Volgens de nieuwe regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Vorming betreffende het organiseren van twee-uursonderwijs mogen scholen niet meer dan zeven lesuren per dag geven. Het ministerie legt uit dat dit bedoeld is om de kwaliteit van het formele onderwijs te verbeteren, de situatie van illegaal extra onderwijs te verbeteren en leerlingen te helpen zich integraal te ontwikkelen.

Toch zijn veel ouders teleurgesteld als het nieuwe schooljaar begint en er dagen zijn waarop hun kinderen eerder klaar zijn met school, maar toch op zaterdag naar school moeten.

W-khai giang.jpg
Studenten uit Hanoi bij de openingsceremonie van het nieuwe schooljaar 2025-2026. Foto: Nguyen Viet Xuan

"Het is te lastig, de lessen vallen doordeweeks weg en moeten verplaatst worden naar zaterdag. Dit vermindert de druk op de kinderen niet en maakt het voor ouders zelfs lastig om de tijd te vinden om ze op te halen en af ​​te zetten", aldus mevrouw Hoang Ngan, ouder van een leerling uit groep 8 in Hanoi.

Mevrouw Ngan vertelde dat haar kind vorig schooljaar 8-9 lesuren per dag had en op zaterdag vrij was. Volgens de nieuwe regels zijn er nu echter 3 middagen waarop haar kind 2-3 lesuren heeft en sommige dagen is ze al om 15.30 uur uit school.

"Ik kan niet midden op de dag van mijn werk weg om mijn kind op te halen. Mijn kind met de bus naar huis laten gaan is ook heel 'slecht', omdat ik bang ben dat hij naar het internetcafé gaat of betrokken raakt bij sociale misstanden." Deze moeder was boos en verlangde naar hetzelfde schoolrooster als voorheen, met zaterdag vrij zodat ze tijd had om uit te rusten of naar huis te gaan met haar gezin.

545770490_2821800521339015_3759359897106844710_n.jpg
Het lesrooster van Thuy's kind omvat de hele dag studeren op zaterdag. Foto: PHCC

Net als mevrouw Ngan vertelde mevrouw Thu Thuy (Hanoi) dat haar zoon, die in groep 8 zit, dit schooljaar de hele zaterdag bijles moet volgen. Op dagen met vijf lessen in de ochtend heeft hij 's middags vrij. Op donderdag volgt hij slechts twee lessen in de middag en is hij om 15:20 uur klaar.

"Zo'n rooster is te onhandig. Het feit dat kinderen eerder van school gaan, baart ouders zorgen. Op een dag raakte een groep ouders in paniek toen sommige moeders 'in paniek' raakten toen ze hun kinderen na school niet terug zagen komen en geen contact met hen konden opnemen omdat ze hun telefoon niet mee naar school mochten nemen," aldus mevrouw Thuy.

In Ho Chi Minhstad laten veel scholen leerlingen doordeweeks ook te vroeg van school gaan, maar hebben ze op zaterdagochtend nog wel les. Mevrouw Nguyen Thi Thuy, wiens kind naar de Binh Tho Secondary School (voorheen Thu Duc City) gaat, vertelde dat haar kind vorig jaar slechts vijf dagen per week les had, van maandag tot en met vrijdag, maar dat het rooster dit jaar een extra les op zaterdagochtend heeft.

Vorig jaar waren zaterdag en zondag de dagen waarop kinderen konden uitrusten, buitenactiviteiten konden doen, Engels konden leren in het centrum en de genegenheid van het gezin konden koesteren. Maar dit jaar is de school op zaterdagochtend, dus alle plannen worden verstoord. Bovendien eindigt de school dit jaar eerder, om 16.00 uur, terwijl dat vorig jaar 16.45 uur was. Ouders vinden het dus lastig om ze op te halen en af ​​te zetten, klaagde mevrouw Thuy.

Hoewel de school heeft geregeld dat er op zaterdagochtend geen lessen zijn, verlaten leerlingen van de Nguyen Van To Secondary School (voorheen District 10) nog steeds erg vroeg de school. Meneer Dang, een ouder van een leerling op deze school, klaagde: "Mijn kind verliet de school om 15:45 uur, terwijl mijn ouders tot 17:00 uur moesten werken. Dit is erg onhandig."

Evenwichtige regeling, studenten hoeven op zaterdag niet te studeren

De heer PHH, directeur van een school in Ho Chi Minhstad die deel uitmaakt van het geavanceerde internationale integratiemodel, zei dat scholen volledig kunnen inrichten met slechts 7 lesuren per dag en 35 lesuren per week, zonder dat er op zaterdag les hoeft te worden gegeven. Kenmerkend voor dit model is dat de school het Engels en IT-onderwijs moet organiseren volgens internationale normen... Het doel is dat ten minste 90% van de afgestudeerden van de middelbare school Engels kan gebruiken op niveau A2 of hoger, waarvan ten minste 30% een internationaal certificaat voor vreemde talen op het overeenkomstige niveau heeft; 100% beschikt over kennis en vaardigheden op het gebied van informatietechnologie, waarvan ten minste 50% voldoet aan de internationale IT-normen.

Daarnaast zullen scholen die dit model volgen, leer- en ervaringsgerichte activiteiten moeten organiseren: integraal onderwijs op scholen, sportactiviteiten , kunstzinnige vorming, sociale activiteiten, enzovoort.

Hoewel er veel activiteiten te doen zijn, gelooft de directeur dat scholen de laatste uren die niet in het reguliere programma zitten, flexibel kunnen gebruiken om ze te vervangen door het vervolgprogramma. Daardoor is zaterdag een pauze voor leerlingen om te herstellen, op krachten te komen en te studeren. Scholen hebben ook tijd voor andere activiteiten.

Met de invoering van het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018 staan ​​veel scholen in Ho Chi Minhstad leerlingen nog steeds alleen toe om van maandag tot en met vrijdag te studeren, met vrije zaterdagen. Zo hanteert de Nguyen Du Secondary School (voormalig District 1) nog steeds een rooster van 7 lesuren per dag, 35 lesuren per week, en is er geen verplichting om op zaterdag te studeren.

"De regeling is heel eenvoudig, omdat het programma voor algemeen onderwijs in 2018 29 lesuren per week omvat voor groep 6 en 7 en 29,5 lesuren voor groep 8 en 9. Er blijven dus nog 5,5 tot 6 lesuren per week over, genoeg om het schoolprogramma uit te voeren. Als het rooster goed is ingedeeld en in balans is, zal de les niet worden verschoven naar zaterdagochtend. Dit is iets wat scholen absoluut kunnen doen", aldus de heer Cao Duc Khoa, directeur van de Nguyen Du Secondary School.

Tijdens de conferentie vanmorgen, 10 september, om meningen te geven over het algemene onderwijsplan, gaf de heer Nguyen Bao Quoc, adjunct-directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, opdracht om voor het algemene onderwijsprogramma van 2018 prioriteit te geven aan 7 lesuren per dag. De resterende programma's zullen in evenwicht worden gebracht als ze in de resterende lesuren worden opgenomen.

Ouders klagen dat de schoolgelden voor bijlescentra na Circulaire 29 enorm zijn gestegen . Anderhalve maand na de invoering van Circulaire 29 wijzen veel mensen op problemen die zijn ontstaan ​​doordat er bijlescentra als paddenstoelen uit de grond schieten en ouders hogere bedragen moeten betalen voor extra lessen voor hun kinderen dan voorheen.

Bron: https://vietnamnet.vn/xao-tron-thoi-khoa-bieu-hoc-sinh-tan-truong-som-nhung-van-phai-hoc-ca-thu-7-2441155.html