Lær å snakke – et kurs som bygger opp selvtillit i kommunikasjon for elever

(Fædrelandet) - I et spesialkurs kalt «Q-Talk 3: Lære å snakke» som ble holdt 9. mars på Au Co kunstsenter i Hanoi, fikk elevene muligheten til å dele sine egne historier. Samtidig lyttet de til lærernes erfaringer om kommunikasjon og fikk mange nye venner som kan følge dem i studiene.

Programmet tiltrakk seg nesten 800 studenter som studerte i Hanoi og nærliggende provinser og byer. Dette er et årlig arrangement organisert av QANDA Study, som har som mål å fremme kreativ undervisning og læring, og knytte sammen lærere og elever i et inspirerende utdanningsrom .

Etter suksessen med de to foregående sesongene utvider Q-Talk sesong 3 temaet «å lære å snakke», med fokus på å uttrykke seg på en sunn måte for å si fra om personlige tanker – viktig verktøy for å hjelpe elevene med å utvikle seg selv.

Nesten 800 studenter som studerer i Hanoi og naboprovinser og -byer deltok på programmet.

Hun deltok tidlig på arrangementet sammen med sin nære venn, Dao Thi Thanh Tuyen, en elev i klasse 12A7, på Thach That High School (Hanoi): «Da jeg var ung, var jeg en ganske introvert jente som sjelden uttrykte følelsene eller tankene mine til foreldrene mine. Gradvis innså jeg at dette kunne føre til at familien min ikke forsto situasjonen min, og at jeg ikke kunne forstå foreldrenes følelser. I timen holdt jeg også litt avstand til vennene mine.»

Tuyen har innsett at mangel på selvtillit i kommunikasjon er en hindring i studier og i livet, og har gjort en innsats for å øve på taleferdigheter og sett etter muligheter til å uttrykke og gi uttrykk for sine egne meninger.

«Når jeg åpner meg mer og er villig til å dele med familie og venner, vil jeg motta råd og støtte for å finne en løsning på hva som helst. Jeg er villig til å innrømme feilene mine og ikke redd for å dele det jeg ikke kan eller det jeg mangler i studiene mine. Oppmuntringen og hjelpen som følger vil bli motivasjonen til å hjelpe meg med å forbedre meg. Foruten timene på skolen er det å lære å snakke en viktig ferdighet for å fremme utviklingen til hver enkelt person», sa Thanh Tuyen.

Når det gjelder Nguyen Hong Anh, Thanh Tuyens klassekamerat, hjelper det henne mye i stillingen som klasseleder for klasse 12A7 på Thach That High School (Hanoi) å være trygg på kommunikasjon. «Du må snakke høyt om problemene og ønskene dine, slik at du kan finne en passende løsning. Men å snakke krever også takt», sa Hong Anh.

Studentene samhandler med deltakerne med inspirerende leksjoner.

Ifølge Vu Thi Ngoc Huyen, forfatteren av boken og læreren med 7 års erfaring med å undervise i matematikk på nett, må både elever og lærere lære og praktisere kommunikasjonsferdigheter. Lærere må undervise og formidle kunnskap gjennom ord, slik at elevene lett kan forstå. Elevene må også uttrykke ting de ikke vet, leksjoner og notatbøker de ikke forstår, slik at lærerne kan forstå og forklare raskt.

På «Q-Talk 3: Learning to Speak» fikk elevene også muligheten til å samhandle med litteraturlærer Suong Mai og kunstneren Jun Pham – vinneren av C-prisen i National Book Award i 2024. I tillegg ga arrangementet unike læringsopplevelser med en kombinasjon av tale, musikk og drama. Derfra hjalp det elevene med å bedre forstå betydningen av uttrykk, og inspirerte dem til å bli tryggere på å uttrykke sine meninger og tanker.