Deze formule verschilt per school, maar is gebaseerd op het percentiel van 7 veelvoorkomende toelatingscombinaties en de correlatievergelijkingsgegevens tussen eindexamenresultaten van de middelbare school en de cijfers van leerlingen in het twaalfde leerjaar in het hele land, zoals eerder aangekondigd en voorgeschreven door het Ministerie van Onderwijs en Vorming.

Uit het conversiekader van toelatingsscores via de transcriptiemethode naar toelatingsscores via de eindexamens van de middelbare school van de Ho Chi Minh City University of Economics (UEH), blijkt dat het verschil tussen de transcriptiescore en de eindexamenscore tussen de twee bovenstaande methoden is verdeeld in 12 bereiken. Het laagste bereik loopt van 19,5 tot 23,64 transcriptiepunten, wat overeenkomt met 16 tot 21,04 punten voor het eindexamen van de middelbare school. Het hoogste bereik loopt van 29 tot 30 transcriptiepunten, wat overeenkomt met 25,81 tot 30 punten voor het eindexamen van de middelbare school.

Universitair hoofddocent dr. Bui Quang Hung, adjunct-directeur van UEH, gaf aan dat de benchmarkscore van dit jaar met dit conversiekader niet hetzelfde is als vorig jaar. Vóór 2024 had elke methode zijn eigen benchmarkscore en waren de beoordelingsschalen verschillend en inconsistent. Zo had de economiestudent van de faculteit een benchmarkscore van 26,3 voor het eindexamen, een cijferlijst van 69 en een score voor de capaciteitsbeoordeling van 920.

Volgens de berekening van dit jaar, gebaseerd op een equivalente schaal en met gebruikmaking van de eindexamenscore van de middelbare school als oorspronkelijke methode, moet de kandidaat, als de standaardscore voor de economische hoofdrichting in de afstudeermethode 26,3 is, 29,55 punten behalen op het transcript en 985 punten op de competentietoets om te slagen. Het verschil tussen de toelatingsscore op het transcript en de eindexamenscore is 3,25.

Ook aan de Ho Chi Minh City University of Industry zal de standaardscore veranderen. De omrekeningsformule van de school is als volgt: bij ongeveer 17 - 21 punten is de toelatingsscore op basis van het transcript = de toelatingsscore gelijk aan de resultaten van het eindexamen van de middelbare school + 4. Bij ongeveer 21 - 25 punten is de standaardscore op basis van het transcript = de standaardscore van de middelbare school x 0,749 + 9,27. Bij ongeveer 25 - 30 punten is de standaardscore op basis van het transcript = de standaardscore van de middelbare school x 0,398 + 18,06.

Bijvoorbeeld, in 2024 heeft de opleiding werktuigbouwkunde een standaardscore voor het eindexamen van 25 punten en de transcriptiebeoordelingsmethode is ook 25 punten, dan is het verschil tussen de twee methoden 0 punten. Maar als volgens de omrekeningsformule van dit jaar de standaardscore voor het eindexamen van deze opleiding 25 punten is, dan moet de kandidaat 28 transcriptiepunten behalen om te worden toegelaten. Het verschil tussen de twee methoden is dus 3 punten.

Aan andere universiteiten is de situatie vergelijkbaar.

De methode om de scores van de bekwaamheidstest of V-SAT te beoordelen is vergelijkbaar, waarbij scholen het in bereiken verdelen om toelatingsscores te geven die gelijk zijn aan de toelatingsscores van de methode die gebruikmaakt van de resultaten van eindexamens van de middelbare school. In 2024 zal de standaardscore deze correlatie echter niet meer volgen.

Dit jaar moeten de toelatingsscores voor de universiteit worden omgezet naar gelijkwaardige scores tussen verschillende methoden.

Foto: Nhat Thinh

ZORG VOOR EERLIJKHEID BIJ TOELATING

Volgens Master Nguyen Thi Xuan Dung, directeur van het Communicatiecentrum van de Technische Universiteit van Ho Chi Minhstad, is het aanpassen van de manier waarop de benchmarkscore wordt bepaald op basis van de equivalente schaal tussen methoden zeer belangrijk voor standaardisatie, om eerlijkheid en gelijkwaardigheid tussen verschillende schalen bij toelating te garanderen. De benchmarkscore in 2025 wordt niet langer onafhankelijk bepaald op basis van elke methode, maar wordt berekend in nauwe correlatie tussen de methoden.

Universitair hoofddocent dr. Bui Quang Hung zei dat de voorspelde benchmarkscores voor studenten aan de UEH dit jaar met 1 punt zullen fluctueren ten opzichte van 2024, afhankelijk van het opleidingsprogramma. Aan de hand van het conversiekader en de benchmarkscores in de afstudeermethode kunnen kandidaten die zich via meerdere methoden tegelijk aanmelden, achterhalen via welke methode ze zijn toegelaten. Als de benchmarkscore voor de economiestudie van de school dit jaar bijvoorbeeld met 1 punt daalt naar 25,3, waarbij de kandidaat slechts 24 punten scoorde voor het eindexamen van de middelbare school, maar 28,4 punten voor het cijferlijst, dan wordt hij/zij toegelaten via de cijferlijstmethode, omdat dit overeenkomt met een score van 25,3.

