Gjennombrudd i opplæring: Ho Chi Minh City National University anerkjenner studiepoeng fra videregående skole, tverrfaglig og mellomskolebasert utdanning

Đột phá đào tạo: Đại học Quốc gia TP.HCM công nhận tín chỉ từ THPT, liên ngành, liên trường - Ảnh 1. — Førsteamanuensis Dr. Huynh Kha Tu – nestleder for opplæringsavdelingen ved Ho Chi Minh-byens nasjonaluniversitet – kunngjorde utkastet til forskrifter for pilotutdanning ved Ho Chi Minh-byens nasjonaluniversitet – Foto: THIEN THONG

Ho Chi Minh City National University (HCMC) ber om kommentarer til utkast til forskrifter for pilotutdanning, med sikte på å perfeksjonere systemet med styringsdokumenter og skape enighet før de offisielt kunngjøres.

Skaper smarte universiteter med fleksible og tilkoblede opplæringssystemer

Ifølge førsteamanuensis Dr. Tran Cao Vinh – visepresident ved Ho Chi Minh City National University – må institusjonene spille en rolle i å «aktivere» utviklingen i lys av dagens utdanningsinnovasjon . De nye forskriftene for dette universitetet må, når de utstedes, ikke bare være lovlige, men også demonstrere systemets styrke, fremme kreativitet og fleksibilitet i opplæringen.

Ho Chi Minh City National University har som mål å bli et av de 100 beste universitetene i Asia innen 2030. For å nå dette målet er opplæring identifisert som en nøkkeloppgave, nært knyttet til vitenskapelig forskning og innovasjon.

Tran Cao Vinh mener at det å innovere den tverrfaglige og tverrskolebaserte opplæringsmodellen vil være et viktig skritt for å skape forskjeller og gjennombrudd.

«I sammenheng med rask global høyere utdanning, må Ho Chi Minh City National University modig utvide opplæringsmetodene og bygge et juridisk rammeverk for kreative og effektive pilotmodeller som kan replikeres i fremtiden», sa han.

Tillater godkjenning av studiepoeng fra videregående skole, tverrfaglig og mellomskolebasert utdanning

Ettermiddagen 19. september kunngjorde opplæringsavdelingen ved Ho Chi Minh City National University tre viktige utkast til forskrifter om pilotprosjekter for utvikling og implementering av studiepoenggjenkjente og overførbare kurs; studiepoenggjenkjenning fra videregående skolenivå i form av MOOC; og tverrfaglig opplæring.

Godkjenning og overføring av studiepoeng mellom programmer : Forskrift om blokkstudiepoeng tillater studenter å overføre studiepoeng mellom moduler innenfor Ho Chi Minh City National University-systemet, inkludert i full, delvis eller betinget form, avhengig av nivået av likhet i innhold og outputstandarder.

Godkjenning av studiepoeng fra videregående skole gjennom MOOC : Denne forskriften skaper muligheter for elever på videregående skole til å studere tidlig. Studenter kan studere noen universitetskurs tidlig gjennom MOOC-nettplattformen til Ho Chi Minh City National University, eller organisert av opplæringsinstitusjoner. Læringsresultatene vil bli vurdert for godkjenning av studiepoeng når studenter blir tatt opp på en medlemsskole.

Tverrfaglig opplæring : Medlemsenheter kan koordinere for å bygge integrerte programmer, organisere felles undervisning og tildele grader i fellesskap. Denne modellen krever åpenhet, integrering av opplæringsprogrammer mellom sektorer og en tydelig koordineringsmekanisme for skolepenger og juridisk ansvar mellom partene.

Ifølge førsteamanuensis Dr. Huynh Kha Tu – nestleder for opplæringsavdelingen, er utkastene ovenfor bygget på det nåværende juridiske grunnlaget og opplæringspraksisen ved Ho Chi Minh City National University, med mål om å forbedre kvaliteten, modernisere opplæringssystemet og øke muligheten til å koble sammen nivåer, hovedfag og opplæringsenheter.

Tilbake til emnet

TRAN HUYNH

Kilde: https://tuoitre.vn/dot-pha-dao-tao-dai-hoc-quoc-gia-tp-hcm-cong-nhan-tin-chi-tu-thpt-lien-nganh-lien-truong-20250920090554719.htm