I et intervju med Thanh Nien-reportere delte hver forelder ulike gleder og forventninger til barnas skolevei.
Forelderen Vuong Hoang Binh, hvis barn går i barnehageklassen ved Phuoc Long B barnehage i Thu Duc City i Ho Chi Minh-byen, sa: «Barnet mitt er i førskolealder, det eneste jeg bryr meg mest om er at han går lykkelig og sunt på skolen. Hver morgen når han går på skolen, klager eller gråter han ikke, han er glad når han ser læreren og vennene sine, og når han kommer hjem er han glad, sunn, selvdisiplinert og lærer mange alderstilpassede ferdigheter, så jeg føler meg trygg.»
Foreldre ønsker at barna deres skal ha et virkelig lykkelig læringsmiljø.
Forelderen til Bao Nguyen, en førsteklassing ved Dinh Tien Hoang barneskole i distrikt 1 i Ho Chi Minh-byen, sa at før barnet hennes begynte på barneskolen, var det ikke resultatene hun brydde seg mest om på skolen. Hun var mer opptatt av læringsmiljøet, læringskulturen og skolens omsorg og oppmerksomhet for barna sine. Hun sa: «Den dagen skolen organiserte åpent hus, der foreldre ble invitert til å studere med barna sine, var også første gang jeg gikk inn i klasserommet for å se læreren undervise barna i matematikk. Mitt inntrykk var at læreren jobbet så hardt at hun måtte snakke hele tiden, og underviste fra morgen til ettermiddag. Jeg legger ikke for mye vekt på barnets prestasjoner og poengsummer. Hvis barnets læringsresultater ikke er som forventet, vil jeg ta initiativ til å hjelpe barnet mitt i stedet for å legge press på lærerne. Fordi barnets læringsresultater avhenger av hvert barns nivå.»
Mange foreldre sier at det de bryr seg mest om ved skolen barna deres går på, ikke er resultatene deres, men læringsmiljøet, læringskulturen og skolens omsorg og oppmerksomhet for barna deres.
Herr Pham Dai Anh Tu, forelder til Pham Nguyen Hoai An, en barnehageelev ved 19.5 City Kindergarten (HCMC), sa: «Barnets glede når det gjelder å gå på skolen er å leke med venner, studere og delta i mange aktiviteter på skolen. Han gleder seg til å gå på skolen hver dag. Selv når han er syk, sier han at han håper å bli frisk snart, slik at han kan gå på skolen for å se lærerne og vennene sine.»
«Neste år skal barnet mitt begynne i første klasse, noe som endrer læringsmiljøet. På barneskolen må barn være mer selvstendige. Foreldre og lærere kan ikke alltid følge nøye med slik som i førskolen, så jeg vil at barnet mitt alltid skal være lykkelig og trygg. Definisjonen på en lykkelig skole for meg er et sted der lærerne alltid er positive og gir barn positive tanker og selvtillit. Med disse to faktorene kan barn være sterke», sa Hoai Ans forelder.
[annonse_2]
Kilde: https://thanhnien.vn/dieu-mong-moi-cua-phu-huynh-khi-con-den-truong-185241211175611039.htm






Kommentar (0)