Samtidig banebrytende bygging av internatskoler på tvers av nivåer ved grensen: Løfte om fremskritt til folket

Morgenen 9. november vil mange steder over hele landet holde banebrytende seremonier for internatskoler på barne- og ungdomstrinn i grensekommunene. Dette er ikke bare en vanlig byggeaktivitet, men et konkret skritt for å realisere en politikk som har blitt nøye utarbeidet fra sentralt til lokalt nivå i mange måneder, med ånden av «hastighet, besluttsomhet, sikkerhet og effektivitet».

Den 18. juli 2025 utstedte politbyrået kunngjøring nr. 81-TB/TW der de ble enige om investeringspolitikken for å bygge 248 internatskoler på tvers av nivåer i 248 grensekommuner. I den nærmeste fremtid vil pilotprosjektet fullføre 100 nybygde eller renoverte skoler i 2025, og de skal betraktes som modeller for å replikere og fullføre hele målet i løpet av de neste 2–3 årene.

11. oktober 2025 utførte generalsekretær To Lam og ledere fra staten og departementene den første spadestikkseremonien for byggingen av Na Ngoi barne- og ungdomsskole i Na Ngoi kommune i Nghe An- provinsen.

Sammen med investeringsmålet tildeler kunngjøring nr. 81-TB/TW tydelig ansvar: Kunnskapsdepartementet gjennomgår retningslinjer for internat/delvis internat, arrangerer og utdanner lærere som behersker etniske språk; Bygge- og anleggsdepartementet leder utformingen av standardmodeller; Finansdepartementet balanserer ressurser; lokalsamfunn tilrettelegger for arealmidler og infrastruktur, mobiliserer væpnede styrker til å delta i implementeringen; samtidig oppmuntre til vennskapsskoler mellom skoler over hele landet for å støtte vanskeligstilte områder.

Regjeringens handlingsplan: «Åpne», trygge og bærekraftige standarder

Innen 26. september 2025 utstedte regjeringen resolusjon nr. 298/NQ-CP om handlingsplanen for å implementere kunngjøring 81-TB/TW. De tekniske standardene er tydelig angitt: Hver skole er fra 5 til 10 hektar, med en skala på omtrent 30 klasser, tilsvarende omtrent 1000 elever; "åpen" og fleksibel design, egnet for lokal kultur, terreng og klima i hver region; synkron infrastruktur (strøm, rent vann, drenering, trafikk, telekommunikasjon), trygg mot naturkatastrofer (skred, flom, stormer osv.), med nok områder for læring, internat, offentlige tjenester, bespisning, flerbrukshaller, idrett, biblioteker og voksende opplevelsesområder.

Dissekerte terrengområder kan være mindre enn 5 hektar og under 30 lag dersom minimumsstandardene oppfylles; tettbygde områder kan være større enn 30 lag. Tidslinjen er vektlagt: Byggingen av 100 skoler skal startes i 2025 og ferdigstilles innen 30. august 2026.

9. oktober 2025 utstedte statsministeren beslutning 2231/QD-TTg som bevilger ytterligere 6 640 milliarder VND til 18 lokaliteter for å investere i skoler i grensekommuner. Nghe An er et av stedene som mottar en stor bevilgning, omtrent 681 461 milliarder VND til 10 skoler. Byggingen av Na Ngoi Primary - Secondary Boarding School-prosjektet har startet med en skala på omtrent 5,5 hektar med 49 klasserom, en total investering på nesten 240 milliarder VND, med mål om å betjene over 1900 elever.

I tillegg, ifølge dokument 10545/VPCP-KGVX datert 31. oktober 2025, ga statsministeren i oppdrag: Kunnskapsdepartementet å lede organiseringen av en banebrytende seremoni personlig kombinert med online 9. november; Finansdepartementet å gjennomføre prosedyrer for å bevilge 1500 milliarder VND i besparelser fra partikongresser på alle nivåer til oppgaven med å bygge grenseskoler på tvers av nivåer.

