Den 23. mars 1934 sjokkerte en hendelse den intellektuelle verdenen i Paris da en annamesisk person for første gang ble uteksaminert med en doktorgrad i litteratur fra Sorbonne-universitetet. Dette universitetet, kjent som Europas «intellektuelle hjerte», hadde aldri hatt en kolonial student uteksaminert med en doktorgrad frem til den tiden.
Den parisiske avisen publiserte en artikkel om den nye doktoren rett etter hans utmerkede disputas. Ekspertene ble overrasket og ønsket velkommen. Navnet Nguyen Van Huyen ble kjent herfra. Det året var han 29 år gammel.
I tillegg til doktorgraden i litteratur har Nguyen Van Huyen også en bachelorgrad i jus, begge fra Sorbonne-universitetet.
I 1946 overtalte president Ho Chi Minh Nguyen Van Huyen til å bli utdanningsminister med bare én setning: «Du må dele kunnskap med folket.»
Oppdraget med å «dele brev til folket» ble utført av professor Nguyen Van Huyen i 30 år, helt til hans siste dag.
Professor Nguyen Van Huyen ble født i 1905 i Thuoc Bac-gaten i Hanoi . Huyen ble foreldreløs i en alder av 8 år og ble oppdratt og utdannet av sin mor og søster. Fru Nguyen Thi Mao – søsteren hans – tilhørte den første generasjonen kvinnelige mattelærere i Indokina.
I 1935 returnerte Nguyen Van Huyen til Vietnam, hvor han hadde stillingen som professor ved Protectorate School (Buoi School) – Institutt for innfødt bachelorgrad, der han underviste i fransk historie og geografi. Fra 1937 samarbeidet han om forskning med den franske École française d'Extrême-Orient og flyttet dit for å jobbe i 1938. I 1942 ble professor Nguyen Van Huyen utnevnt til et av de fem offisielle (faste) forskningsmedlemmene ved instituttet. De resterende fire var alle franskmenn.
Sammen med andre vietnamesiske forskningsassistenter som Nguyen Van To, Tran Van Giap, Tran Ham Tan, Le Du, Nguyen Trong Phan, Cong Van Trung, osv., tilhører professor Nguyen Van Huyen en sjelden generasjon av eliter som har gitt viktige bidrag til å legge grunnlaget for moderne samfunnsvitenskap og humaniora i Vietnam.
I løpet av de første 10 årene av karrieren sin underviste professor Nguyen Van Huyen bare i 3 år ved Buoi skole, resten av tiden hans gikk med til forskning. Det var både hans lidenskap og hans ideal.
Professor Nguyen Van Huy – sønn av professor Nguyen Van Huyen – fortalte at farens største ønske før 1945 var at vietnameserne skulle oppnå en høy posisjon innen vitenskap i Frankrike og verden. Han ønsket å bruke forskningen sin til å oppnå en verdig stilling ved akademiet i Paris, «slik at folk kan se hvordan vietnameserne er».
Men historien valgte ham for utdannelse.
Fra 1939 ble professor Nguyen Van Huyen med i eksekutivkomiteen til National Language Propagation Association sammen med Mr. Nguyen Van To, Vo Nguyen Giap, Dang Thai Mai, Hoang Xuan Han ... med mål om å utrydde analfabetisme blant de fattige. Gjennom foreningens aktiviteter møtte han Mr. Vu Dinh Hoe – som senere ble den første ministeren for nasjonal utdanning i den provisoriske regjeringen.
Professor Nguyen Van Huyens rykte i perioden 1935–1945 var svært stort. Ikke bare på grunn av hans akademiske prestisje som den eneste vietnameseren som ble uteksaminert med en doktorgrad fra det mest prestisjefylte universitetet i Europa, og den eneste vietnameseren i det faste medlemskapet av den franske École française d'Extrême-Orient, men også på grunn av hans personlige bakgrunn.
