- Den 29. oktober organiserte Vietnam Institute of Educational Sciences, FNs barnefond (UNICEF) i samarbeid med Lang Sons utdannings- og opplæringsdepartement et opplæringsprogram om kompetanserammeverket for kunstig intelligens (KI) og bruk av kunstig intelligens (KI) i undervisning for lærere på ungdomsskolen. Mer enn 100 lærere fra ungdomsskoler i provinsen deltok i opplæringen.

I løpet av det to dager lange opplæringsprogrammet (29.–30. oktober) formidlet eksperter fra Vietnam Institute of Educational Sciences mye viktig innhold, som for eksempel en introduksjon til kompetanserammeverket for kunstig intelligens for allmennlærere; oversikt over kunstig intelligens (KI) og rollen til kunstig intelligens (KI) i utdanning i forbindelse med implementeringen av det allmennfaglige utdanningsprogrammet i 2018. I tillegg ble studentene veiledet og øvd i anvendelsen av kunstig intelligens (KI) i utforming av forelesninger og nyskapende undervisningsmetoder.

I tillegg vil studentene øve på å anvende kompetanserammeverket for kunstig intelligens (KI) for lærere; bli veiledet i å bruke og praktisere generativ kunstig intelligens (KI) i undervisningsdesign og innovative undervisningsmetoder.

Gjennom opplæringsprogrammet skal ledere og lærere støttes i bruk av kunstig intelligens (KI) i undervisning i henhold til det generelle utdanningsprogrammet fra 2018, og bidras til å forbedre faglig kapasitet, fremme innovasjon i undervisningsmetoder, utvikle kvaliteter og kjernekompetanser for studenter i sammenheng med digital transformasjon.
Kilde: https://baolangson.vn/hon-100-giao-vien-duoc-tap-huan-khung-nang-luc-va-ung-dung-tri-tue-nhan-tao-trong-day-hoc-5063276.html






Kommentar (0)