Synkron implementering på lokaliteter

Lao Cai : Det forventes at 4 skoler i kommunene Mu Sung, Y Ty, Muong Khuong og Pha Long vil starte byggingen morgenen 9. november, med en byggeperiode på 9 måneder, med en sikte på å fullføre før 30. august 2026. De resterende skolene i kommunene Ban Lau, Trinh Tuong, Si Ma Cai, Ban Vuoc og Ban Phiet vil starte byggingen i 2026 og være ferdige i 2027.

Skolebygninger i grensekommuner investeres synkront med: klasseromsblokker, sovesaler, flerbrukshaller, biblioteker, kjøkken, teknisk infrastruktur ... med en skala fra 28 til 36 klasserom, som betjener fra 980 til mer enn 1200 elever per skole; oppfyller nivå 2-fasilitetsstandarder som foreskrevet av Kunnskapsdepartementet. Den totale investeringen for hver skole varierer fra 230 til 299 milliarder VND.

Nghe An : Av de 10 internatskolene med flere nivåer som ble godkjent for investering av sentralregjeringen i 2025, har skolen i Na Ngoi kommune offisielt startet byggingen. For de resterende 9 skolene i grensekommuner som Nhon Mai, Keng Du, Bac Ly, Mon Son..., har Utdanningsdepartementet fullført planen og sendt den til den provinsielle folkekomiteen for godkjenning for å organisere en banebrytende seremoni 9. november 2025.

Ha Tinh : Provinsen har fullført undersøkelsen, laget en liste og foreslått investeringer i 7 skoleprosjekter med 7 grensekommuner i perioden 2025–2026, med en total investering på over 740 milliarder VND. Av disse vil 2 prosjekter starte byggingen i 2025 med en total investering på nesten 300 milliarder VND, inkludert Son Kim 1 Primary - Secondary Boarding School og Huong Khe Primary - Secondary Boarding School. De resterende 5 prosjektene forventes å bli implementert i 2026 med en total investering på over 440 milliarder VND, i kommunene Son Kim 2, Son Hong, Vu Quang, Huong Xuan og Huong Binh.

Cao Bang : I følge planen skal provinsen bygge 11 internatskoler med flere nivåer i grensekommuner. Hver skole vil være på 5–6,5 hektar med 29 til 35 klasser, som skal betjene 950–1200 elever, med en total investering på 190–220 milliarder VND/skole. Den forventede byggeperioden er fra 15. desember 2025 til 30. juni 2026, med prosjektet ferdigstilt og overlevert til bruk i august 2026.

Quang Tri : Provinsen planlegger å investere i bygging, oppgradering og utvidelse av 10 nye barne- og ungdomsskoler; oppgradering, renovering og utvidelse av 6 allmennskoler eller etniske internatskoler til allmennskoler på tvers av nivåer i 15 grensekommuner. Provinsen foreslo at Kunnskapsdepartementet skulle investere i 4 internatskoler på tvers av nivåer som skal investeres i 2025 og ferdigstilles i 2026 i kommunene Dakrong, Huong Phung, Dan Hoa og Thuong Trach.

An Giang : Det forventes at An Giang morgenen 9. november samtidig vil starte byggingen av internatskoler på tvers av nivåer i grensekommuner. Av disse har Vinh Gia Inter-level Boarding School et prosjektareal på 4,29 hektar, en investeringsskala på 45 klasser, 1500 elever, omtrent 600 internatelever, en total forventet investering på mer enn 186 milliarder VND. Giang Thanh Inter-level Boarding School har et prosjektareal på 4,2 hektar (planlegger ytterligere 1 hektar), inkludert 30 klasser med 1000 elever, omtrent 430 internatelever med en total forventet investering på 187,5 milliarder VND...

Gia Lai : Den totale investeringen for 7 grenseskoler forventes å være 1 516 milliarder VND fra sentralbudsjettet, hvorav 397 149 milliarder VND er den første forskuddsbetalingen. Denne forskuddsbetalingen vil bli brukt til investeringsforberedelser og byggestart i 2025. Provinsen fullfører for tiden prosedyrer for å starte byggingen samtidig. I følge planen skal de 7 skolene åpnes 30. august 2026 og tas i bruk i skoleåret 2026–2027.

