Mannlig student vant dobbel førstepremie i Hanois konkurranse for fremragende studenter

[annonse_1]

Hanoi Med førstepremie i kjemi og naturfag er Thai Minh den eneste studenten som har vunnet disse to prisene i byens konkurranse for utmerkede studenter.

Nguyen Thai Minh, 9. klasse Song Bang 1, er også den første eleven ved Cau Giay videregående skole som oppnår denne prestasjonen.

«Jeg er stolt og beundrer meg selv», sa Minh, og la til at resultatene hans i begge fagene overgikk forventningene. Han fikk nyheten om prestasjonen for en uke siden.

Tidligere, fordi eksamensplanene for kjemi og naturfag ikke overlappet, meldte Minh seg til begge. Minh vurderte at kjemieksamenen tidligere år var mye beregning, men i år var den mer teoribasert. Han brukte 3–5 minutter på å lese eksamen, finne de enkleste spørsmålene for å få poeng, og deretter besvare de vanskelige spørsmålene. Som et resultat fikk Minh 17,1/20 poeng.

I naturfag besto eksamen av tre fag: kjemi, fysikk og biologi. Han prioriterte å få poeng i kjemi og fysikk, og prøvde deretter å ta teoridelen av biologi. Etter eksamen var den mannlige studenten bare sikker på å få rundt 35-36/60 poeng, men resultatet ble 43 poeng i førstepremieklassen.

Ifølge Nguyen Thi Thu Huong, klasselæreren, klarte Minh å oppnå dette resultatet fordi han er intelligent og har en svært høy konsentrasjonsevne.

«Han studerer effektivt uten å måtte 'jobbe hardt'», kommenterte fru Huong.

Nguyen Thai Minh vant doble førstepremier i kjemi og naturfag i Hanoi City Excellent Student Competition. Foto: Levert av rollefiguren — Nguyen Thai Minh, klasse 9, tospråklig 1, Cau Giay videregående skole, Hanoi. Foto: *Familien sørget for det*

Minhs familie har rettet oppmerksomheten mot studier i utlandet siden han var ung. Minhs mor, Viet Anh, sa at de har skissert en langsiktig plan for hvordan han skal tilegne seg kunnskap innen STEM-fag (naturvitenskap, ingeniørfag, teknologi, matematikk). På barneskolen studerte Minh det amerikanske allmennfaglige utdanningsprogrammet (nettbasert), og på videregående fulgte han Cambridge-programmet (Storbritannia) i Dual Degree-systemet. Derfor setter han seg ikke et mål om å delta i nasjonale eller internasjonale konkurranser.

Men i 7. klasse, da skolen organiserte noen erfaringsbaserte aktiviteter i naturfag, og inviterte eksperter til å veilede eksperimentene, syntes Minh det var interessant. Når stoffer ble kombinert, skapte de reaksjoner, og noen ganger kunne Minh forutsi resultatene, noen ganger ikke. Han bestemte seg for å utforske og lære mer.

Ifølge Minh krever det å lære naturfag læring fra grunnleggende til avansert. For den grunnleggende delen studerte jeg kjemiprogrammet for 8. og 9. trinn på forhånd i løpet av sommeren. Da jeg var sikker på kunnskapen, studerte jeg avanserte bøker og øvde på gode elevspørsmål fra tidligere år. Minh leste også kjemihåndbøker og skrev ned eventuelle ukjente reaksjoner i notatboken sin for å huske.

Etter å ha blitt valgt ut til skolens naturfaglag, øvde Minh også på testoppgaver hver uke. Når lærerne rettet opp besvarelsene hans, skrev han ned hvordan han skulle gjøre dem, både for å forstå leksjonen og for å lære hvordan han skulle presentere den.

Minh føler seg noen ganger stresset fordi han studerer i begge fagene. Fordi han utmerker seg i kjemi, gjør han ferdig leksene sine i timen. Hjemme gjør Minh mange kjemi- og fysikkprøver, og tegner et tankekart for biologi for å hjelpe ham med å huske. Han setter av tre timer til kjemi og to timer til de andre fagene.

I tillegg jogger Minh hver dag for å balansere studiene.

«Det er viktig å trene, ikke prøv å slite ut kroppen, det vil ikke være effektivt å studere», sa Minh.

Den mannlige studenten sa at han siktet seg inn på spesialfaget kjemi ved Videregående skole for begavede naturvitenskapelige elever, Hanoi nasjonaluniversitet, med mål om å studere til den nasjonale eksamenen for fremragende studenter i dette faget. I henhold til skolens retningslinjer var han kvalifisert for direkte opptak til 10. klasse.