Professor Nguyen Van Huyen var gift med frøken Vi Kim Ngoc – datter av guvernøren i Thai Binh Vi Van Dinh. Hans biologiske søster giftet seg på hans side med den keiserlige kommisjonæren for Nord-Phan Ke Toai.
Men en stor intellektuells ansvar for nasjonens skjebne førte professor Nguyen Van Huyen til revolusjonen.
I juli 1945 dro professor Nguyen Van Huyen og herr Vu Dinh Hoe til Nordpalasset for å møte den keiserlige kommissæren Phan Ke Toai, og overtalte i hemmelighet svogeren sin til å trekke seg.
Om ettermiddagen den 20. august 1945 signerte professor Nguyen Van Huyen, sammen med herr Nguyen Nhu Kon Tum, herr Nguyen Xien og herr Ho Huu Tuong, et telegram sendt til kong Bao Dai der de ba om abdikasjon. «Gruppen på fire» som signerte det historiske telegrammet var alle lærere.
I sine memoarer skrev Vu Dinh Hoe at han i utgangspunktet ble tildelt oppgaven med «hungerhjelp» av den provisoriske regjeringen, det vil si minister for sosialhjelp, mens Nguyen Van To var minister for nasjonal utdanning. Det var imidlertid professor Nguyen Van Huyen – med sin forståelse og erfaring fra å jobbe med begge mennene – som grep inn slik at regjeringen kunne endre rollen til «rett person, rett sted».
Så snart han tiltrådte stillingen som minister, dro Vu Dinh Hoe til Det fjerne østen arkeologiske museum for å møte professor Nguyen Van Huyen for å diskutere den organisatoriske rammen for utdanningsdepartementet og de umiddelbare oppgavene som måtte gjøres. Følgelig var det fire avdelinger for å hjelpe departementet med å administrere utdanning: avdelingen for universitetsanliggender ledet av professor Nguyen Van Huyen; avdelingen for videregående og grunnskoleutdanning ledet av Nguyen Huu Tao og Nguyen Cong My; og avdelingen for folkeopplæring ledet av Nguyen Cong My.
Ifølge professor Nguyen Van Huyens råd er det tre viktige ting regjeringen umiddelbart må erklære: For det første må alle mennesker innen ett år kunne lese og skrive på nasjonalspråket; for det andre må alle utdanningsnivåer undervises på nasjonalspråket, inkludert universiteter; og for det tredje, utarbeide et prosjekt for å reformere det nåværende utdanningssystemet.
Alle tre forslagene ble godkjent.
Den 10. oktober 1945 utstedte regjeringen et dekret om opprettelse av det akademiske rådgivende rådet for å fremme forskning og utarbeidelse av utdanningsreformprosjektet. Prosjektets «sjefsarkitekt» var professor Nguyen Van Huyen.
Bare 10 måneder senere ble prosjektrapporten sendt til regjeringen. For første gang etablerte Vietnam de grunnleggende prinsippene og målene for utdanning. Det vil si demokratisk, nasjonal og vitenskapelig utdanning; samtidig som de fulgte prinsippet om å tjene det nasjonale idealet.
Med demokratiets ånd er den nye utdanningen en enkelt og likeverdig utdanning for alle mennesker.
Med nasjonalånd trener det nye utdanningssystemet en sterk nasjonalånd slik at alle vet hvordan de skal tjene fedrelandet av all sin kraft.
Med en vitenskapelig ånd utvikler den nye utdanningen mennesker på en helhetlig og harmonisk måte, samtidig som den fokuserer på både teori og praksis, og verdsetter profesjonell læring.
10. juni 1946 utstedte regjeringen dekret 146, som offisielt organiserte det nye utdanningssystemet i det uavhengige Vietnam.
Rett under utarbeidelsen av det nasjonale utdanningsreformprosjektet omorganiserte professor Nguyen Van Huyen samtidig universiteter som tidligere var i hendene på franskmennene, og deretter japanerne, til Vietnams nasjonale universitet.
