Utdanning og opplæring er partiets, statens og hele folkets sak.

Følgende kamerater deltok på konferansen: Le Thi Kim Dung, visesekretær i den provinsielle partikomiteen, leder av det provinsielle folkerådet; Nguyen Van Son, visesekretær i den provinsielle partikomiteen, leder av den provinsielle folkekomiteen. På konferansen deltok kamerater, medlemmer av den provinsielle partiets stående komité, medlemmer av den provinsielle partikomiteen; ledere av det provinsielle folkerådet, den provinsielle folkekomiteen og den provinsielle nasjonalforsamlingens delegasjon; ledere av avdelinger, avdelinger, etater og enheter i provinsen; ledere av distrikter, byer og representanter for utdanningsinstitusjoner i området.

Den faste visesekretæren i den provinsielle partikomiteen og lederen av det provinsielle folkerådet, Le Thi Kim Dung, tildelte tittelen Utmerket lærer til to lærere.

I skoleåret 2023–2024 har den provinsielle utdanningssektoren gjort store anstrengelser og effektivt implementert løsninger for omfattende innovasjon, og oppnådd mange fremragende prestasjoner som er anerkjent av partikomiteen, lokale myndigheter og folket. Spesielt økte mobiliseringsraten for barn til å gå i barnehage raskt og var høyere enn landsgjennomsnittet. Provinsen har opprettholdt resultatene av universell utdanning på alle nivåer. Nettverket av skoler og klasser fortsetter å være organisert i en strømlinjeformet og effektiv retning. Kvaliteten på masseutdanning og nøkkelutdanning har gradvis blitt forbedret. Kvaliteten på priser og antallet elever som deltar og vinner priser i regionale og nasjonale konkurranser og eksamener øker.

Skoleåret 2023-2024 er andre året på rad at Tuyen Quang-provinsen har hatt et prosjekt valgt ut av Kunnskapsdepartementet til å delta i den internasjonale vitenskaps- og teknologikonkurransen som ble holdt i USA. I den nasjonale avgangseksamenen for videregående skoler i 2024 hadde Tuyen Quang-provinsen 55 kandidater som vant premier i alle fag, en økning på 35 premier sammenlignet med forrige skoleår; rangert som nummer 25 av 63 provinser og byer, rangert som nummer 5 av 14 provinser i den nordlige fjellregionen når det gjelder antall premier, med 1 kandidat innkalt til å delta i eksamen for å velge laget som skal konkurrere i den internasjonale olympiske konkurransen. Gjennomsnittspoengsummen i avgangseksamenen for videregående skoler i 2024 i Tuyen Quang-provinsen fortsatte å øke sammenlignet med forrige års eksamen, rangert som nummer 22 av 63 provinser og byer, rangert som nummer 3 av 14 provinser i den nordlige fjellregionen.

Leder av den provinsielle folkekomiteen, Nguyen Van Son, tildelte medaljen for utdanningssaken til personer med mange prestasjoner og bidrag til utdanningssaken.

I løpet av dette skoleåret har hele provinsen implementert det generelle utdanningsprogrammet for 2018 for trinn 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 10 og 11, noe som i hovedsak sikrer programmets krav. Lærings- og opplæringsresultatene til elevene som studerer under det generelle utdanningsprogrammet for 2018 har hatt positive endringer; målet om å utvikle elevenes kvaliteter og evner i det generelle utdanningsprogrammet for 2018 har i utgangspunktet blitt bekreftet, noe som skaper tillit blant lærere, elever, foreldre og samfunnet. Digital transformasjon, administrativ reform og kommunikasjon fortsetter å få oppmerksomhet og fremmes i hele bransjen...

Delegatene som deltok på konferansen diskuterte og foreslo løsninger for å fjerne vanskeligheter, overvinne mangler og begrensninger, samt foreslå løsninger for å effektivt implementere oppgaver og mål for skoleåret 2024–2025.

