Lave lønninger, skoleansatte håper å overvinne vanskelighetene

Som tjenestemenn i utdannings- og opplæringssektoren, men ikke lærere, mottar mange skoleansatte ikke fortrinnsrettstillegg, ansiennitetstillegg osv., så lønningene deres er lave og livene deres er svært vanskelige.

ARBEIDET I 10 ÅR, LØNN NESTEN 8 MILLIONER VND

Med en bachelorgrad i fysikkpedagogikk, etter å ha tatt embetseksamen tre ganger (to ganger for lærerstillingen, men strøk), ble fru HN (37 år gammel) ansatt som skoleutstyrsmedarbeider ved en videregående skole i Tan Chau by (An Giang) og har jobbet der i 10 år. Fru HN sa at hun også har rollen som kasserer, og i begynnelsen av skoleåret hjelper hun også med å samle inn helseforsikringspremier fra elevene. Hver måned mottar hun et godtgjørelse på 25 %. Fru HN sa imidlertid at dette godtgjørelsen avhenger av den interne økonomien til hver skole. Mange av vennene hennes som også er skoleutstyrsmedarbeidere ved andre skoler, har ikke godtgjørelse. Hvis de er ansvarlige for skoleutstyr for fysikk-, kjemi- og biologifag, mottar de et faregodtgjørelse tilsvarende 0,2 av grunnlønnen.

Doktor Huynh Trung Tuan, en skolehelsearbeider i distrikt 11 (HCMC), slutter seg til frontlinjen i kampen mot covid-19-epidemien. Skoleansatte får ikke de samme godtgjørelsene som lærerne, så livet er fortsatt vanskelig.

«Da jeg ble uteksaminert og begynte å jobbe, var lønnen min over 2 millioner VND/måned», sa fru HN. Etter 10 år som offentlig ansatt var lønnskoeffisienten hennes 3,34; fra 1. juli 2024 ble grunnlønnen hennes økt, slik at grunnlønnen hennes var over 7,8 millioner VND. Inkludert godtgjørelser er hennes totale månedsinntekt omtrent 9,5 millioner VND. Huset hennes ligger 40 km fra skolen, hun har eldre foreldre å ta vare på, fru HN er ikke gift, så dette beløpet er akkurat nok til at hun kan forsørge seg selv og sende tilbake for å ta vare på foreldrene sine. I tillegg studerer hun også for en andre grad i regnskap ved et universitet.

«Mange kolleger jeg kjenner har ikke 25 % godtgjørelse, bare grunnlønn, noe som betyr at når de først er uteksaminert, tjener de 4 914 000 VND/måned, og etter 10 års arbeid tjener de omtrent 7,8 millioner VND/måned (ikke inkludert sosialtrygd). De som har familier, ektemenn og barn, og må leie et hus, har et veldig vanskelig liv. Mange av dem må dra hjem for å drive gård og selge på nett for å tjene ekstra inntekt etter skoletid. Mange venter også på rekruttering av offentlig ansatte for å ta eksamen for å bli lærere med høyere inntekt fordi de har rett til fortrinnsrett og ansiennitetstillegg. Noen har sluttet i jobben sin og byttet til andre jobber fordi lønnen er for lav», sa fru HN.

«Alle stillinger i skolen er viktige og krever innsats. Vi håper at Kunnskapsdepartementet vil være oppmerksomme på dette, foreslå og øke arbeidstillegg for skoleansatte, slik at alle kan tjene til livets opphold i jobbene sine», sa hun.

Fru KC, en bibliotekar ved en videregående skole i An Giang , delte også med Thanh Nien Newspaper-reporteren: «Jeg har vært i yrket i 15 år, og frem til nå er lønnen til en bibliotekar som meg den laveste sammenlignet med lærere som ble uteksaminert samtidig som meg, selv om vi jobber fra mandag til fredag, alltid til stede i tildelte aktiviteter. Lærere har klasseromstillegg og ansiennitetstillegg, mens ansatte bare mottar offisiell lønn. For bibliotekansatte er det et ekstra faretillegg, men det er ikke betydelig (fra 0,1 til 0,2).»

I følge lønnstabellen for nivå IV-bibliotekarer har nyutdannede bibliotekarer en lønnskoeffisient på 1,86, tilsvarende en lønn på 4 352 400 VND/måned. Nivå IV-bibliotekarer som har jobbet i 15 år, vil på nivå 6 ha en lønn på 6 692 400 VND/måned.

Fru KC sa at hun er gift og har to barn, og med denne lønnen er livet veldig vanskelig. Arbeidsplassen er 17 km hjemmefra. «Lønnen min er bare nok til å forsørge meg selv, spare litt for å kjøpe melk til barna mine, resten må jeg stole på foreldrene og mannen min. Jeg vil virkelig studere videre, ta en universitetsgrad for å bli forfremmet fra nivå IV-bibliotekar til nivå III, men skolepengene er dobbelt så høye som lønnen min ...», sa hun.

