Perfeksjonere mekanismen og retningslinjene for opplæring av spesialiserte, høykvalitets menneskelige ressurser innen tradisjonell medisin

SKĐS - Direktiv 25/CT-TTg fra statsministeren om utvikling av tradisjonell medisin understreker behovet for å utdanne spesialiserte, høykvalifiserte menneskelige ressurser. For å realisere dette målet er det nødvendig å innovere opplæringsmekanismer og -politikk, investere i infrastruktur, standardisere kapasitet og fremme integrering med moderne medisin.

15. september 2025 utstedte statsministeren direktiv nr. 25/CT-TTg om å fremme utviklingen av vietnamesisk tradisjonell medisin i den nye perioden. Dette er et viktig dokument som viser partiets og statens dype bekymring for å bevare og fremme kjernen av tradisjonell medisin, og skape bedre betingelser for at tradisjonell medisin kan utvikle seg sammen med moderne medisin.

Direktivet bekrefter tydelig synspunktet om at utvikling av tradisjonell medisin er en viktig pilar i helsesystemet , og vektlegger nøkkelløsningen: «Fremme opplæring av menneskelige ressurser innen tradisjonell medisin, spesielt spesialiserte, høykvalitets menneskelige ressurser, skape forutsetninger for at leger innen tradisjonell medisin får tilgang til moderne teknikker for å øke kvaliteten på å kombinere tradisjonell medisin og moderne medisin».

1. Nåværende status for opplæring av menneskelige ressurser innen tradisjonell medisin og farmasi i landet vårt

Innhold

• 1. Nåværende status for opplæring av menneskelige ressurser innen tradisjonell medisin og farmasi i landet vårt
• 2. Fordeler og vanskeligheter med å utdanne spesialiserte, høykvalifiserte menneskelige ressurser
• 3. Realiteten ved å tilnærme seg moderne teknikker for å øke kvaliteten på å kombinere moderne medisin og tradisjonell medisin
• 4. Løsninger for å perfeksjonere mekanismen og institusjonene innen opplæring av høykvalitets, spesialiserte, tradisjonelle medisinske menneskelige ressurser.

Opplæring av menneskelige ressurser innen tradisjonell medisin har oppnådd bemerkelsesverdige resultater i den senere tid, men det er fortsatt noen mangler:

- Om skala og system:

Vietnam har for tiden et komplett utdanningssystem fra mellomnivå til høyere utdanning (master, lege, fastlege, spesialist 1, spesialist 2), med ulike former (vanlig opplæring, felles opplæring, internasjonalt samarbeid). Det finnes for tiden 12 universitets- og høyere utdanningsinstitusjoner, samt 23 utdanningsinstitusjoner for tradisjonelle leger.

Hvert år utdanner disse fasilitetene tusenvis av tradisjonelle leger, tradisjonelle leger og farmasøyter som er utdannet i tradisjonell medisin, og bidrar aktivt til nettverket for undersøkelser og behandling av tradisjonell medisin fra sentralt til lokalt nivå. Opplæringsomfanget er imidlertid fortsatt beskjedent sammenlignet med de faktiske behovene, spesielt kapasitetsbyggende opplæring på grasrotnivå. "Hjerneflukt" fra tradisjonell medisin til andre sektorer eller i utlandet forekommer fortsatt.

Vurdering av opplæringskapasitet for spesialisert nivå I i medisinske materialer - tradisjonell farmasi ved Vietnam Academy of Traditional Medicine.

- Om opplæringskvalitet:

+ Forholdet mellom teori og praksis i opplæringstiden er ikke i samsvar med den faglige kapasiteten : Opplæringsprogrammet fokuserer fortsatt sterkt på klassisk teori. Varigheten av klinisk praksis, spesielt ved spesialiserte sykehus innen tradisjonell medisin, er ikke nok til at studentene kan praktisere gode ferdigheter.

+ Kombinasjonen av moderne medisin og tradisjonell medisin er ennå ikke betydelig: Integreringen av moderne medisinsk kunnskap (MM) som anatomi, patofysiologi, farmakologi ... i diagnose og behandling ved hjelp av TM har ikke oppfylt de praktiske kravene til arbeidet, og har ikke skapt en solid vitenskapelig «bro». Studenter havner ofte i situasjonen der de «kunner, men har vanskelig for å anvende».

+ Mangel på spesialiserte, høykvalifiserte menneskelige ressurser: Teamet av forelesere og ledende eksperter som har kunnskap om både tradisjonell og moderne medisin, og som har kapasitet til å forske og integrere internasjonalt, er fortsatt svært begrenset både i kvantitet og kvalitet. Etterutdanningsprogrammer (master, doktorgrad) har ikke egentlig tiltrukket seg og skapt fremragende forskere og klinikere til industrien.

