På konferansen for å studere og implementere resolusjon 71-NQ/TW om gjennombrudd innen utdanning og opplæringsutvikling, bemerket minister Nguyen Kim Son en rekke problemstillinger, inkludert tilrettelegging av personell for universiteter og offentlige yrkesopplæringsinstitusjoner, for å sikre at skolene har nye ledere og et stabilt apparat i begynnelsen av 2026.

Når det gjelder ordningen med høyere utdanning og yrkesopplæring, bemerket utdanningsminister Nguyen Kim Son at systemet bør omorganiseres for å styrke utdanningsinstitusjonene, slik at investeringene kan bli mer fokuserte, viktige og effektive. «For systemet med små, fragmenterte skoler som har problemer med å rekruttere studenter og ikke sikrer kvalitet, vil både offentlig og privat sektor være de første temaene for gjennomgang og ordning», sa Son.

Herr Son sa at ledelsen i Kunnskapsdepartementet ber om statsministerens veiledning i prosessen med å utvikle en plan for å tilrettelegge for utdanningsfasiliteter.

Minister Nguyen Kim Son bemerket at lokaliteter under omorganiseringsprosessen må være fleksible, unngå å være mekaniske, og samtidig forberede seg på å implementere modellen for «yrkesfaglig videregående skole» i fremtiden. Denne modellen tar sikte på å gi og veilede elever etter videregående skole, ikke å erstatte yrkesfaglige utdanningssentre – videreutdanning som betjener voksne og livslang læring.

IMG_0780.JPG
Utdanningsminister Nguyen Kim Son taler på konferansen «Studier og implementering av resolusjon nr. 71 fra politbyrået om gjennombrudd i utdannings- og opplæringsutvikling». Foto: Tran Hiep

Da han omorganiserte systemet med generelle utdanningsfasiliteter, minnet herr Son lokalsamfunnene om instruksjonene fra Kunnskapsdepartementet for passende implementering.

Når det gjelder høyere utdanning og yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner, sa Son at implementeringen av resolusjon 71 vil innebære at "partikomiteens sekretær skal være samtidig ledere for offentlige høyere utdanningsinstitusjoner og yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner" vil bli implementert fra nå og frem til begynnelsen av 2026.

Ifølge Son utvikler Kunnskapsdepartementet planer; dette er en aktivitet knyttet til partiarbeid og regjeringens arrangementsarbeid.

Under ledelse av det stående sekretariatet vil Kunnskapsdepartementet koordinere med den sentrale organiseringskomiteen for å presentere planen for politbyrået og sekretariatet.

Hvis alt går etter planen, vil utkastet til tre lover som endrer utdannings- og opplæringsfeltet, som Kunnskapsdepartementet legger frem for nasjonalforsamlingen, sammen med lærerloven, tre i kraft 1. januar 2026. Derfor vil planen om å tilrettelegge lederstillinger for offentlige universiteter og høyskoler bli implementert fra begynnelsen av desember 2025, slik at det ikke må ventes til tidlig i 2026. Dette er for å sikre at når den nye loven trer i kraft, vil det nye apparatet fungere umiddelbart, problemfritt og uten brudd.

«Kunnskapsdepartementets syn er at når de tre nye utdanningslovene trer i kraft, vil skolerådets virksomhet naturlig opphøre. Når skolerådet avslutter sin virksomhet, betyr det også at lederen av skolerådet og nestlederen i skolerådet (hvis noen) også vil avslutte sine roller. Samtidig vil rektoren (eller direktøren for universitetet eller akademiet) som er valgt av skolerådet for funksjonsperioden, også fullføre de ansvarsområdene som er tildelt av skolerådet. Prosessen må fortsette frem til den dagen skolerådet avslutter sin virksomhet, da vil alt fungere i henhold til den nye modellen (modellen der partisekretæren samtidig er leder – PV),» sa Son.

Tidligere var sekretæren tilknyttet lederstillingen til skolestyrets leder. I fremtiden, når det ikke lenger er et skolestyre og ingen egen stilling for sekretæren, er det nødvendig å tilrettelegge lederarbeid for sekretæren.

«Ordningsprinsippet i prosjektet vil bli implementert på grunnlag av tillit på grasrotnivå, hvorfra styringsorganet vil finne den mest verdige og passende personen til å ta på seg rollen som sekretær og leder for grasrotnivået. Spesielle tilfeller vil bli avgjort av det overordnede styringsorganet», informerte Son.

Ifølge Son vil Kunnskapsdepartementet ha et dokument som beskriver og gir fullstendig veiledning om standarder, betingelser, prosedyrer og metoder. Departementet prøver å fullføre dokumentet i november, slik at institusjonene kan implementere det i desember, og dermed sikre at apparatet vil fungere i samsvar med retningslinjene i resolusjon 71 innen de første dagene av det nye året.

Kilde: https://vietnamnet.vn/bo-truong-gd-dt-thang-12-cac-dai-hoc-cong-phai-co-lanh-dao-theo-mo-hinh-moi-2456235.html