Nesten 94 000 universitetslektorer, doktorgradsstudenter og professorer økte kraftig

Kunnskapsdepartementet sa at fremme av autonomi i offentlige høyere utdanningsinstitusjoner i den senere tid har skapt en viktig drivkraft for å hjelpe skolene med å fokusere på å forbedre kvaliteten på lærerstaben.

Den nylige tildelingen av autonomi til offentlige høyere utdanningsinstitusjoner har skapt gunstige forutsetninger for at skolene kan fokusere på å forbedre kvaliteten på lærerstaben. På bildet: Forelesere fra Ho Chi Minh City University of Industry underviser studenter - Foto: TRAN HUYNH

Ved å forbedre forelesernes standarder og styrke forskningskapasiteten, beveger vietnamesiske universiteter seg gradvis mot målet om bærekraftig utvikling og dyp integrering i det internasjonale høyere utdanningssystemet.

Foreleserne er doktorgradsstudenter, førsteamanuenser og professorer.

Ifølge statistikk fra databasesystemet for høyere utdanning (HEMIS) er det totale antallet forelesere i systemet så langt 93 954 personer, inkludert forelesere med universitets-, master-, doktorgrad, førsteamanuenser og professorer.

Statistikk over antall undervisningspersonale frem til i dag ble kunngjort av Kunnskapsdepartementet 18. september.

Kunnskapsdepartementet sa at det å gi offentlige universiteter autonomi i den senere tid har skapt gunstige forutsetninger for at skolene kan fokusere på å forbedre kvaliteten på lærerstaben.

Mange skoler har prioritert å rekruttere forelesere med doktorgrader, og å sende forelesere for å studere avanserte programmer av høy kvalitet ved prestisjetunge universiteter rundt om i verden . Dette er et viktig skritt for å forbedre undervisnings- og forskningskapasiteten, og oppfylle kravene til integrering og pedagogisk innovasjon.

Det bemerkes at andelen forelesere med doktorgrader ved universiteter øker. I tillegg fortsetter staten å støtte forbedringen av forelesernes og ledernes kapasitet gjennom prosjekter godkjent av statsministeren, for å møte kravene til grunnleggende og omfattende innovasjon innen utdanning og opplæring.

Andelen forelesere med titlene professor og førsteamanuensis øker også jevnt hvert år (i 2024: 743 professorer, 5629 førsteamanuensiser; i 2025: 785 professorer, 5908 førsteamanuensiser).

Dette viser at skolene har vært bevisste på å forbedre kvaliteten på foreleserne og standardisere kvalifikasjonene til lærerpersonalet i henhold til bestemmelsene i utdanningsloven og loven om høyere utdanning.

Fortsetter å evaluere universitetenes autonomiprosjekt

Under ledelse av den sentrale styringskomiteen har Kunnskapsdepartementet administrert to nasjonale universiteter (Hanoi og Ho Chi Minh-byen) og mottatt 18 enheter under Arbeids-, Kriginvalide- og Sosialdepartementet. Av disse er 16 offentlige tjenesteenheter, ett enkeltmanns aksjeselskap for yrkesfaglig utdanningsutstyr og én offentlig tjenesteenhet under Generalavdelingen for yrkesfaglig utdanning.

Den 12. august utstedte statsministeren beslutning nr. 1723, som godkjente listen over 65 offentlige tjenesteenheter under Kunnskapsdepartementet. Samtidig ba Kunnskapsdepartementet innenriksdepartementet om å overføre tjenesteetablissementet til departementet for forvaltning i henhold til den organisatoriske retningslinjen.

Departementet koordinerer også med relevante enheter for å gjennomgå stillingsprosjektet, og sørger for at det er i samsvar med de nye funksjonene, oppgavene og fullmaktene etter justeringen.

Samtidig godkjente departementet autonomiprosjektet for organisering, økonomi og personell for tre store offentlige tjenesteenheter: Hanoi University of Science and Technology, National Economics University og Ho Chi Minh City University of Economics.

Departementet fortsetter for tiden å vurdere andre autonomiprosjekter til sine tilknyttede offentlige tjenesteenheter.

Tilbake til emnet

TRAN HUYNH

Kilde: https://tuoitre.vn/gan-94-000-giang-vien-dai-hoc-doi-ngu-tien-si-va-giao-su-tang-manh-20250918122541077.htm