2. Fordeler og vanskeligheter med å utdanne spesialiserte, høykvalifiserte menneskelige ressurser

- Gunstig:

+ Tydelige retningslinjer og politikk: Direktiv nr. 25/CT-TTg og tidligere direktiver skaper en gunstig juridisk korridor, noe som viser partiets og statens spesielle oppmerksomhet.

+ Stort potensial og sosial etterspørsel: Folk har en økende tendens til å gå tilbake til naturlige behandlingsmetoder med få uønskede bivirkninger. Det nasjonale og internasjonale markedet for tradisjonell medisin er i vekst.

+ Innledende investering i fasiliteter: Sykehussystemer og avdelinger for tradisjonell medisin over hele landet oppgraderes i økende grad, noe som skaper et innledende praksismiljø.

Hard:

+ Barrierer i synspunkter og bevissthet: Det er fortsatt fordommer om den «vitenskapelige» naturen til tradisjonell medisin blant deler av helsepersonellet og samfunnet. Noen utøvere av tradisjonell medisin er fortsatt nølende med å tilnærme seg moderne teknikker.

+ Begrensede økonomiske ressurser: Statsbudsjettet for opplæring og forskning innen tradisjonell medisin er fortsatt svært begrenset. Det er ikke særlig effektivt å mobilisere sosiale ressurser til dette feltet.

+ Det institusjonelle systemet og standardene er ikke ensartede: Det mangler spesifikke faglige standarder for spesialiserte leger i tradisjonell medisin, regelverket for å kombinere to medisinske systemer i medisinsk undersøkelse og behandling er fortsatt overlappende og uklart. Det mangler objektive kriterier for å veilede diagnose og spesifikk forskning på tradisjonell medisin. Det finnes noen barrierer når det gjelder faglig opplæring og utvikling for leger i tradisjonell medisin, spesielt når det gjelder å kombinere tradisjonell medisin med moderne medisin.

+ Fasilitetene for moderne forskning og opplæring er fortsatt dårlige: Det finnes nesten ingen spesialiserte og bransjespesifikke laboratorier, for eksempel: akupunkturpatofysiologi, tradisjonelle medisinske egenskaper til medisinske urter, farmakologi til medisinske urter som oppfyller internasjonale standarder for å tilby opplæring av høy kvalitet.

3. Realiteten ved å tilnærme seg moderne teknikker for å øke kvaliteten på å kombinere moderne medisin og tradisjonell medisin

Vietnam Academy of Traditional Medicine signerte en intensjonsavtale med Chile International University om kortsiktig opplæring, utveksling og akademisk utveksling innen tradisjonell medisin.

Denne virkeligheten er ujevn og etterlater mange hull:

- På sentrale sykehus: Leger har bedre tilgang. De kan bruke bildediagnostisk utstyr (røntgen, MR, CT-skanner), moderne biokjemiske tester for å støtte diagnosen i henhold til tradisjonell medisin (for eksempel: bruk av endoskopi for å evaluere effektiviteten av behandling av magesår med tradisjonell medisin, bruk av MR for å evaluere nerveskader før akupunktur). Denne applikasjonen er imidlertid hovedsakelig "støttende", og har ennå ikke dannet standardiserte kombinasjonsprosesser og systematiske studier for å evaluere effektiviteten.

- På provinsielle og distriktssykehus og private klinikker: Tilgangen til moderne teknikker er svært begrenset på grunn av begrensede investeringsressurser og synspunkter på karriereutvikling. De fleste er fortsatt hovedsakelig avhengige av de fire diagnosene (observasjon, hørsel, avhør og palpasjon). Kombinasjonen stopper hovedsakelig på nivået av personlig erfaring, og mangler vitenskapelig bevis. Moderne behandlingsteknikker som støtter tradisjonell medisin (som elektroakupunktur, laserakupunktur, etc.) er tilgjengelige, men har ikke blitt standardisert og systematisk evaluert for effektivitet.

- Ved opplæringsinstitusjoner , basert på gjeldende forskrifter, basert på de grunnleggende kompetansestandardene for vietnamesiske leger i tradisjonell medisin som er utstedt og programstandardene som vil bli utstedt i nær fremtid, er utviklingen av programmet og måten å implementere opplæringen på spesifikk for hver skole. Når det gjelder kombinasjonen av tradisjonell medisin med moderne medisin, er det bare Vietnam Academy of Traditional Medicine, et spesialisert opplæringssenter, som tydelig definerer sitt oppdrag og sin visjon; på skalaen til noen spesialiserte fakulteter ved universiteter, har dette fortsatt mange begrensninger i implementeringsprosessen.

