Nguyen Van Hieu, direktør for utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen, sa at utdanningssektoren i Ho Chi Minh-byen har fastsatt temaet for skoleåret 2025–2026 som: «Opprettholde disiplin, inspirere til kreativitet, gjøre dristig gjennombrudd, sikte mot målet om bærekraftig utvikling av utdanningen i Ho Chi Minh-byen», med 15 nøkkeloppgaver. Mer spesifikt:
Perfeksjonere institusjoner, forbedre effektiviteten og produktiviteten i statlig utdanningsforvaltning; innovere skolestyring, fremme autonomi for offentlige utdanningsinstitusjoner.
Sørg for rettferdig tilgang til kvalitetsutdanning for elever; vær oppmerksom på vanskeligstilte grupper, etniske minoriteter, øystudenter, foreldreløse barn, hjemløse barn, funksjonshemmede og personer fra fattige og nesten fattige husholdninger.
Fortsette å innovere og forbedre kvaliteten på førskoleutdanning, allmennopplæring og videreutdanning.
Forbedre kvaliteten, standardisere og utvikle teamet av lærere og pedagogiske ledere på alle nivåer.
Innovasjon innen politisk og ideologisk utdanning; nasjonal forsvars- og sikkerhetsutdanning for lærere og elever.
Fortsett å bygge glade skoler.
Styrke kroppsøving, idrettsaktiviteter og skolehelse ; sørge for skolesikkerhet, proaktivt forebygge, bekjempe og reagere effektivt på naturkatastrofer og epidemier.
Forbedre kvaliteten på opplæringen innen menneskelige ressurser, modernisere yrkesutdanningen.
Styrking av internasjonal integrasjon i utdanning og opplæring
Fremme omfattende digital transformasjon, anvende digital teknologi og kunstig intelligens sterkt i utdanning og opplæring; fortsette å gjennomføre administrative reformer i hele sektoren.
Øke investeringene i fasiliteter for å sikre implementering av førskole- og allmennopplæringsprogrammer; tiltrekke og effektivt bruke investeringsressurser til utdanning, og sikre effektiv implementering av det allmennopplæringsprogrammet for 2018.
Utvikling av ikke-offentlig utdanning.
Styrke og forbedre effektiviteten av inspeksjon og juridisk arbeid innen utdanning og opplæring.
Fortsett å gjennomføre emuleringsbevegelser på tvers av bransjen.
Effektiv implementering av kommunikasjons- og opplæringsarbeid.
Kilde: https://giaoducthoidai.vn/15-nhiem-vu-trong-tam-cua-nganh-gddt-tphcm-trong-nam-hoc-moi-post746061.html
Kommentar (0)