Video over 'leven zonder school' trekt Koreaanse jongeren aan

Video's van de ervaringen van middelbare scholieren die gestopt zijn met school, trekken miljoenen kijkers omdat ze de nieuwsgierigheid naar 'het leven zonder school' aanwakkeren.

Op YouTube in Korea zijn, naast video's over schoonheid en beroemdheden, ook de levens van schoolverlaters een trending topic. Deze video's leggen het hele proces van schoolverlaten vast, van het informeren van ouders tot het moment dat je naar school gaat om je aanmelding in te dienen en de dag van het afscheidsfeestje met klasgenoten.

"Ik besloot mijn ervaring als schoolverlater vast te leggen, omdat ik wilde dat mensen het beter zouden begrijpen", aldus Park Jun A, die veel video's over dit onderwerp heeft gemaakt.

Veel schoolverlaters zoals Park doen hetzelfde. Sommige video's trekken 9 miljoen views, wat overeenkomt met een zesde van de Zuid-Koreaanse bevolking.

Video's waarin het verhaal van schoolverlaters wordt gedeeld, hebben miljoenen views getrokken op Koreaanse sociale media. Foto: Korea Herald — Video's waarin het verhaal van schoolverlaters wordt gedeeld, hebben miljoenen views getrokken op Koreaanse sociale media. Foto: *Korea Herald*

De meeste kijkers lieten hieronder positieve reacties achter. "Stoppen met school was geen gemakkelijke beslissing. Je hebt gekozen voor wat je gelukkig maakt", reageerde een kijker.

Lee Chae Won, 16 jaar, kijkt graag naar video's met dit soort inhoud, omdat ze meer wil weten over het 'leven zonder school'.

"School is het enige leven dat ik ken. Ik kijk deze video's niet omdat ik van plan ben te stoppen, maar omdat ik nieuwsgierig ben naar hoe kinderen van mijn leeftijd leven zonder school", zei Lee.

Aan de andere kant zoeken sommige jongeren naar deze video's voordat ze besluiten om te stoppen met school. Hun zorgen en vragen over het proces van schoolverlaten worden verzameld en beantwoord door YouTubers.

Volgens statistieken van het Ministerie van Onderwijs en het Korea Educational Development Institute is het percentage schooluitvallers onder middelbare scholieren de afgelopen drie jaar onafgebroken gestegen, van 1,1% in 2020 tot 1,9% in 2022.

Volgens deskundigen is de reden hiervoor dat het openbaar onderwijs een aantal beperkingen kent en leerlingen niet de kans biedt hun unieke persoonlijkheid te ontwikkelen.

Volgens gegevens van het Ministerie van Gendergelijkheid en Gezin van Zuid-Korea gaf meer dan 88% van de studenten aan dat ze naar school zouden blijven gaan als ze de kans zouden krijgen om hun talenten te ontwikkelen of meer diverse carrièremogelijkheden te verkennen .

"Het openbare onderwijssysteem moet veranderen om studenten de mogelijkheid te geven hun individualiteit te uiten", aldus professor Park Joo Ho van de faculteit Onderwijs van de Hanyang Universiteit. Hij voegde eraan toe dat de verandering gericht moet zijn op het stimuleren van kritisch denken bij studenten, in plaats van op de focus op de inhoud van leerboeken, zoals nu het geval is.

Phuong Anh (volgens Korea Herald )

Bronlink