.jpg)
* Om morgenen 18. november feiret Danang Universitet 43-årsjubileet for Vietnams lærerdag. Visesekretær i byens partikomité, Nguyen Dinh Vinh, og nestleder i byens folkekomité, Tran Anh Tuan, var til stede og overrakte gratulasjonsblomster.
Førsteamanuensis Dr. Nguyen Ngoc Vu, direktør ved Danang University, sa at etter 43 år har 20. november alltid vært en spesiell begivenhet, en stor festival ikke bare for utdanningssektoren , lærere og studenter, men også en hjertefest, for tradisjonen med studier, respekt for lærere og takknemlighet.

I den senere tid har Danang University oppnådd mange positive resultater, andelen forelesere med doktorgrader eller høyere nådde nesten 51 %; 2 professorer til og 24 kandidater ble anerkjent av Statens professorråd som førsteamanuenser.
Nylig ble Danang University valgt av sentralregjeringen som et av de fire beste universitetene for å prioritere viktige investeringer, og fungerte som en modell for Vietnams høyere utdanningssystem.

Ifølge direktøren ved Danang University har «selvinovasjon» i hver enkelt kader og foreleser en avgjørende betydning for utviklingen av Danang University spesielt og suksessen til utdanningsinnovasjon generelt, når man går inn i en ny utviklingsfase i den nye konteksten.

Derfor må ledergruppen på alle nivåer ved Danang University ha et gjennombrudd i tenkning og være besluttsomme i handling for å oppnå "plutselige" resultater, og sikre vellykket implementering av hovedmålene i prosjektet for å utvikle Danang University til et forskningsuniversitet i internasjonal klasse og handlingsplanen for å bringe Danang University inn blant de 150 beste universitetene i Asia og minst ett felt for å bli rangert blant de 100 beste i verden ...

Ved seremonien ble to grupper og tre enkeltpersoner hedret med å motta fortjenstbevis fra statsministeren for deres mange prestasjoner i arbeidet med å bygge sosialisme og forsvare fedrelandet.
Danang universitetskontor mottok emuleringsflagget, og åtte grupper mottok fortjenstbevis fra utdanningsministeren.
* Om morgenen 18. november besøkte en delegasjon av byens ledere, ledet av visesekretær i bypartikomiteen og leder av byens folkeråd, Nguyen Duc Dung, og gratulerte utdanningsinstitusjonene i området.

Leder av byrådet, Nguyen Duc Dung, besøkte Hong Nhung barnehage (Thanh Khe-distriktet), og sendte sine gratulasjoner og anerkjente innsatsen til skolens ansatte, lærere og arbeidere i å skape et trygt, vennlig og utforskende pedagogisk miljø, der barna settes i sentrum av den pedagogiske prosessen.
Byens ledere tror at skolens ansatte og lærere, med sin lange historie med prestasjoner, i tiden som kommer, vil fortsette å fremme sine styrker, bygge et omfattende læringsmiljø og hjelpe barn med å utvikle seg intellektuelt, emosjonelt og ferdighetsmessig helt fra de første leveårene.
Hong Nhung barnehage ble etablert i 1996. Skolen har for tiden 20 klasser med mer enn 570 barn, samt 82 ansatte, lærere og andre ansatte.

Under et besøk på den italiensk-vietnamesiske høyskolen anerkjente og roste lederen av byrådet, Nguyen Duc Dung, skolen for proaktivt å utvikle nye undervisningsmetoder, med fokus på å kombinere kulturell og yrkesrettet opplæring for studentene, og knytte opplæring til sosiale behov, spesielt innen turisme- og tjenestesektoren, som er sentrale områder i utviklingsstrategien til byen Da Nang.
Det italiensk-vietnamesiske universitetet ble etablert i 2015. Skolen har for tiden 3 campuser, 52 ansatte og forelesere med nesten 2500 studenter.

Da Nguyen Duc Dung, leder av byrådet, besøkte Danang-senteret for støtte til utvikling av inkluderende utdanning (Hoa Khanh-distriktet), og satte stor pris på lærerstabens engasjement.
Til tross for mange vanskeligheter, opprettholder teamet av kadrer, lærere og ansatte med sin kjærlighet til barn alltid entusiasmen og hjelper funksjonshemmede barn med å integreres, utvikle seg og reise seg med selvtillit.
Danang-senteret for støtte til utvikling av inkluderende utdanning (tidligere Nguyen Dinh Chieu skole for blinde) ble etablert i 1992. Senteret utdanner for tiden mer enn 250 elever fra førskole til videregående skole, internat og delvis internat.
I tillegg støtter senteret inkluderende utdanning for elever med funksjonsnedsettelser i byen og de sentrale provinsene.
* Om morgenen 18. november besøkte Huynh Thi Thuy Dung, leder for propaganda- og massemobiliseringsavdelingen i byens partikomité, og gratulerte enheter og skoler i den sørlige delen av Da Nang.