Dr. Nguyen Trung Nhan, hoofd van de opleidingsafdeling van de Ho Chi Minh City University of Industry, zei dat hoewel de methode voor het berekenen van de benchmarkscores dit jaar is gewijzigd, waardoor ze op een schaal zijn gekomen die gelijk is aan de oorspronkelijke methode voor het beoordelen van de eindexamenresultaten van de middelbare school, studenten zich geen zorgen hoeven te maken omdat hun scores niet zijn veranderd. "De omrekening is de verantwoordelijkheid van de scholen; studenten hoeven alleen maar te wachten tot de benchmarkscores, zoals elk jaar, bekend worden gemaakt. Of de benchmarkscores stijgen of dalen, hangt nog steeds af van het quotum van elke studierichting en het aantal en de kwaliteit van de studenten die zich inschrijven. Volgens de scoreverdeling van dit jaar zullen de benchmarkscores echter waarschijnlijk dalen," aldus Dr. Nhan.

Meester Xuan Dung merkte op dat de benchmarkscore dit jaar lager kan uitvallen dan in 2024, omdat het scorebereik van het examen dit jaar lager is. De concurrentiekracht in termen van percentiel (positie in het scorebereik) blijft echter hetzelfde.

"Je hoeft je geen zorgen te maken over het zelf omrekenen van je scores. Op dit moment moet je de volgende tijdlijnen uitzoeken en de regels volgen, zoals het betalen van het inschrijfgeld. Tegelijkertijd moet je je verdiepen in het trainingsprogramma en de leeromgeving van de studierichtingen en scholen waarvoor je je hebt ingeschreven," adviseerde Meester Xuan Dung.

De volgende mijlpalen die TS moet noteren

Volgens het Inschrijvingsplan 2025 van het Ministerie van Onderwijs en Vorming dienen kandidaten na de sluitingsdatum van de inschrijving, van 29 juli tot 5 augustus om 17.00 uur, de online aanmeldkosten te betalen. Indien kandidaten niet al hun aanmeldingen indienen, komen ze niet in aanmerking voor toelating.

Van 13 augustus tot 20 augustus 17.00 uur voeren scholen werkzaamheden uit die verband houden met de examenresultaten.

Uiterlijk op 22 augustus om 17.00 uur maken de scholen de eerste toelatingsronde bekend. Na ontvangst van de toelatingsresultaten bevestigen kandidaten hun eerste toelatingsronde online via het systeem tot 30 augustus om 17.00 uur.

Is het feit dat de toelatingseisen onder het gemiddelde liggen een overtreding van de toelatingsregels?

Tot nu toe hebben sommige scholen de minimumscore voor toelating tot andere studierichtingen dan gezondheidszorg, onderwijs en rechten vastgesteld op minder dan 15 punten. Zo hanteren de Quang Trung Universiteit (provincie Gia Lai ), de Hung Yen Universiteit voor Technisch Onderwijs, de Thanh Dong Universiteit (stad Hai Phong), de Universiteit voor Sociale Arbeid en met name de Hung Vuong Universiteit (HCMC) een minimumscore van 12 voor alle studierichtingen.

Dr. Nguyen Trung Nhan, hoofd van de opleidingsafdeling van de Industrie-universiteit van Ho Chi Minhstad, zei dat het ministerie van Onderwijs en Opleiding alleen de minimumscore voor toelating tot de hoofdvakken gezondheidszorg, onderwijs en rechten reguleert; de overige hoofdvakken worden door de scholen zelf bepaald. Wat betreft de benchmarkscore, bepalen de voorschriften van het ministerie ook: "De toelatingsscore wordt zo bepaald dat het aantal studenten dat tot elke hoofdvak en elk opleidingsprogramma wordt toegelaten, overeenkomt met het aangekondigde quotum, maar niet lager is dan de drempel."

Meester Nguyen Thi Mai Binh, hoofd van de opleidingsafdeling van de Hung Vuong Universiteit in Ho Chi Minhstad, legde uit dat de school de minimumscore van 12 heeft bepaald op basis van de scoreverdeling van de examenvakken van dit jaar en het totale universiteitsquotum in 2024. "Aangezien de quotumratio van het totale aantal kandidaten dat het examen aflegt ongeveer 70% bedraagt, is het noodzakelijk om een ​​scoreniveau te kiezen zodat ongeveer 70% van de kandidaten zich kan inschrijven voor toelating tot de universiteit. Hoewel veel vakken dit jaar een gemiddelde score hebben die veel lager is dan vorig jaar, hebben sommige combinaties een score van slechts 12 of iets meer," aldus Meester Mai Binh.

Volgens Master Mai Binh is dit slechts de minimumdrempel voor het ontvangen van aanmeldingen, niet de benchmarkscore. Tot nu toe beschikte de school niet over gegevens over ingeschreven leerlingen, dus het is niet mogelijk om te voorspellen wat de benchmarkscore dit jaar zal zijn.

Dr. Huynh Ngoc Hao, directeur van de Centrale Universiteit voor Bouw in Da Nang, zei dat scholen die een minimumscore van minder dan 15 en een benchmarkscore van gelijk aan dit niveau hanteren, de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding niet overtreden. De heer Hao zei echter dat als de benchmarkscore zo laag is als de minimumscore, deze mogelijk alleen geschikt is voor studenten in de sociale wetenschappen en economie, op voorwaarde dat zowel studenten als scholen moeten samenwerken om de universiteit te kunnen voltooien. "Wat betreft studenten in de technische, technologische en natuurwetenschappen, zal een lage input de kwaliteit van de opleiding sterk beïnvloeden," aldus Dr. Hao.

Bron: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-diem-chuan-khac-voi-nhung-nam-truoc-ra-sao-185250728202654881.htm