Møte etterspørselen etter menneskelige ressurser innen turisme i den nye situasjonen

Menneskelige ressurser anses som en nøkkelfaktor i konkurransen om servicekvalitet i turistnæringen. I den nye konteksten legger også opplæringsenhetene for menneskelige ressurser for turistnæringen i Lam Dong spesiell vekt på å bygge programmer som følger praktiske behov nøye.

Turistguide på lydutstillingshuset i Dak Nong UNESCO Global Geopark

Øk studentopptaket

Statistikk viser at det for tiden finnes Da Lat University, Yersin University, Phan Thiet University, Da Lat College, Da Lat Tourism College og Binh Thuan College i provinsen som tilbyr opplæring i turisme. Opplæringsinstitusjonene fortsetter å investere i fasiliteter og utstyr, fremme bruken av avansert vitenskap og teknologi for å forbedre undervisningskvaliteten, bygge nye og utvide utdanningsfag innen turisme, proaktivt samarbeide og knytte bånd for å utdanne menneskelige ressurser av høy kvalitet.

Ved Dalat Universitet ble Fakultet for turisme etablert og organiserte opplæring siden 2002. Dette er en av de tre første formelle yrkesopplæringsinstitusjonene innen turisme i systemet med offentlige opplæringsinstitusjoner i Sør-Vietnam. Førsteamanuensis Dr. Nguyen Van Anh - leder for Fakultet for turisme ved Dalat Universitet sa at hele fakultetet for tiden har mer enn 1200 studenter som følger høyere utdanning, lavere utdanning og arbeidsstudieprogrammer. Av disse er det 302 nye studenter / 4 klasser med 2 hovedfag: hotellrestauranter og reiseliv, en økning på 1 klasse sammenlignet med forrige skoleår. Ifølge førsteamanuensis Dr. Nguyen Van Anh har enhetens opplæringsprogram stadig endret seg i henhold til planen for hvert trinn og hvert år for å holde tritt med trendene så vel som behovene til studenter og bedrifter.

Studenter ved fakultetet for turisme, Phan Thiet-universitetet, har praksisplass i en bedrift

«Turisme er fortsatt et av de attraktive studieretningene, og studentene har mange muligheter og jobbmuligheter etter endt utdanning. I en kontekst av at turistnæringen er i bedring og har en imponerende utvikling, er rom og kapasitet for turistnæringen også en mulighet til å tiltrekke seg menneskelige ressurser til turisme, spesielt menneskelige ressurser av høy kvalitet», la førsteamanuensis Dr. Nguyen Van Anh til.

Ved Phan Thiet-universitetet har antallet nye studenter ved Fakultet for turisme også økt kraftig. I år ønsket Fakultet for turisme velkommen 203 nye studenter, en økning på 57 %, og er det fakultetet med det største antallet studenter ved skolen. Dr. La Nu Anh Van - nestleder ved Fakultet for turisme, sa at fakultetets opplæringsprogram for øyeblikket har blitt vurdert og anerkjent som oppfyller opplæringskvalitetsstandardene i henhold til de nyeste standardene og kriteriene som er foreskrevet av Kunnskapsdepartementet. Gjennom årene har enheten fortsatt å bekrefte seg selv som et av opplæringsanleggene for menneskelige ressurser i turistnæringen, som er høyt verdsatt av bedrifter og "bestilt" mens studentene fortsatt går på skole.

Muligheter og utfordringer

Ifølge departementet for kultur, sport og turisme har Lam Dong for tiden 126 reisebyråer, inkludert 58 internasjonale reisebyråer. Turistnæringen har 1059 turguider, inkludert 438 internasjonale turguider, 314 innenlandske turguider og 301 turguider på stedet.

Reiselivsstudenter ved enhetene har muligheten til å øve og få praktisk erfaring tidlig.

Provinsen har for tiden 4217 turistinnkvarteringssteder med 66 185 rom, inkludert 110 3-5-stjerners hoteller; 99 turistområder, severdigheter og attraksjoner. I tillegg har provinsen 144 relikvier, inkludert 3 spesielle nasjonale relikvier, 59 nasjonale relikvier og 82 provinsielle relikvier. Alt dette skaper et enormt potensial for natur- og kulturturisme.

«Jeg har nettopp hatt en reise – tre erfaringer med turistnæringen i tre områder. Jeg tror at turismen i den nye provinsen er ekstremt mangfoldig, rik og har mye rom å utnytte. Da Lat og Phan Thiet er allerede to kjente turistsentre for blomster og sjø, så når de «slår seg sammen» til ett, vil utviklingsforholdene være veldig gode», delte Dr. La Nu Anh Van. Ifølge Dr. Van er dette en mulighet for studenter som ikke bare har hovedfag i turisme, men også i mange andre yrker. Samtidig er det en utfordring, som krever at enhetene stadig innoverer og forbedrer kvaliteten på opplæringen for å møte etterspørselen etter kvalifiserte menneskelige ressurser fra bedrifter.

Ifølge Dr. Van er turisme en bransje med et raskt tempo i internasjonal integrasjon, så konkurransen er også svært høy, ikke bare innenlands, men også internasjonalt. Konkurranse innen turismekvalitet er konkurranse når det gjelder menneskelige ressurser. Styrken eller svakheten til en bedrift avhenger i stor grad av dens ansatte. I tillegg til opplæringsoppgaven er imidlertid kravene til arbeidere i turistnæringen at de stadig forbedrer sin ekspertise, mestrer mange ferdigheter og stadig oppdaterer moderne og smarte turismetrender...

«For å utvikle menneskelige ressurser innen turisme for å møte utviklingskravene, er det nødvendig å styrke statens forvaltning av utvikling av menneskelige ressurser innen turisme gjennom å forutsi behovene for menneskelige ressurser innen turisme, og bygge og implementere politikk for utvikling av menneskelige ressurser innen turisme», sa Dr. Van.

Kilde: https://baolamdong.vn/ap-ung-nhu-cau-nhan-luc-du-lich-trong-tinh-hinh-moi-394519.html