Huynh Thi Thuy Dung, leder for propaganda- og massemobiliseringsavdelingen i bypartikomiteen, besøkte og gratulerte Nguyen Binh Khiem videregående skole for begavede (Ban Thach-distriktet), og anerkjente og roste skolens enestående prestasjoner innen undervisning og utvikling av utmerkede elever.
Samtidig håper vi at skolens ansatte og lærere vil fortsette å fremme ansvarsfølelse, innovere undervisningsmetoder og vekke lidenskap for læring og kreativitet hos elevene.
I skoleåret 2024–2025 er Nguyen Binh Khiem videregående skole for begavede den ledende enheten i Quang Nam-provinsen (gammel) i nasjonale konkurranser for fremragende elever, spesielt med to elever som vant gullmedaljer i den internasjonale matematikkkonkurransen i Turkmenistan.
Samme dag besøkte Huynh Thi Thuy Dung, leder for bypartikomiteens avdeling for propaganda og massemobilisering, Quang Nam College (Huong Tra-distriktet) og videreutdanningssenter nr. 4 (Ban Thach-distriktet) og gratulerte dem.
* Om morgenen 18. november besøkte nestleder i byens folkekomité, Tran Anh Tuan, og gratulerte de ansatte og lærerne ved Quang Nam etniske internatskole.

I skoleåret 2025–2026 har skolen 5 klasser med 516 elever fordelt på 3 blokker ved videregående skole; 57 tjenestemenn, embetsmenn, offentlig ansatte og arbeidere, inkludert 34 lærere og 21 ansatte.
Sammenlignet med faktiske behov mangler skolen fortsatt én medisinsk personell og to cateringansatte for å sikre helsehjelp, mental helse og kontroll av matkvaliteten for elever som blir værende lenge.
Nestleder i byens folkekomité, Tran Anh Tuan, sendte sine gratulasjoner til skolens ansatte, lærere og ansatte, og anerkjente skolens innsats for å opprettholde en stabil studentboligrate og sikre gode bo- og overnattingsforhold for elever i høylandet. Skolen har oppnådd enestående prestasjoner, spesielt den høye eksamensraten og prestasjoner i konkurranser for fremragende elever på provinsielt nivå, vitenskaps- og teknologikonkurranser og mange andre priser.
Nestlederen i byens folkekomité understreket at elevene fra denne skolen vil bli utstyrt med kunnskap og ferdigheter for å vokse opp og bidra til den sosioøkonomiske utviklingen av lokalsamfunnet; samtidig bevare og fremme den tradisjonelle kulturelle identiteten til høylandet.

Nestleder i byens folkekomité, Tran Anh Tuan, undersøkte den nåværende tilstanden til noen degraderte gjenstander i klasserommene og sovesalene ved Quang Nam etniske internatskole; inspiserte innkvarteringsfasilitetene, matkildene og ernæringsregimet i hvert måltid for elever som er barn av etniske minoriteter.
* Samme dag holdt folkekomiteen i Phu Ninh kommune en seremoni for å feire 43-årsjubileet for den vietnamesiske lærerdagen og for å rose og belønne skoleåret 2024–2025.

Gjennom årene har mange generasjoner av lærere i kommunene Tam Dai, Tam Dan, Tam Lanh (gammel), nå Phu Ninh kommune, gjort en konstant innsats, overvunnet alle vanskeligheter og strebet etter å konkurrere godt i undervisning og læring. Takket være dette har utdanningsbildet i Phu Ninh kommune blitt stadig bedre.
Investeringen i infrastruktur og utvikling av planlegging av skolenettverk har alltid fokusert på å bygge og forbedre kvaliteten på lærere og pedagogisk ledelse. Frem til nå har 3/8 skoler oppfylt nasjonale standarder på nivå 2. Andelen elever som fullfører grunnskolen er 100 %; fullføringsgraden fra ungdomsskolen er 99 % og fullføringsgraden fra videregående skole er 100 %...
Ved denne anledningen roste og belønnet folkekomiteen i Phu Ninh kommune lærere med fremragende prestasjoner i skoleåret 2024–2025.
Kilde: https://baodanang.vn/lanh-dao-thanh-pho-da-nang-tham-chuc-mung-ngay-nha-giao-viet-nam-20-11-3310408.html






Kommentar (0)