Planlegger å legge til Pre-A1-nivå i Vietnams rammeverk for fremmedspråkferdigheter

Rammeverket for fremmedspråkferdigheter i Vietnam forventes å ha et ekstra nivå 1 (Pre-A1) sammen med 6 nivåer delt inn i 3 nivåer (elementær, mellomnivå, avansert), noe som bidrar til å dekke hele spekteret av fremmedspråkferdigheter i Vietnam i dag.

Under timen på Viet Duc videregående skole ( Hanoi ) (Illustrasjon: DAI THANG)

26. november kunngjorde Kunnskapsdepartementet at utkastet til rundskriv om kunngjøring av rammeverket for fremmedspråkkompetanse i Vietnam er til bred høring.

Det nye utkastet til rundskriv ble utviklet for å erstatte rundskriv nr. 01/2014/TT-BGDDT datert 24. januar 2014, for å møte kravene til innovasjon innen fremmedspråkundervisning og -læring i den nåværende perioden. Dette utkastet til rundskriv har mange viktige justeringer, som oppdaterer trender innen moderne språkopplæring .

Ifølge Kunnskapsdepartementet ble Vietnams rammeverk for fremmedspråklige ferdigheter oppdatert i henhold til kriteriene og innholdet i Det felles europeiske rammeverket for språk (CEFR) i 2020, noe som bidrar til å sikre kompatibilitet med språkopplæringsstandarder som er vanlige globalt. Kompetansebeskrivelser for hver ferdighet er supplert og spesifisert, og gir dermed et nøyaktig og nyttig referansegrunnlag for ledere, programutviklingseksperter, dokumentsamlere, lærere og elever som ønsker å få tilgang til avanserte standarder.

Utkastet legger også til nivå 1 (Pre-A1), som bidrar til å dekke hele spekteret av fremmedspråkferdigheter, fra innføringsstadiet til ferdighetsnivået, og dermed raskt møter behovene og trendene innen fremmedspråkundervisning for små barn (førskole, barneskole) i Vietnam i dag.

Samtidig skaper det nye kompetanserammeverket en gunstig juridisk korridor for utdanningsinstitusjoner for å fremme internasjonalt samarbeid og integrasjon, og sikrer samsvar mellom innenlandske undervisningsaktiviteter og vurderingsstandarder fra internasjonale testorganisasjoner og utgivere som refererer til det nye kompetanserammeverket, spesielt for engelsk.

Det nye rammeverket for fremmedspråkkompetanse i Vietnam forventes å være som følger:

Utkastet til rundskriv er utviklet i samsvar med ånden i statsministerens beslutning 2371/QD-TTg datert 27. oktober 2025 om å gjøre engelsk til andrespråk i skolene for perioden 2025–2035, med en visjon frem mot 2045.

Det nye rundskrivet forventes å tre i kraft fra 1. januar 2027 og erstatter det tidligere rundskrivet 01/2014/TT-BGDDT som kunngjorde det sekstrinns rammeverket for fremmedspråkkompetanse i Vietnam. Rammeverket for fremmedspråkkompetanse i Vietnam, som ble utstedt med dette rundskrivet, er grunnlaget for implementering av undervisning, evaluering og utvikling av fremmedspråkprogrammer i hele utdanningssystemet.

UNGDOM

Kilde: https://nhandan.vn/du-kien-them-bac-pre-a1-trong-khung-nang-luc-ngoai-ngu-cua-viet-nam-post926041.html