Forelesere ved Vietnam Academy of Traditional Medicine lærer om behandlingsmetoder og tradisjonell vietnamesisk medisin fra den etniske gruppen Dao.

4. Løsninger for å perfeksjonere mekanismer og institusjoner i Opplæring av høykvalifiserte, spesialiserte menneskelige ressurser innen tradisjonell medisin

For å realisere målene i direktiv nr. 25/CT-TTg, er det behov for en synkronisert plan med banebrytende institusjonelle løsninger:

Fullføring av det juridiske rammeverket og faglige standarder:

+ Utvikle et sett med kompetansestandarder for leger innen tradisjonell medisin på alle nivåer: Definer tydelig de nødvendige ferdighetene og kunnskapene innen både tradisjonell medisin og moderne medisin, spesielt ferdighetene i bruk av vanlig diagnostisk og testutstyr for å støtte klinisk praksis.

+ Utgi et sett med kliniske retningslinjer som kombinerer moderne og tradisjonell medisin: Dette er det juridiske grunnlaget for at leger skal kunne søke på en trygg og effektiv måte.

+ Endre og utfylle forskrifter om helseforsikringsbetaling for tradisjonelle medisinske teknikker og tjenester som anvender moderne teknikker og har klare vitenskapelige bevis, og skape økonomiske insentiver for anvendelse og utvikling.

Grunnleggende innovasjon av treningsprogrammet:

- Integrer moderne medisin grundig og vesentlig i utdanningsprogrammet for tradisjonell medisin: Forskning på og utvikling av flere emner og moduler som integrerer tradisjonell medisin og moderne medisin. For eksempel: Akupunkturpunktanatomi, Farmakologi av tradisjonelle medisinske urter, Patologi og behandling av tradisjonell medisin kombinert med moderne medisin...

- Styrke opplæringen i klinisk praksis på sykehus: Spesifiser varigheten og innholdet i praksisen ved kliniske avdelinger på både tradisjonelle og moderne medisinske sykehus. Juster formen og kriteriene for vurdering av klinisk praksis for å vurdere studentenes kapasitet i tråd med listen over profesjonelle ferdigheter og teknikker.

- Utvikle spesialiserte opplæringsprogrammer på høyere nivå (stipend, subspesialitet) innen felt som akupunktur, tradisjonell medisin, klinisk farmasi, rehabilitering kombinert med tradisjonell medisin... for å skape et team av ledende eksperter i bransjen.

Investering i infrastruktur og teknologiutvikling:

- Bygge kompetansesentre innen tradisjonell medisin: Ved ledende sykehus, investere i et synkront system av klinikker, laboratorier og kliniske forskningsrom for å tilby medisinsk undersøkelse og behandling, opplæring og forskning.

- Etablere viktige laboratorier for tradisjonell medisin: Inkludert farmakologisk laboratorium for medisinske materialer, eksperimentelt akupunkturlaboratorium på dyr, eksperimentelt akupunkturlaboratorium på mennesker ... for å skape vitenskapelig bevis for tradisjonelle metoder.

- Anvendelse av digital teknologi (digital helse) i opplæring og praksis: Bygging av en digital database med resepter og kliniske tilfeller; utvikling av applikasjoner for å støtte diagnose og læring; anvendelse av simuleringsmodeller i ferdighetstrening.

Styrking av internasjonalt samarbeid og integrasjon:

- Oppmuntre og legge til rette for utveksling og studier av forelesere og leger i land med utviklet tradisjonell medisin, som Kina, Korea og vestlige land med systematisk forskning på tradisjonell medisin.

- Fremme felles vitenskapelig forskningssamarbeid med internasjonale universiteter og forskningsinstitutter for å publisere verdifull forskning, og dermed styrke posisjonen til vietnamesisk tradisjonell medisin.

Å fremme opplæring av høykvalifiserte menneskelige ressurser innen tradisjonell medisin, spesielt spesialiserte menneskelige ressurser, er ikke bare et presserende behov, men også nøkkelen til å lykkes med å realisere direktiv nr. 25/CT-TTg. Denne suksessen avhenger av en sterk endring i ledelsestenkning og synkron deltakelse fra hele det politiske systemet, fra å perfeksjonere institusjoner og innovere opplæring til å investere sterkt i infrastruktur og forskning. Først da kan vi bygge et team av utøvere innen tradisjonell medisin som både er "velbevandret i medisinsk teori" og "velbevandret i vestlig medisin", med kapasitet til å arve, bevare og fremme kjernen av tradisjonell medisin i den nye æraen.

Leserne kan se mer:

Kilde: https://suckhoedoisong.vn/hoan-thien-co-che-chinh-sach-dao-tao-nguon-nhan-luc-y-hoc-co-truyen-chuyen-sau-chat-luong-cao-169251111162306809.htm