Skoleåret 2024-2025 har temaet: «Disiplin, ansvar, kontinuerlig innovasjon, kvalitetsforbedring». Dette er også skoleåret hvor det generelle utdanningsprogrammet 2018 implementeres i alle klassetrinn fra 1. til 12. trinn. Hele sektoren er fast bestemt på å effektivt implementere vedtak, prosjekter, planer ... innen utdanning og opplæring. Spesielt fokus på å forbedre kvaliteten på masseutdanning, nøkkelutdanning, effektiv implementering av førskoleutdanningsprogrammer, generell utdanning, spesielt det generelle utdanningsprogrammet 2018 for å sikre kvalitet. Samtidig, effektiv implementering av ordninger for skoler, skolesteder, klasserom, utvikling og forbedring av kvaliteten på etniske internatskoler, semi-internatskoler; bygging av skoler som oppfyller nasjonale standarder. Fortsatt oppmerksomhet på utvikling av førskoleutdanning, økning av mobiliseringsgraden for barn til å gå i barnehage, fremme utviklingen av ikke-offentlig førskoleutdanning. Sammen med dette, fremme utdanning om revolusjonære idealer, etikk, livsstil, livsferdigheter og skolekultur for elever; streng implementering av forskrifter om offentlig tjenestekultur og læreretikk; fokus på å forbedre effektiviteten til profesjonelle rådgivningsteam på alle nivåer; forbedre mengden og kvaliteten på priser i konkurranser for fremragende elever på alle nivåer; effektivt utføre arbeidet med strømming og karriereveiledning for elever etter ungdomsskolen og videregående skole; styrke digital transformasjon og anvendelse av informasjonsteknologi i utdanning; fremme kommunikasjonsarbeid for å skape enighet i hele samfunnet...

Leder av den provinsielle folkekomiteen, Nguyen Van Son, talte på konferansen.

I en tale på konferansen roste og anerkjente lederen for den provinsielle folkekomiteen, Nguyen Van Son, de prestasjonene som den provinsielle utdanningssektoren har oppnådd den siste tiden. Han foreslo at utdanningssektoren i tiden som kommer bør fortsette å effektivt implementere retningen til sentralregjeringen, utdannings- og opplæringsdepartementet og provinsen innen utdanning og opplæring. Spesielt implementeringen av resolusjon 29 fra sentralregjeringen om grunnleggende og omfattende innovasjon innen utdanning og opplæring for å møte kravene til industrialisering og modernisering under forholdene til en sosialistisk orientert markedsøkonomi og internasjonal integrasjon.

Samtidig anbefales det at partikomiteer, myndigheter, lokale og enhetsledere tar hensyn til utdanningssaken, forstår partiets og statens retningslinjer grundig, og anser utdanning og opplæring som den "toppnasjonale politikken", partiets, statens og hele folkets sak. Fortsetter å forbedre effektiviteten av statens forvaltning av utdanning og opplæring, skolestyring for å øke autonomi, styrke ansvarlighet og fremme demokrati i utdannings- og opplæringsinstitusjoner. Den provinsielle utdanningssektoren koordinerer aktivt med funksjonelle sektorer, distrikter og byer for å fortsette å gjennomgå, justere og supplere planleggingen av nettverket av offentlige tjenesteenheter innen utdanning og opplæring; arrangerer og organiserer skoler, skolesteder og klasserom for å sikre kompakthet, egnethet til egenskapene og forholdene i hver region og hver skole, og bidrar til å forbedre kvaliteten på utdanning og opplæring. Sammen med dette, vær oppmerksom på å bygge et team av lærere og utdanningsledere på alle nivåer som er virkelig eksemplariske, et lysende eksempel for elevene å følge; fremmer profesjonell opplæring, forbedrer kapasitet, ansvarsfølelse og profesjonell etikk hos lærer- og lederteamet for å møte kravene til innovasjon og forbedre utdanningskvaliteten i dagens situasjon.

