Justering av tidspunktet for å organisere den profesjonelle opplæringen i organisering av aktiviteter i Mass Arts Club

Illustrasjon

I dette dokumentet bestemte lederne for Kultur-, idretts- og turismedepartementet seg for å justere tidspunktet for organisering av opplæringen i punkt 1, del II av planen som er vedlagt kultur-, idretts- og turismeministerens beslutning nr. 2334/QD-BVHTTDL datert 9. august 2024 om organisering av opplæring i faglige ferdigheter for organisering av aktiviteter for massekunstklubber fra september 2024 til slutten av oktober, begynnelsen av november 2024. Annet innhold forblir det samme i henhold til kultur-, idretts- og turismeministerens beslutning nr. 2334/QDBVHTTDL datert 9. august 2024.

Tidligere, i beslutning nr. 2334/QD-BVHTTDL datert 9. august 2024 fra ministeren for kultur, sport og turisme, ga lederne av departementet for kultur, sport og turisme i oppgave å lede og koordinere med relevante etater og enheter for å organisere opplæring i faglige ferdigheter i organisering av aktiviteter for massekunstklubber i 2024.

I den vedlagte planen sa lederne for departementet for kultur, sport og turisme at opplæringskurset har som mål å fremme kunnskap, forbedre faglige kvalifikasjoner, ferdigheter og metoder, og organisere masseaktiviteter for kunstklubber.

Gjennom opplæringen får traineene muligheten til å utveksle erfaringer, forbedre kvaliteten, ferdighetene og organiseringen av kultur- og kunstklubbaktiviteter på grasrotnivå. Dermed bidrar det også til å forbedre det åndelige livet til alle folkeslag, og skaper et gunstig miljø for å bevare og fremme tradisjonelle kulturelle verdier til etniske grupper og bevegelsen «Alle mennesker forenes for å bygge et kulturliv».

I denne planen krever departementets ledere at forberedelsene og organiseringen av opplæringen skal være gjennomtenkt, økonomisk og effektiv, og sikre tett koordinering med relevante enheter i henhold til den fastsatte planen. Når de deltar, må deltakerne utarbeide ideer og skisser for metoder for å organisere masseaktiviteter i kunstklubber for diskusjon; delta i koreografi, iscenesettelse og fremføring av sammendragsrapporter for å tjene grasrota.

Deltakerne er ledere med ansvar for å administrere kunstneriske aktiviteter, tjenestemenn, embetsmenn og klubbledere med ansvar for å organisere massekunstneriske aktiviteter i systemet med kultursentre, kultur- og kunstsentre, kultur- og kinosentre i provinser og sentralt drevne byer; kultur- og informasjonsdepartementet, kultur- og idrettssentre og tilsvarende nivåer på distrikts-, by- og bynivå over hele landet.

På opplæringsklassen vil foreleserne formidle ni emner. Mer spesifikt emne 1: Valg av ledere og profesjonelle instruktører for massekunstklubben.

Tema 2: Ansvar for en kunstlærer i klubben. Tema 3: Erfaring med å rekruttere medlemmer til klubben. Tema 4: Ferdigheter i å skrive litterære manus, storyboards for kostymer, rekvisitter, lyd, lys, LED-bilder... og skrive kommentarer i kulturelle og kunstneriske arrangementer, massekunstprogrammer som tjener lokale politiske oppgaver.

Tema 5: Metoder for strukturering, valg av musikk , sanger, danser og andre kunstformer i kulturelle arrangementer, massekunstprogrammer og klubber. Tema 6: Metoder for koreografi og regi av danseverk og krav til ferdigheter, teknikker og fremføringsteknikker hos skuespillere ved iscenesettelse av nye verk. Tema 7: Erfaring med å bygge bilder og velge høydepunkter i kunstprogrammer. Tema 8: Klassifisering av arrangementer, kulturelle og kunstprogrammer. Erfaring med å lese og spille inn kommentarer. Tema 9: Øving og fremføring i henhold til temaer.

Planen angir også tydelig formen for organisering av opplæringskursene: Foreleserne utveksler teoretiske emner, metoder, ferdigheter og erfaringer med å organisere masseaktiviteter i kunstklubber. Traineene utarbeider ideer til manusforslag for organisering av kunstprogrammer gjennom faktisk iscenesettelse på scenen; utveksler, diskuterer og øver i grupper. Lærer av erfaringer med å bygge og utvikle klubber; praktiserer massekunstklubbmodeller på grasrotnivå. Traineene rapporterer direkte resultatene gjennom tematiske forestillingsprogrammer og samarbeider for å tjene folket. Oppsummerer, deler ut sertifikater og belønner traineer med fremragende prestasjoner under deltakelsen.

Se tekstinnhold her

Kilde: https://toquoc.vn/dieu-chinh-thoi-gian-to-chuc-tap-huan-nghiep-vu-to-chuc-hoat-dong-cau-lac-bo-van-nghe-quan-chung-2024091916365903.htm