Læreren som pleier og holder ilden brennende i høylandet

Jeg vet ikke hvordan det er med andre steder, men innbyggerne i Yen Na kommune (tidligere Tuong Duong-distriktet, Nghe An) kaller landsbyens ungdomsskole kjærlig ved det kjente navnet hver gang de nevner den: Lærer Thos skole.

Det enkle, men kjærlige navnet har gått utover sin tørre administrative betydning, og blitt en stolt anerkjennelse fra folket for en lidenskapelig lærer. Takket være hans store bidrag og sterke preg har skolen som pleide å være "flomsenteret" i den vestlige Nghe An nå endret utseende og vokst kraftig.

Herr Nguyen Van Tho – rektor ved Yen Tinh videregående skole for etniske minoriteter, Yen Na kommune, Nghe An . FOTO: GJENGITT AV FORFATTEREN

I 1998 startet den unge læreren Nguyen Van Tho sin lærerkarriere med en brennende kjærlighet til yrket. Helt fra starten av var han elsket av elevene, foreldrene stolte på ham og kollegene respekterte ham. Selv om han nettopp var ferdig utdannet, deltok han aktivt i fagforeningsaktiviteter. Med iherdig innsats ble han i oktober 2010 utnevnt til viserektor ved Tuong Duong videregående skole for etniske minoriteter, og i 2020 ble han tildelt det viktige ansvaret som rektor ved Yen Tinh videregående skole for etniske minoriteter.

Herr Tho og lærerne tok på seg oppgaven i lys av en skole som manglet på alle måter, med provisoriske fasiliteter, høy frafallsrate og beskjeden undervisnings- og læringskvalitet, og gjenoppbygde tillit, skapte solidaritet, lanserte bevegelsen «Lær godt – lær godt» og ba proaktivt om støtte fra foreldre og myndighetene. Takket være motet til en partisekretær, med lederansvar og en udødelig kjærlighet til yrket, ble skolen i det avsidesliggende området etter bare noen få år en nasjonal standardenhet på nivå 1 – en stolt milepæl.

Skoleområdet, som tidligere var et flomsenter, har blitt hevet for å oppfylle nasjonale nivå 1-standarder. FOTO: GJENGITT AV FORFATTEREN

Grunnen til at folk kjærlig kaller henne «Mr. Thos skole» er ikke bare på grunn av endringene på skolen, men også på grunn av lærerens vennlighet mot elevene sine. En av de rørende historiene er reisen han fulgte Linh Chi, en elev med øyeproblemer som trengte langvarig behandling. Etter å ha mottatt informasjon fra klasselæreren om sykdommen og den elendige situasjonen til elevens familie, brydde ikke Mr. Tho seg om den lange avstanden, kontaktet direkte informasjonskanaler og leger i Vinh City, mobiliserte velgjørere for å støtte kostnadene, og tok henne deretter personlig med til sykehuset. På hvert steg av reisen oppmuntret og motiverte han vennlig Linh Chi til å være selvsikker og ikke gi opp studiene. I barnets øyne er læreren ikke bare en lærer, men også en annen far.

Ikke bare Chi, men herr Tho tar også i stillhet vare på hundrevis av andre fattige elever. Fra generatoren, foredragsholderen, tusenvis av notatbøker, lærebøker til varme tepper, uniformer ... alt bærer preg av lærernes oppringninger, brev og appeller sendt til bedrifter, organisasjoner og enkeltpersoner nært og fjernt. Takket være dette har kostskolen mer grønne grønnsaker, de rent hvite notatbøkene viderefører elevenes drømmer, og lærerne har også mindre vanskeligheter i hverdagen.

To av Mr. Thos innsamlingsaktiviteter for studentene sine. FOTO: GJENGITT AV FORFATTEREN

For ham stopper ikke utdanning ved bokstaver. Han oppfordrer alltid lærere og elever til å delta i vitenskapelige forskningsprosjekter knyttet til lokal identitet. Spesielt prosjektet for å bevare den thailandske folkekunsten har vunnet førstepremien på provinsielt nivå i 2023–2024, og etter det ble klassen for tradisjonelle musikkinstrumenter åpnet med etableringen av den tradisjonelle musikkinstrumentklubben på skolen, noe som bidro til å pleie nasjonal stolthet og tenne kjærligheten til kultur hos den unge generasjonen.

Han oppfordrer alltid lærere og elever til å delta i vitenskapelige forskningsprosjekter knyttet til lokal identitet. FOTO: GJENGITT AV FORFATTEREN

For å beholde elevene og redusere frafallet, bestemte herr Tho at han i tillegg til undervisning måtte fokusere på å forbedre elevenes liv og underholdning. Fra å endre lunsjmenyen organiserte han også kontinuerlig fritidsaktiviteter på skolen, noe som hjalp elevene å glemme hjemlengselen og aktivt studere.

Herr Tho dømte en fotballkamp for en kvinnelig student. FOTO: GJENGITT AV FORFATTEREN

I Yen Na, da de ble spurt om herr Tho, sa mange studenter uskyldig: «Han er som vår far, og tar seg av hvert måltid, søvn og til og med klare øyne for å lese brevene.»

Landsbyboerne delte enkelt: «Med herr Tho er skolen vår veldig annerledes enn før. Det er ikke bare en skole, men også en støtte for hele landsbyen.»

Midt i det vanskelige fjellområdet har lærerens tilstedeværelse sådd tro og håp i folks hjerter. De tilsynelatende små handlingene – å ta en elev med for å få medisinsk behandling, be om dusinvis av bøker, et varmt teppe – er det mest levende beviset på ånden av å leve vakkert, leve medfølende, ansvarlig og spre kjærlighet.

For lærer Nguyen Van Tho er den største belønningen ikke sertifikatet, men elevenes klare smil, kollegenes tillit og den enkle takknemligheten til folket i høylandet. Og det er fra disse enkle tingene at et land som pleide å være et «flomsenter» gjenopplives dag for dag og vokser sterkt.

Kilde: https://thanhnien.vn/nguoi-thay-uom-mam-giu-lua-vung-cao-18525091810402327.htm