Når moderne medisin mangler menneskelige ressurser, åpner Phenikaa universitet hovedfag i biomedisinsk vitenskap

mRNA-vaksiner, CRISPR-genredigeringsteknologi eller regenerativ medisin for stamceller ... åpner en ny æra for menneskeheten. I Vietnam er det imidlertid fortsatt lite arbeidsstyrke med dyp forståelse av biomedisinsk vitenskap – grunnlaget for disse teknologiene. I 2025 bestemte Phenikaa University seg for å åpne et hovedfag i biomedisinsk vitenskap som et skritt for å fylle dette gapet.

Når teknologien går fremover, henger de menneskelige ressursene akterut.

Det tok verden mindre enn et år å utvikle en COVID-19-vaksine basert på mRNA-teknologi. Banebrytende anvendelser av CRISPR innen genredigering, 3D-bioprinting og stamcelleforskning innen regenerativ medisin ... er alle basert på grunnlaget for biomedisinsk vitenskap .

Dette er et tverrfaglig felt som studerer de biologiske og fysiologiske mekanismene som bestemmer menneskers helse og sykdom. Man kan si at alle moderne medisinske bragder begynner med biomedisinsk vitenskap.

Men i Vietnam er menneskelige ressurser med formell utdanning innen dette feltet fortsatt sjeldne. Studenter som elsker biovitenskap må ofte studere felt som ligner på bioteknologi og allmennmedisin, og deretter finne måter å supplere kunnskapen sin på. Det gjør det vanskelig for Vietnam å holde tritt med den raske utviklingen innen verdensmedisin .

Svar fra Phenikaa University

For å gripe tak i dette gapet, vil Phenikaa University i 2025 for første gang ta opp studenter i hovedfaget biomedisinsk vitenskap. Skolen har som mål å utdanne en generasjon eksperter som både er solide i teorien og rike på praktisk erfaring.

Ifølge Dr. Do Van Khanh – leder for Institutt for biomedisinske vitenskaper, er pensumet utformet på en integrert måte. I løpet av de to første årene tilegner studentene seg grunnleggende kunnskaper som cellebiologi, immunologi, anatomi og klinisk biokjemi. Fra det tredje året tar studentene seg fore spesialiserte emner, og følger tett verdenstrender: Stamcelleteknologi, genterapi – immunitet, legemiddel- og vaksineutviklingsteknologi, kunstig intelligens i medisin.

Phenikaas store forskjell ligger i integreringen av opplæring og praksis. Studentene studerer ikke bare i klasserommet, men deltar også i prosjekter, forskningsemner og praksis ved Phenikaa universitetssykehus (Phenikaamec) og institutter og sentre i skolens økosystem. «Studentene må bli eksponert for virkeligheten og jobbe i et ekte miljø helt fra skoledagene», understreket Dr. Van Khanh.

En sjelden forpliktelse i universitetsutdanning

I tillegg til den moderne læreplanen skaper Phenikaa også tillit hos elevene med sin ansettelsesforpliktelsespolicy. For elever i 2025-kullet (K19) vil skolen støtte karrieremuligheter hvis de uteksamineres i tide og oppnår karakteren God eller høyere.

I en situasjon der mange elever er bekymret for resultatene sine, anses denne forpliktelsen som et betydelig pluss. Det viser skolens tillit til kvaliteten på opplæringen, samtidig som det sikrer langsiktige fordeler for elevene.

I tillegg til faglig kunnskap fokuserer studentene også på å utvikle myke ferdigheter: kommunikasjon, presentasjon, samarbeid og selvledelse. Fleksibel undervisning og stipendpolitikk i en humanistisk retning hjelper mange unge mennesker med å få tilgang til dette nye studiefeltet.

Brede karrieremuligheter

Etter å ha fullført biomedisinsk vitenskap, har studentene mange veier å velge mellom:

Forskning på og utvikling av nye generasjoners legemidler, biologiske produkter og vaksiner ved institutter, sentre og bioteknologiske bedrifter.

Arbeid som tekniker eller spesialist på sykehus, laboratorier, IVF-sentre, stamcelleforskning og anvendelsesfasiliteter innen medisinsk behandling og kosmetisk kirurgi.

Delta i høyteknologiske prosjekter: regenerativ medisin, stamceller, smarte medisinske apparater og metoder for tidlig oppdagelse av sykdommer.

Konsulentvirksomhet, farmasøytisk kvalitetsstyring, markedsutvikling for biomedisinske produkter.

For de som brenner for forskning, står døren til master- og doktorgradsstudier i inn- og utland alltid åpen, noe som skaper muligheter til å bli forelesere og forskere.

Hva om det ikke finnes biomedisinsk personell?

Spørsmålet er ikke «hvorfor skal vi studere biomedisinsk vitenskap?», men tvert imot: Hvis vi ikke utdanner biomedisinske menneskelige ressurser, vil Vietnam være i stand til å holde tritt med moderne medisin?

I en tid med presisjonsmedisin og utbredt kunstig intelligens vil forsinkelsen i menneskelige ressurser føre til at vi går glipp av utviklingsmuligheter. Phenikaa Universitets åpning av biomedisinske vitenskaper er derfor ikke bare et ekstra karrierevalg, men også en løsning på problemet med medisinske menneskelige ressurser av høy kvalitet.

Biomedisinsk vitenskap er ikke bare et studiefelt, men også en intellektuell reise for folk å finne løsninger for folkehelsen. Med et praktisk opplæringsprogram, et inspirerende læringsmiljø og åpne karrieremuligheter legger Phenikaa Universitet grunnlaget for en generasjon av kreative, integrerte og serviceinnstilte helsepersonell.

I en tid med global medisinsk innovasjon kan dagens beslutning om å studere et bestemt felt være begynnelsen på en annerledes fremtid.

Kilde: https://tienphong.vn/khi-y-hoc-hien-dai-thieu-nhan-luc-dh-phenikaa-mo-nganh-khoa-hoc-y-sinh-post1772681.tpo