15. november 1945, litt over to måneder etter uavhengighetsdagen, fant den første åpningsseremonien for de nye universitetene sted, vitnet av president Ho Chi Minh - representant for regjeringen i Den demokratiske republikken Vietnam, og representanter for de allierte oppdragene som var til stede i Hanoi.
I sin åpningstale, foran internasjonale gjester, sa professor Nguyen Van Huyen: «Dagens seremoni ønsker vi, professorene og studentene, å være en mulighet til å vise verden at i dette kritiske øyeblikket for fedrelandets fremtid streber det vietnamesiske folket, i tillegg til den blodige kampen på slagmarken, også etter å delta i menneskehetens kulturelle fremskritt.»
Vi ønsker at dette nye universitetet skal være en sterk kraft blant det vietnamesiske folkets kampstyrker. Vi ønsker at det skal være en festning for langsiktig motstand, for å fullstendig gjenopprette territoriet og frigjøre ånden til vårt folk – en sivilisert nasjon med over tusen års uavhengig historie, som har skapt en unik sivilisasjon på Stillehavskysten.
Professor Nguyen Van Huyens åpningstale er arkivert ved Den franske skolen i Det fjerne østen.
På slutten av 1946, i møte med en ny historisk kontekst, ba president Ho Chi Minh personlig professor Nguyen Van Huyen om å bli minister for nasjonal utdanning. I utgangspunktet nektet professor Huyen fordi han mente han ikke kunne ta på seg ansvaret. Men onkel Ho sa noe som gjorde at professor Huyen ikke kunne nekte: «Du må dele kunnskap med folket.»
Fra november 1946 til oktober 1975 brukte professor Nguyen Van Huyen nesten 30 år på å styre landets utdanningsskip i krigssammenheng. I løpet av tre tiår med bomber og kuler gjennomførte han mange reformer, og demonstrerte konsekvent en politikk for å organisere utdanning på en strømlinjeformet, effektiv og fleksibel måte, både i tjeneste for motstandskrigen og i forberedelsene til nasjonal oppbygging.
Den første utdanningsreformen hadde blitt implementert i mindre enn 6 måneder da den landsomfattende motstandskrigen brøt ut, og alle skoler og universiteter i Buoi måtte evakuere og trekke seg tilbake til krigssonen.
Den andre utdanningsreformen fant sted i Viet Bac i 1950. En bibliotekkomité ble opprettet midt i skogen for å sette sammen lærebøker. Minister Nguyen Van Huyen ledet selv utarbeidelsen av lærebøker i samfunnsvitenskap.
Utdanningssektoren gjennomgikk en stor transformasjon i Nord-Irland i 1966, da USA startet en ødeleggende krig. Skoler ble evakuert til landsbygda, og undervisning og læring ble drevet under krigsforhold.
I løpet av de ni årene med kamper mot franskmennene, fra 1946 til 1954, midt i krigssonen i Viet Bac, eliminerte det nye utdanningssystemet som professor Nguyen Van Huyen «designet og bygde» det franske koloniale utdanningssystemet fullstendig, brukte vietnamesisk språk fullstendig i skolene – inkludert universitetene, eliminerte analfabetisme, bygde et utdanningssystem i fjellene for etniske minoriteter og utviklet universiteter, midt i fjellene og skogene.
Alt dette, som den avdøde statsministeren Pham Van Dong sa, ble «oppnådd under de merkelig vanskelige omstendighetene i motstandskrigene».
Midt i stormen av bomber og kuler ble skolene kontinuerlig bombet, men kort tid etter ble det bygget en ny skole laget av bambus og strå. Elevene byttet fra dag- til kveldsundervisning. Hver elev gikk på skolen med en flaske penicillin som inneholdt parafin og en liten bomullsveke for å gi nok lys til å lese og skrive.
I den anti-amerikanske perioden måtte barn bruke stråhatter, studere i kjelleren og manglet alt. Men til tross for vanskelighetene og motgangene, organiserte utdanningssektoren, ledet av professor Nguyen Van Huyen, fortsatt for at lærere og elever skulle undervise og lære, oppmuntret fortsatt barn til å gå på skole, lærerne underviste godt, elevene studerte godt.
