Det har blitt en rutine at elevene ved Dong Tam barneskole (Vinh Yen) samles tidlig om morgenen for å plukke opp papiravfall, feie hagen, vanne trær, blomster osv. Skolen veileder elevene i å samle og klassifisere avfall og rengjøre klasserommet. Gjennom disse aktivitetene lærer elevene hvordan de skal klassifisere avfall, og skaper bevissthet og gode vaner for bomiljøet. Skolen oppfordrer også elevene til å samle inn papiravfall, plastflasker og skrap for å selge og samle inn penger for å hjelpe fattige elever.
For å øke bevisstheten blant lærere og elever om miljøvern, har Dong Tam barneskole hvert år utviklet en plan for å implementere mange meningsfulle og praktiske programmer om miljøvern. Skolen har spesifikt gitt hver lærer innholdet, kravene og kriteriene for en grønn, ren og vakker skole; tildelt ansvar til klasser for å bevare og ta vare på trær og barnehager. Det viktigste er å utdanne og spre elevene for å øke bevisstheten om miljøvern i klasserommet, skolen, familien og nabolaget.
Nguyen Tien Dat, klasse 4A3, Dong Tam barneskole sa: «Gjennom miljøvernaktiviteter på skolen har jeg økt bevisstheten min om å bevare miljøet. Vennene mine og jeg minner alltid hverandre på å ikke kaste søppel og holde ting rent ... Hjemme holder jeg alltid huset og skrivebordet rent, og samler og sorterer avfall.»
For førskoler har skolene også mange aktiviteter og tiltak for å lære opp miljøbevissthet som passer for barnas alder. I løpet av ettermiddagsaktivitetene bruker lærerne alltid tid på å lære elevene om vanen med å rydde opp på slutten av dagen i grupper eller individuelt, ta vare på klasserommets naturhjørne, rydde og rengjøre lekehyller... Fremme opplevelsesrike aktiviteter mellom klassene, hjelpe barn med å forstå fordelene med trær for mennesker og miljøet...
I tillegg til direkte utdanning av barn, er propagandaarbeid og koordinering med foreldre for å lære opp barn om miljøvernbevissthet også et svært effektivt arbeid.
Ikke bare skoler, men også ungdomsforeninger og unge pionerorganisasjoner på alle nivåer i provinsen har hatt mange praktiske og meningsfulle aktiviteter som bidrar til å øke bevisstheten om miljøvern blant barn.
Nylig arrangerte den provinsielle ungdomsunionen konkurranser knyttet til miljøet, som konkurransen «Resirkulert mote for å beskytte miljøet» med temaet «Å beskytte miljøet er å beskytte livene våre» og konkurransen «Å lage resirkulerte produkter for å beskytte miljøet» med temaet «Avfallets andre reise». Konkurransene har skapt en kreativ og nyttig lekeplass for å hjelpe barn å lære hvordan de skal klassifisere avfall og bruke resirkulerte produkter effektivt, og dermed øke følelsen av ansvar for miljøvern blant ungdom, barn og mennesker.
Modellen med «bytte av søppel mot trær» har blitt implementert av den provinsielle ungdomsunionen i mange år og har gitt praktiske resultater. Ved å implementere modellen har fagforeningsmedlemmer, ungdom, barn og andre innbyggere tatt med resirkulerbart avfall som aviser, gamle bøker, brusbokser, ølbokser, plastflasker ... for å bytte det mot trær.
Modellen har fått stor respons fra mange fagforeningsmedlemmer, ungdommer og barn, og har skapt en positiv effekt ved å spre bevissthet om å forebygge og bekjempe farlig avfall, aktivt plante trær for å skape landskap og beskytte miljøet for den yngre generasjonen. Med den betydningen har modellen blitt replikert til skoler og lokale fagforeningsavdelinger over hele provinsen.
Hjemme er foreldre de mest effektive lærerne om miljøbevissthet hos barn ved å minne dem på å rengjøre hjemmene og leseområdene sine, kaste søppel på anviste områder og ikke kaste forsøpling på offentlige steder; å bruke strøm og vann sparsomt for å beskytte ressurser... Viktigst av alt, må foreldre være gode rollemodeller for barna sine, da vil miljøopplæringsaktiviteter være virkelig effektive.
Det er nødvendig å øke bevisstheten om miljøvern blant barn, spesielt i sammenheng med miljøforurensning og mange negative konsekvenser for menneskers liv.
I den kommende tiden vil Ungdomsforbundet og Unge Pionerer på alle nivåer i provinsen og på skolene fortsette å ha praktiske og meningsfulle aktiviteter for å fremme og øke bevisstheten og kreativiteten til elever og barn i miljøvernaktiviteter.
Dieu Linh
Kilde: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/127511/Miljøopplæring for barn
Kommentar (0)