Forslag om å øke lærernes lønn med ett nivå i første lønnsrangering, begrunnet av Kunnskapsdepartementet.

Vu Minh Duc, direktør for avdelingen for lærere og utdanningsledere i Kunnskapsdepartementet, forklarte forslaget ovenfor og sa at ifølge en undersøkelse var opptil 61 % av lærerne som nylig sluttet i jobben sin under 35 år, og en av årsakene til denne situasjonen er lav inntekt, ikke nok til å dekke levebehovet. Samtidig har unge mennesker mange ting å bekymre seg for, som å forsørge seg selv, ta vare på barna sine og behovet for å studere for å forbedre kvalifikasjonene sine.

Samtidig er lønnen til lærere med mindre enn 5 års erfaring for tiden svært lav. Det er grunnen til at Kunnskapsdepartementet foreslo å heve lærernes begynnerlønn med ett trinn for å oppmuntre unge til å gå inn i læreryrket. Dette er også en del av å realisere målet om den høyeste lønnen for lærere i lønnsskalaen.

Kunnskapsdepartementet forklarer forslaget om å øke lærernes lønninger med ett nivå for første gang. (Illustrasjonsfoto)

Angående gjennomførbarheten av disse forslagene, sa direktøren at Kunnskapsdepartementet vil koordinere med Innenriksdepartementet for å vurdere virkningen og legge frem en konkret plan for dette, for å sikre at økningen i tillegg og lønnsnivåer for de ovennevnte fagene er i samsvar med nasjonale ressurser.

Ifølge beregninger vil den totale lønnen bare øke med 14 % sammenlignet med andre yrker dersom politikken med å øke lønnsnivået for nye lærere ved startlønn godkjennes. Departementet foreslo også å øke godtgjørelsen for førskole- og grunnskolelærere med 5–10 %. Årsaken kommer av at førskole- og grunnskolelærere har lengre arbeidstid på skolen, og arbeidsforholdene er vanskeligere og mer stressende.

For tiden er det faglige tillegget for lærere regulert til 25 % for universitetslektorer og 35–70 % for førskole- og grunnskolelærere, avhengig av fag og arbeidsregion.

I regjeringens forklarende rapport som ble lagt frem for Nasjonalforsamlingens stående komité på den 38. sesjonen, var det en vurdering av forskriften om at lærere som ansettes og får lønnen sin rangert for første gang, vil bli rangert ett lønnstrinn høyere i det administrative karrierelønnssystemet.

«Ifølge lokale rapporter var antallet lærere som ble rekruttert i skoleåret 2023–2024 per mai i fjor 19 474. Av disse var 5592 førskolelærere, 7737 grunnskolelærere, 4609 ungdomsskolelærere og 1536 videregåendeskolelærere.»

Dersom politikken med å øke lønnen med ett nivå i det administrative lønnsskalasystemet implementeres, vil statsbudsjettet måtte legge til omtrent 22 milliarder dong/måned for å betale lærerlønninger, noe som betyr at årsbudsjettet må legge til 264 milliarder dong», heter det i rapporten.

Kilde: https://vtcnews.vn/de-xuat-giao-vien-duoc-tang-1-bac-khi-xep-luong-lan-dau-bo-gd-dt-neu-ly-do-ar901776.html