Det er nødvendig å styrke disiplin, sikre sikkerhet, orden, skolesikkerhet og bygge skolekultur i samsvar med retningslinjene fra Kunnskapsdepartementet, retningslinjene fra lederen av den provinsielle folkekomiteen i dokument 6276/UBND-THVX datert 14. desember 2023, med sikte på å bygge hver utdanningsinstitusjon til et virkelig trygt, lykkelig og vennlig læringsmiljø der lærerne ønsker å bidra og elevene er entusiastiske for læring. Fremme sosialisering av utdanning, inkludert å fortsette å forske på og foreslå politikk for å utvikle ikke-offentlig allmennopplæring for gradvis å redusere arbeidsmengden for offentlige skoler i sentrale områder; fjerne vanskeligheter med lærermangel og mangel på fasiliteter i offentlige allmennskoler. Samtidig med dette, fortsette å effektivt implementere det allmenne utdanningsprogrammet for 2018; styrke innovasjon i undervisningsmetoder og positiv vurdering og evaluering i retning av å utvikle elevenes egenskaper og evner knyttet til å overvinne "prestasjonssyken" i utdanning, med mottoet "Ta elevene som sentrum; lærerne som drivkraften; skolen som støtte; familien som omdreiningspunktet og samfunnet som fundamentet". Fremme proaktivitet og fleksibilitet i implementeringen av skolens utdanningsprogram og autonomi og kreativitet hos profesjonelle grupper og lærere. Proaktivt gjennomgå og utvikle allmennutdanningsprogrammer for å sikre at de oppfyller kravene til innovasjon og er egnet for faktisk implementering ved utdanningsinstitusjoner; effektivt implementere løsninger for å opprettholde og forbedre kvaliteten på universell utdanning; forbedre kvaliteten på masseutdanning og nøkkelutdanning i området, strebe etter at elevene deltar i internasjonale konkurranser, gradvis øke gjennomsnittskarakteren i fagene på videregående skoleeksamen, forbedre effektiviteten av karriereutdanning og orientering av elevstrømming etter ungdomsskolen, videregående skole osv.

Lederen av den provinsielle folkekomiteen delte informasjonen med skoler, lærere og elever i provinsen som har lidd tap i de siste flommene, og ba lokalsamfunn og utdanningssektoren om å fortsette å implementere planer for å overvinne skadene forårsaket av storm nr. 3, ta hensyn til lærere og elever som er rammet av flommen, og sikre undervisningsplaner i løpet av skoleåret.

Kamerat Pham Thi Minh Xuan, medlem av den provinsielle partiets stående komité, fast nestleder i det provinsielle folkerådet, tildelte tittelen Fremragende arbeidskollektiv og fortjenstbevis fra lederen av den provinsielle folkekomiteen til kollektiver og enkeltpersoner.

På konferansen arrangerte Utdanningsdepartementet tildelingen av tittelen Fremragende lærer til lærer Tran Thanh Huong, rektor ved Hong Thai barneskole, tidligere rektor ved Phan Thiet barneskole (Tuyen Quang City) og lærer Dao Thi Huong Giang, viserektor ved Trung Mon videregående skole (Yen Son).

Kamerat Ma The Hong, medlem av den provinsielle partiets stående komité, leder av den provinsielle partiets organisasjonskomité, sekretær for partikomiteen for den provinsielle etatene og foretaksblokken, tildelte fortjenstbevis fra Kunnskapsdepartementet til kollektivene.

Kamerat Ma Thi Thuy, medlem av provinspartiets eksekutivkomité og nestleder for den provinsielle nasjonalforsamlingens delegasjon, delte ut fortjenstbevis fra utdannings- og opplæringsdepartementet til enkeltpersoner.

Ved denne anledningen mottok 9 personer som er ledere av det provinsielle folkerådet og avdelinger, grener, sektorer og enheter i provinsen medaljen «For utdanningens sak»; 4 kollektiver og 23 personer mottok fortjenstbevis fra utdanningsministeren; 12 kollektiver mottok tittelen Fremragende arbeidskollektiv og fortjenstbevis fra lederen av den provinsielle folkekomiteen for sine enestående prestasjoner i skoleåret 2023-2024.

Ledere for utdanningsdepartementet og den provinsielle utdanningsfagforeningen støttet symbolsk utdanningsavdelinger og skoler i provinsen i å overvinne konsekvensene av flommene.

Kilde: https://baotuyenquang.com.vn/giao-duc-va-dao-tao-la-su-nghiep-cua-dang-nha-nuoc-va-cua-toan-dan-199365.html