Nguyen Van Huyen-museet i landsbyen Lai Xa i Hanoi har mange memorabilia og dokumenter om livet til professoren og hans kone, fru Vi Kim Ngoc. Professor Nguyen Van Huy pekte på et bilde og ba om noen kommentarer fra de besøkende. Det var et bilde tatt av professor Huyen selv da kona hans nettopp hadde født deres første barn.
Frøken Vi Kim Ngoc lå og klemte barnet sitt på en blikkseng med en hvit madrass og lyserosa gardiner. Ved siden av henne var resepsjonsbordet også dekket med en hvit duk. På nattbordet sto en vase med elegante roser. Rommet var delikat og luksuriøst dekorert. Det fredelige landskapet viste et overklasseliv som ikke mange kunne ha selv i denne moderne tid.
Det var livet til professor Nguyen Van Huyens familie før augustrevolusjonen fant sted.
Men han og familien ga opp alt for å bli med i revolusjonen, uten å nøle, med et konsekvent og standhaftig ideal om tjeneste.
I dagboken sin angret fru Vi Kim Ngoc bare på én ting, og det var bildet hun sendte ham da de møttes første gang. Bildet der han sa til henne: «Du har øyne som får meg til å forelske meg i deg.»
Da hun evakuerte, la hun igjen bildet sammen med huset og eiendommen sin i Hanoi, uten å forvente at den lange reisen ville vare tusenvis av kilometer og mer enn tre tusen dager. Etter ni år, da hun kom tilbake til sitt gamle hus, kunne hun ikke lenger finne det.
Da de ankom krigssonen, bodde professor Nguyen Van Huyens familie midlertidig i et hus på påler av den etniske gruppen Tay. Huseieren ga dem et rom med en bøffelinnhegning under. Senere måtte han og hans utvidede familie flytte mange ganger, på flukt fra fiendens bomber og kuler fra Tuyen Quang til Phu Tho, og deretter fra Phu Tho til Tuyen Quang, og møtte vanskeligheter og nød på alle måter.
Freden var gjenopprettet i nord, og som alle vietnamesere på den tiden levde han og kona i fattigdom. Guvernørens datters mest verdifulle eiendel var et sminkebord i tre med et ovalt speil som hun kjøpte i 1956.
Senere, da hennes eldste datter giftet seg, var gaven hun ga henne sminkebordet sitt. Sminkebordet ble gitt av søsteren hennes, Bich Ha, til hennes yngre søster, Nu Hieu, på bryllupsdagen deres, og Nu Hieu ga det til svigerinnen sin, Vu Thi Kim. Da de bygde Nguyen Van Huyen-museet, bestemte professor Nguyen Van Huy og hans kone seg for å plassere morens sminkebord i museet, som et historisk vitne.
Professor Nguyen Van Huyens største lidenskap, og også hans ideal siden ungdommen, var vitenskapelig forskning. Han uttrykte gjentatte ganger sin intensjon om å vende tilbake til forskning etter pensjonering. Men det ønsket kunne aldri bli oppfylt.
Professor Nguyen Van Huyen døde plutselig etter en operasjon i Tyskland i 1975, mens han fortsatt var utdanningsminister. På sin siste dag bar han fortsatt ansvaret for utdanning på sine skuldre, og han vernet fortsatt om den uferdige ideen om en ny reform, å bygge et nytt utdanningssystem for det forente Vietnam. Frem til da hadde han ennå ikke kunnet reise til Ho Chi Minh-byen.
Innhold: Hoang Hong
Design: Tuan Huy
Innhold: Hoang Hong
21. august 2025 - 09:05
Kilde: https://dantri.com.vn/giao-duc/gs-nguyen-van-huyen-nguoi-duoc-bac-ho-yeu-cau-phai-chia-chu-cho-dan-20250821083143916.htm






Kommentar (0)