Delegat fra nasjonalforsamlingen: Hjerteskjærende å se utmattede ansikter på grunn av presset fra opptaksprøven til 10. klasse

4. desember diskuterte nasjonalforsamlingen arbeidsrapportene for presidentens og regjeringens periode 2021–2026 i salen.

Byrden av eksamener

I en kommentar til utdannings- og opplæringsfeltet sa Nguyen Thi Tuyet Nga, medlem av nasjonalforsamlingens kultur- og samfunnskomité, at denne perioden har gjort viktige fremskritt innen strategisk tenkning om utdanning med en rekke viktige beslutninger om utdanning, som for eksempel: Resolusjon 71 fra politbyrået om gjennombrudd, utvikling av utdanning og opplæring, som plasserer utdanning i en strategisk gjennombruddsposisjon, direkte knyttet til nasjonal konkurranseevne og ambisjoner for nasjonal utvikling; politikk for å legalisere universell førskoleutdanning for barn i alderen 3-5 år; gratis skolepenger for førskole- og grunnskoleelever; Regjeringen har lagt frem for nasjonalforsamlingen det nasjonale målprogrammet for utdanning, som oppretter en mellomlang og langsiktig investeringsmekanisme, i stedet for fragmenterte prosjekter som tidligere. Regjeringen har også utviklet lærerloven som nasjonalforsamlingen skal vurdere og godkjenne...

Ifølge den kvinnelige delegaten er imidlertid eksamensbyrden på grunn av problemet med strømming etter ungdomsskolen fortsatt utilstrekkelig når det gjelder bevissthet, synspunkter og implementering.

Et medlem av kultur- og samfunnskomiteen vurderte at opptaksprøven for 10. trinn er i ferd med å bli en miniatyrisert nasjonal eksamen med stort press. Samtidig er videregående skole et generelt nivå, som betyr at alle elever har rett til å studere. Det faktum at andelen elever som begynner på videregående skole fortsatt er lav på enkelte steder, viser imidlertid at vi tidligere ikke har sikret retten til 12 års allmenn utdanning på en god måte.

«Det er hjerteskjærende å se på de utmattede, sløve ansiktene til 14–15 år gamle barn under eksamenspress. Det er å lese de desperate brevene fra barn som ikke bestod opptaksprøven til videregående skole,» uttrykte den russiske delegaten.

Et bekymringsfullt paradoks som delegatene påpekte, er at på grunn av det høye presset fra offentlige eksamener, klarer mange elever, til tross for at de er flinke elever, ikke å bestå de svært konkurransepregede eksamenene. Som et resultat blir elever fra fattige familier tvunget til å gå på privatskoler med høye skolepenger, utover familiens evne.

Selv om privatskoler skal tilby tjenester av høy kvalitet til velstående familier, fører dette til manglende evne til å sikre likestilling i utdanningen. Ifølge delegatene har regjeringen identifisert dette problemet i sine sammendragsrapporter om implementeringen av utdanningsloven, men det har ikke blitt tydelig angitt i rapporten ved skoleårets slutt.

Vi kan ikke la strømming bli en hindring fra 9. klasse.

Quang Tri-delegasjonen kommenterte at regjeringens prosjekt om yrkesfaglig utdanning og veiledning for elever i allmennfag i perioden 2018–2025 faktisk har nådd målet om at minst 40 % av uteksaminerte fra ungdomsskolen skal fortsette studiene ved yrkesfaglige utdanningsinstitusjoner, grunnskole og mellomtrinnet. Ifølge delegaten er veiledningen misforstått og implementert feil, noe som fører til en felles forståelse av at de som stryker på opptaksprøven til videregående skole, må gå på yrkesskole.

Delegatene anbefalte at regjeringen tar umiddelbare grep. Mer spesifikt, i skoleåret 2026–2027, åpne dørene til videregående skole, investere systematisk i yrkesfaglige videregående skoler og respektere elevenes rett til å velge.

Den kvinnelige delegaten understreket at det er nødvendig å forbedre eksamenssystemet og justere opptaksmetoden for 10. trinn for å redusere presset og skape muligheter for elevene. Strømming må være basert på frivillighet og evner, ikke gjøre strømming til en barriere fra 9. trinn. Strømming må bygges basert på retten til å studere, og sikre nok plass for elever i offentlige videregående skoler, slik at elevene ikke blir strømmet ... "påtvunget".

Kilde: https://phunuvietnam.vn/dai-bieu-quoc-hoi-nhoi-long-nhin-nhung-guong-mat-bo-pho-vi-ap-luc-thi-vao-lop-10-238251204175601294.htm