Krong Ana Commune: Digitale transformatie bevorderen in het onderwijs en onderwijsmanagement

Op de middag van 22 juli had een werkgroep van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, onder leiding van de adjunct-directeur van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding Luu Tien Quang, een werksessie met het Volkscomité van de gemeente Krong Ana om de operationele situatie van onderwijsinstellingen in het gebied in kaart te brengen bij het hanteren van het lokale bestuursmodel met twee niveaus.

Volgens het verslag van de werksessie telt de gemeente Krong Ana momenteel 19 scholen, waaronder 7 kleuterscholen, 5 basisscholen, 5 middelbare scholen en 2 hogescholen.

De plaatsvervangend directeur van het departement Onderwijs en Opleiding, Luu Tien Quang, sprak tijdens de bijeenkomst.

Het onderwijzend personeel is in principe voldoende in aantal en heeft een hoog percentage gekwalificeerde docenten op alle drie de niveaus. De investeringen in faciliteiten zijn relatief gelijk: 100% van de klaslokalen en functionele ruimtes is geconsolideerd en 88,24% van de openbare scholen voldoet aan de nationale normen. Apparatuur, bibliotheken, computers en basisvoorzieningen voldoen aan de onderwijseisen.

In de gehele gemeente werden in het schooljaar 2025-2026 362 van de 510 leerlingen toegelaten tot de middelbare school, wat neerkomt op een percentage van 71%. In 2025 slaagden 722 van de 737 leerlingen voor het eindexamen van de middelbare school, wat neerkomt op een percentage van 97,96%.

Peuterspeelzalen, basisscholen en middelbare scholen hebben de eerste inschrijvingsronde vóór 30 juni 2025 afgerond. Hiervan mobiliseerde de peuterspeelzaal 107 van de 433 kinderen (jonger dan 36 maanden) om naar de les te komen, goed voor 24,7%; peuterspeelzalen (3-4 jaar oud) om naar de les te komen, goed voor 599 van de 814, goed voor 90%; 5-jarigen waren 578 van de 609, goed voor 94,9%; de basisschool schreef de leerlingen van groep 1 in op 100%; de middelbare school schreef de leerlingen van groep 6 in op 100%.

Partijsecretaris en voorzitter van de Volksraad van de gemeente Krong Ana, Nguyen Minh Chi, sprak tijdens de bijeenkomst.

Tijdens de vergadering brachten vertegenwoordigers van het Volkscomité van de gemeente Krong Ana verslag uit over de organisatie van zomeractiviteiten, de inschrijving aan het begin van het schooljaar en de voorbereiding van de onderwijsomstandigheden voor het schooljaar 2025-2026. Tegelijkertijd brachten ze de moeilijkheden en obstakels van onderwijsinstellingen aan de orde en deden ze een aantal voorstellen en aanbevelingen, zoals: de integratie van diploma's en certificaten onder het beheer van onderwijsbeheersinstanties op een digitaal platform via de VneID-applicatie ter vervanging van papieren documenten; het toewijzen van extra budgetbronnen aan gemeenten om het project "Versterking van de toepassing van informatietechnologie en digitale transformatie in onderwijs en opleiding voor de periode 2022-2025, met een visie tot 2030" effectief uit te voeren; het binnenkort verstrekken van instructies voor het geven van 2 sessies per dag in het algemeen onderwijs; er is een plan om een ​​ecosysteem voor onderwijsbeheer op te bouwen dat bestaat uit vele subsystemen die informatietechnologie en digitale transformatie in scholen toepassen en die synchroniseren, delen en verbinden met het managementsysteem van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding om statistieken, rapportages en datamining uit te voeren op gedeelde digitale technologieplatforms.

De adjunct-directeur van het departement van Onderwijs en Opleiding, Luu Tien Quang, sprak tijdens de vergadering en verzocht onderwijsinstellingen in het gebied om initiatieven te blijven promoten en programma's en activiteiten te organiseren om een ​​positieve leeromgeving voor studenten te creëren tijdens de zomer. Ook moesten ze zich goed voorbereiden op de faciliteiten en het onderwijzend personeel. Daarnaast moesten ze gunstige omstandigheden creëren voor ouders en studenten tijdens het inschrijvingsproces, zodat alle studenten de kans hebben om toegang te krijgen tot kwalitatief goed onderwijs.

Om zich voor te bereiden op het nieuwe schooljaar stelde hij voor dat onderwijsinstellingen zich richten op het verbeteren van de onderwijskwaliteit, het actualiseren van het curriculum en het besteden van speciale aandacht aan het bevorderen van de toepassing van informatietechnologie en digitale transformatie in het lesgeven en onderwijsmanagement.

Een werkgroep van het ministerie van Onderwijs en Opleiding en leiders van de gemeente Krong Ana inspecteerden de activiteiten bij de kleuterschool van Hoa Mi.

Diezelfde ochtend inspecteerde en voerde de werkgroep ook werkzaamheden uit bij onderwijsinstellingen in de regio, waaronder: de kleuterschool Hoa Mi, de basisschool Tran Quoc Toan en de middelbare school Le Van Tam.

Bron: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202507/xa-krong-ana-day-manh-chuyen-doi-so-trong-day-hoc-va-quan-ly-giao-duc-8951b35/