Delegat Le Thi Thanh Lam ( Can Tho by) talte
Regionale universiteter øker ledelseslagene
I diskusjonen om utkastet til lov om høyere utdanning (endret) uttrykte mange representanter fra nasjonalforsamlingen bekymring for den operative effektiviteten til den regionale universitetsmodellen, og foreslo samtidig å vurdere om den regionale universitetsmodellen burde eksistere eller ikke.
Delegat Nguyen Van Thi ( Bac Ninh- provinsen) uttrykte bekymring for den regionale universitetsmodellen, som ble dannet på 1990-tallet med mål om å konsentrere ressurser om opplæring av regionale menneskelige ressurser, dele fasiliteter og menneskelige ressurser, og fungere som et samlingspunkt for regionale utviklingskoblinger.
Delegat Nguyen Van Thi (Bac Ninh-provinsen) talte
«I stedet for å effektivisere apparatet, har regionale universiteter økt ledelsesnivåene mellom departementet og skolene, opprettet underenheter, forlenget prosedyrer og spredt ansvaret. Dette strider mot ånden i resolusjon 71 fra politbyrået, som er å eliminere mellomnivåer og sikre effektiv, enhetlig og effektiv ledelse. Regionale universiteter har ennå ikke organisert delt bruk av ressurser. Felles opplæring og felles opplæringsprogrammer drives ikke. Å øke antallet enheter har økt lønnskostnadene. Delt bruk av forelesere er bare begrenset til overføringer mellom skoler», analyserte delegat Thi.
Delegater fra nasjonalforsamlingen fra Bac Ninh-provinsen sa at regionale universitetsnavn ikke har blitt tydelig identifisert. På mange felt anerkjenner samfunnet navnene på medlemsskolene mer enn navnene på regionale universiteter, noe som begrenser konkurranseevnen og påvirker internasjonale rangeringer og samarbeid.
Derfor foreslo delegat Nguyen Van Thi at det er nødvendig å fortsette å nøye vurdere den regionale universitetsmodellens posisjon, rolle og driftseffektivitet tidligere for å studere og foreslå endringer og fullføre utkastet til lov om høyere utdanning, skape en juridisk korridor og fremme den banebrytende, kreative og utviklende rollen når loven utarbeides for å forbedre effektiviteten av høyere utdanningsforvaltning.
Delegatene foreslo at det er nødvendig å nøye vurdere om man skal fortsette å opprettholde denne modellen eller ikke, fordi de ovennevnte manglene og utilstrekkelighetene har eksistert og vart i mange år.
Bør den regionale universitetsmodellen avskaffes eller omorganiseres?
Delegat Nguyen Quang Huan (Ho Chi Minh-byen), som deler det samme synet, sa at konseptet «høyere utdanningsinstitusjon» i lovutkastet, inkludert: universitet, regionalt universitet, nasjonalt universitet, tverrfaglig universitet, ikke er rimelig, fordi det ved nasjonale universiteter og regionale universiteter er mange «institusjoner» nedenfor.
Delegat Nguyen Quang Huan (Ho Chi Minh-byen) talte
«Hvis vi anser regionale universiteter som fundamentet, følger det ikke ånden i resolusjon nr. 71-NQ/TW. Hvis vi følger ånden i resolusjon nr. 71-NQ/TW, må vi virkelig revurdere om regionale universiteter skal eksistere eller ikke?», uttalte delegat Huan.
Delegat Le Thi Thanh Lam (Can Tho City) foreslo at det utkastende organet fortsetter å undersøke og utarbeide ytterligere forskrifter for den regionale universitetsmodellen. Det er fortsatt mange ulike meninger om denne modellen, inkludert oppfatningen om at denne modellen bør forlates eller omorganiseres for å øke effektiviteten og redusere mellomledd.
Delegaten sa at landet vårt for tiden har tre regionale universiteter: Da Nang-universitetet, Thai Nguyen-universitetet og Hue-universitetet. Artikkel 13 i lovutkastet beskriver det nasjonale universitetet ganske detaljert, mens regionale universiteter er beskrevet i paragraf 2, artikkel 12 som en generell beskrivelse av høyere utdanningsinstitusjoner i paragraf 1, og bare la til innholdet: «samtidig ha som oppgave å knytte sammen regioner, utvikle regioner og bidra til implementeringen av den nasjonale utviklingsstrategien».
Delegat Le Thi Thanh Lam foreslo at utkastkomiteen burde fjerne de regionale universitetsforskriftene eller omstrukturere den regionale universitetsmodellen i høyere utdanningssystemet. De fleste medlemsskolene ved regionale universiteter er spesialiserte, noe som ikke er trenden ved universiteter i verden. Fordi flerfaglige, flerfelt- og tverrfaglige universiteter er den nåværende trenden.
Delegatene anbefalte at medlemsuniversiteter i regionale universiteter burde struktureres til tverrfaglige universiteter med mange spesialiserte skoler. Dette kan gjøre det mulig for hvert regionale universitet å ha mange uavhengige universiteter som er sterke nok, fortsetter å investere nok til å være sterke og oppfylle internasjonale kriterier og standarder, og spiller en rolle i opplæring av forskningsrelaterte menneskelige ressurser.
«For tiden implementerer vårt parti og vår stat en politikk med å effektivisere og organisere administrative og offentlige tjenesteenheter. Det er nødvendig å gjennomgå og omorganisere den regionale universitetsmodellen. Fordi å avskaffe denne modellen ikke betyr å forlate universiteter som spiller en viktig rolle i regional utvikling, men snarere å implementere ånden i resolusjon 71-NQ/TW fra sentralkomiteen – å eliminere mellomnivåer, effektivisere apparatet og øke den reelle autonomien til høyere utdanningsinstitusjoner for å utvikle seg sterkere og sterkere, mer i tråd med den generelle utviklingstrenden til universitetene», understreket delegat Le Thi Thanh Lam.
Kilde: https://vtv.vn/dbqh-de-nghi-xem-xet-mo-hinh-dai-hoc-vung-co-nen-ton-tai-hay-khong-10025112015591026.htm
Kommentar (0)