Lai Chau : I 2025 skal provinsen bygge 5 skoler, hvorav 3 har startet byggingen i kommunene Phong Tho, Pa Tan og Bum Nua. Det er 2 skoler i kommunene Hua Bum og Dao San. Provinsen har fullført ryddingsarbeidet for å organisere den første spadestikkseremonien 9. november.

Na Ngoi barne- og ungdomsskole har et areal på omtrent 5,5 hektar, med en total investering på nesten 240 milliarder VND fra statlig og sosialisert kapital. Prosjektet er investert på en moderne og synkron måte med 49 klasserom, inkludert alle elementer: klasserom, funksjonelle rom, sovesal, spisesal, lekeplass, opplevelsesområde, produksjonsområde...

Andre steder med landegrenser som Tuyen Quang, Lang Son, Lao Cai, Dien Bien, Thanh Hoa, Hue, Da Nang, Quang Ngai, Dak Lak, Lam Dong... forbereder seg også raskt på å starte byggingen av etniske internatskoler på tvers av nivåer.

Løfte om fremgang til folket i grenseområdet

Den samtidige banebrytende seremonien for flernivåinternatskoler for etniske minoriteter skapte ikke bare en positiv medieeffekt, men var også et «løfte om fremskritt» til folket i grenseområdene.

I følge Notice 81-TB/TW er investering i skoler i grensekommuner en nøkkeloppgave i sosioøkonomisk utvikling og implementering av etnisk politikk. Det handler om å forbedre folks kunnskap, skape en kilde til lokale kadrer, forbedre det materielle og åndelige livet, og styrke nasjonalt forsvar og sikkerhet.

Internasjonal internatmodell løser problemene med geografi, avstand og spredt befolkning, og muliggjør organisering av undervisning, læring og omsorg for elever under trygge forhold, med tilstrekkelig mat, overnatting og levekår, samtidig som man er avhengig av en standarddesign for å fremskynde fremdriften, spare kostnader og sikre kvalitet.

På den annen side hjelper standarden for «åpen design» som er angitt i resolusjon 298/NQ-CP hvert prosjekt med å tilpasse seg den nasjonale kulturen, terrenget og klimaet i hver region. Fra flerbrukshus, kulturelle og kunstneriske områder til produksjonsområder, er elementene designet i en praktisk og bærekraftig retning, og oppfyller målet om omfattende utdanning knyttet til erfaring.

På lang sikt vil nettverket av internatskoler på tvers av nivåer i grensekommuner bidra til å redusere det regionale utdanningsgapet og skape lokale menneskelige ressurser. (På bildet: Elever ved Da Bac B etniske internatskole i Phu Tho-provinsen i fritiden)

Å redusere gapet, å «holde seg» til grensen med kunnskap

På lang sikt vil nettverket av internatskoler på tvers av nivåer i grensekommuner bidra til å redusere det regionale utdanningsgapet, skape lokale menneskelige ressurser, og enda viktigere, styrke folkets nasjonale forsvars- og sikkerhetsposisjon basert på kunnskap, disiplin og ferdigheter. Det gjennomgående budskapet i 81-TB/TW er å forbedre folks kunnskap, skape etniske minoritetskadrer, forbedre levestandarden og opprettholde grensesuvereniteten med kraften av utdanning.

Den banebrytende seremonien 9. november er derfor ikke målet, men utgangspunktet for en langsiktig kampanje: Å gjøre «åpne» standarder om til konkrete prosjekter; å gjøre hovedstad, område og klasserom om til trygge, moderne skolemiljøer; å gjøre resonansen fra de sentrale - lokale - bedriftene - væpnede styrkene om til ny tillit fra foreldre og elever ved fedrelandets grense.

vietnamnet.vn

Kilde: https://baolaocai.vn/dong-loat-khoi-cong-truong-noi-tru-lien-cap-o-bien-gioi-loi-hua-tien-do-truoc-nhan-dan-post886310.html