Het toepassen van technologie is de ‘deur’ naar innovatie in de onderwijskwaliteit

De onderwijssector volgt de 4.0-technologietrend door Big Data en AI toe te passen in de trainings- en onderwijsomgeving. De toepassing van technologie heeft impact op alle vakgebieden en kan in verschillende situaties worden ingezet.

Een revolutie in traditionele methoden

Op het gebied van onderwijs en leren heeft de integratie van AI met de huidige digitale leersystemen een compleet nieuw leerconcept gecreëerd: Smart Education. De markt voor digitaal onderwijs, beter bekend als e-learning, groeit snel dankzij AI-toepassingen.

Wereldwijd vertrouwt meer dan 50% van de scholen en universiteiten op AI voor administratieve ondersteuning. Bovendien blijkt uit onderzoek dat AI-ondersteund leren zeer effectief is.

Om in te spelen op deze trend verschuiven veel technologiebedrijven hun investeringen en passen ze kunstmatige intelligentie met big data toe op het onderwijs. Ze starten met de ontwikkeling van robottoepassingen, virtuele ondersteuningshulpmiddelen en natuurlijke taal, maar richten zich ook op computer vision en machine learning (ML - Machine learning).

Technologie gebruiken om hulpbronnen te 'besparen'

Tot nu toe zijn veel technologische producten door bedrijven onderzocht en toegepast en hebben ze voor efficiëntie gezorgd.

Course Hero gebruikt bijvoorbeeld kunstmatige intelligentie op een innovatieve manier om de leerefficiëntie te verbeteren door ondersteuning te bieden voor uiteenlopende materialen, zoals meerkeuzevragen, invulvragen, open vragen... en de mogelijkheid om binnen 30 seconden de resultaten te tonen.

Of de AI-tool van Gradescope waarmee leerlingen elkaar kunnen beoordelen en feedback kunnen geven. Gradescope maakt gebruik van een combinatie van machine learning (ML) en AI om nakijken eenvoudig te maken, wat tijd en energie bespaart. Docenten hebben tijd om zich te concentreren op belangrijkere taken wanneer ze de nakijkmachine gebruiken voor online huiswerk, lesplanning, enzovoort.

Panorama van de lancering.

En onlangs kondigde ANAN Technology and Development Joint Stock Company ook een technologie voor persoonlijkheidsherkenning aan via gezichtsanalyse met een robot, genaamd ANBI, volledig "Made in Vietnam".

De robot kan communiceren in natuurlijke taal en gesprekken in het Vietnamees begrijpen en er accuraat op reageren. Met behulp van kleurenscantechnologie en de dichtheid en verdeling van kleurpunten op het gezicht, zal ANBI een hulpmiddel zijn voor gebruikers om hun persoonlijkheid te verkennen , zichzelf en anderen te begrijpen en zo hun levenskwaliteit te verbeteren en positieve emoties en acties te stimuleren. Dit product moet ouders helpen de persoonlijkheid, sterke punten en talenten van hun kinderen te ontdekken, en zo leerdoelen te bepalen, vaardigheden en sterke punten te stimuleren en zelfs geschikte carrières voor te stellen voor een nauwkeurigere richting.

Bron: https://phunuvietnam.vn/ung-dung-cong-nghe-la-canh-cua-doi-moi-chat-luong-giao-duc-2024031316561917.htm