Skolehelsearbeidere har et stort ansvar for å ta vare på, forebygge epidemier og sikre helsen til elever, lærere og skoleansatte.

TUNGT ANSVAR, FORVENTER PROPORSJONELL BELØNNING

Doktor Huynh Trung Tuan, en skolehelsearbeider som jobber i distrikt 11 (HCMC), sa at skolehelsearbeidere har et stort ansvar for å ta vare på, forebygge epidemier og sikre helsen til elever, lærere og skoleansatte. Spesielt under Covid-19-epidemien deltok skolehelsearbeidere også i frontlinjen av epidemiforebyggingen. Før elevene kommer tilbake til skolen, er skolehelsearbeidere ansvarlige for oppgaver som å desinfisere miljøet, teste, isolere smittede elever og forebygge epidemier...

Mange enheter har imidlertid fortsatt en mentalitet der de undervurderer skolens helsearbeideres rolle og tror at denne stillingen kan innehas samtidig. Ifølge Dr. Tuan er dette en helt feil oppfatning. På hverdager, hvis skolen har et internatkjøkken, må skolens helsearbeider være til stede fra klokken 05:30 for å sjekke matforsyningen og se om maten er trygg og hygienisk. I løpet av arbeidstiden, i tillegg til å være helsepersonell på vakt og håndtere ulykker som skjer på skolen, kontrollerer helsearbeideren også skolens sikkerhet, forebygger risiko for usikkert utstyr, redskaper, trær osv. på skolen; minner elevene på å sitte i riktig holdning for å forhindre ryggkrumning, nærsynthet; unngår farlig lek osv.

«Spesielt når en ulykke inntreffer, for eksempel at en elev kveles av mat eller leker, eller faller eller blir skadet på skolen, vil en dedikert skolehelsepersonell – noen som er godt trent, har faglig kunnskap og får regelmessig opplæring – ha nok ro til å gi rask og nøyaktig førstehjelp mens de venter på at ambulansen skal ankomme, noe som sikrer elevens sikkerhet og minimerer fremtidige komplikasjoner. Hvis for eksempel en elev kveles, hvis de ikke har nok ekspertise til å gi førstehjelp og rense barnets luftveier og blir hastet til sykehuset, vil barnet gå glipp av den gylne tiden til å redde livet sitt. Eller en elev har en ryggmargsskade på grunn av et fall, men hvis førstehjelp ikke utføres riktig, vil skaden bli verre, noe som muligens tvinger eleven til å sitte i rullestol resten av livet. Som ordtaket sier: «mat en hær i 3 år, bruk den i 1 time», sa Dr. Tuan.

I henhold til forskriftene har skolehelsearbeidere for tiden rett til et maksimalt yrkesgodtgjørelse på 20 % (enhetslederen vil vurdere og avgjøre basert på arbeidets art og inntekter). Skoleutstyrs- og bibliotekansatte, dersom de har rett til et risikogodtgjørelse, vil motta et godtgjørelse på 0,1–0,2 %. Kasserere har rett til et godtgjørelse på 0,1 %. Regnskaps-, kontor- og IT-ansatte mottar ikke godtgjørelser og mottar kun lønn i henhold til graden sin. Ho Chi Minh-byen har noen spesielle insentiver, som resolusjon 08 om tilleggsinntekt for embetsmenn og offentlig ansatte, men i andre provinser og byer finnes det ikke et slikt godtgjørelse, så livet til skoleansatte er svært vanskelig.

Dr. Tuan understreket derfor behovet for å øke godtgjørelsene til skolehelsearbeidere spesielt og skoleansatte generelt. Dette er humant og bidrar til å tiltrekke seg gode menneskelige ressurser til utdannings- og opplæringssektoren, hjelpe elever og fremme den generelle utviklingen av sektoren. (fortsatt)

Jobbe ekstrajobber for å tjene nok penger til å oppdra barn

Med en medisinsk embetseksamen er fru L.D. for tiden kontraktsansatt ved en ungdomsskole i distrikt 8 i Ho Chi Minh-byen. Dette inkluderer lønn og koststøtte,

kantine…, fru L.D.s månedsinntekt er omtrent 7,9 millioner VND til tross for den store arbeidsmengden. For å ha nok penger til å betale for sine to barns utdanning, jobber hun som renholder om kveldene og tjener ytterligere 4 millioner VND/måned.

Fru L.D.s ønske er at distriktet organiserer rekruttering til stillingen som skolehelsearbeider, slik at hun har mulighet til å søke, motta godtgjørelser og spesielle fordeler for embetsmenn i Ho Chi Minh-byen.

Kilde: https://thanhnien.vn/luong-thap-nhan-vien-truong-hoc-mong-duoc-go-kho-185250101194324792.htm