Forbedring av kvaliteten på etniske minoritetskadrer

Økning i kvantitet, sterk i kvalitet

På grunn av de spesifikke geografiske forholdene, kulturen og utdanningsnivået, møter opplæring av kadrer i områder med etniske minoriteter alltid mange vanskeligheter og utfordringer. For å effektivt forbedre kvaliteten på kadrer med etniske minoriteter, har partikomiteer og myndigheter på alle nivåer fokusert på å planlegge og forutsi kilden til kadrer med etniske minoriteter for å ha passende opplærings-, fostrings- og utnyttelsespolitikk, og opplæringsinnholdet er knyttet til realiteten og kravene til sosioøkonomisk utvikling i områdene med etniske minoriteter der kadrene jobber for å danne et stort antall kadrer med god ekspertise.

For tiden utgjør det totale antallet etniske minoritetskadrer, embetsmenn og offentlig ansatte i provinsen 42,7 %. På provinsnivå er det 1260 etniske minoritetskadrer og offentlig ansatte, som utgjør 29,2 %; 13 har en doktorgrad, 188 har en mastergrad og 910 har en bachelorgrad; 497 har en grad i politisk teori på mellomnivå eller høyere, som utgjør 26,12 %. På distriktsnivå er det 5912 etniske minoritetskadrer, embetsmenn og offentlig ansatte, som utgjør 44,2 %. Av disse har 1 en doktorgrad, 77 har en mastergrad og 3536 har en bachelorgrad; 2210 har en grad i politisk teori på mellomnivå eller høyere, som utgjør 37,4 %.

Representanter fra kvinneforeningen i Minh Huong kommune (Ham Yen) diskuterer foreningens profesjonelle arbeid.

På kommunenivå er det 1547 tjenestemenn og embetsmenn fra etniske minoriteter, som utgjør 57 %. Av disse har 17 en universitetsgrad eller høyere, 1400 har en universitetsgrad, og 126 har en grad under universitetsnivå; 1428 har en grad i politisk teori på mellomnivå eller høyere, som utgjør 92,3 %.

Tallene ovenfor viser at kvaliteten på etniske minoritetskadrer i provinsen har endret seg positivt. Dette er et viktig resultat fra provinsen etter mange år med implementering av løsninger for å forbedre kvaliteten på menneskelige ressurser, inkludert menneskelige ressurser for etniske minoriteter. Mange etniske minoritetskadrer har fullført kursene og blitt kompetente ledere i lokalsamfunnet.

For tiden utgjør antallet etniske minoritetskadrer som har stillinger under ledelse av den provinsielle partikomiteens stående komité 35,9 %; deltakelse i provinsielle partikomiteer utgjør 41,67 %; deltakelse i provinsielle folkeråd utgjør 54,55 %. Antallet etniske minoritetskadrer som har stillinger under ledelse av distriktspartiets stående komiteer utgjør 35,28 %; deltakelse i distriktspartikomiteer utgjør 31,07 %; deltakelse i distriktsfolkeråd utgjør 59,52 %.

Prioritert opplæring for etniske minoritetsmedlemmer

For å utføre denne oppgaven har den provinsielle folkekomiteen siden forrige periode utstedt plan nr. 102/KH-UBND om å fremme utviklingen av menneskelige ressurser for etniske minoriteter i perioden 2016–2020, med en visjon frem mot 2030 i provinsen. Spesielt fokus på arbeidet med å bygge, trene, fremme og bruke etniske minoritetskadrer; implementere fortrinnspolitikk for etniske minoritetskadrer som arbeider i fjellrike, avsidesliggende og isolerte områder; legge vekt på organisering, utvelgelse, utnevnelse, nominasjon, overføring og rotasjon av etniske minoritetskadrer og nøkkelkadrer på kommunenivå...

Fra 2019 til i dag har provinsielle etater og enheter i gjennomsnitt hvert år sendt 7362 kadrer fra etniske minoriteter, embetsmenn og offentlig ansatte til opplæring og fosterhjem for å forbedre sin politiske teori og faglige kvalifikasjoner i henhold til stillinger og stillingstitler. Provinsen har gitt støtte til å tiltrekke seg 228 embetsmenn og offentlig ansatte, inkludert 100 kadrer fra etniske minoriteter og offentlig ansatte; og støttet videreutdanning for 118 kadrer, embetsmenn og offentlig ansatte, inkludert 49 kadrer fra etniske minoriteter, embetsmenn og offentlig ansatte.

For lokaliteter finnes det også løsninger for å prioritere etniske minoritetskadrer når det gjelder opplæring, fosterhjem og planlegging. Na Hang-distriktet streber etter at innen 2025 skal 100 % av kadrer og embetsmenn på kommunenivå ha universitetsgrader eller høyere, og over 90 % skal være partimedlemmer med mellomliggende grader i politisk teori eller høyere. Den stående komiteen i distriktspartiet instruerer enheter og lokaliteter til proaktivt å administrere, organisere, bruke, lære opp, fostre, planlegge og rotere kadrer.

Lam Binh-distriktet har bygget et team av kvalifiserte kadrer for å møte oppgavens krav, og over 90 % av kadrene er etniske minoriteter. Helt fra begynnelsen av perioden 2020–2025 har distriktet hatt en policy om å oppmuntre, skape forhold og sende kadrer, embetsmenn og offentlig ansatte i etater og enheter til opplæring, fremme, forbedre kapasitet, faglige kvalifikasjoner, ferdigheter, politisk teori osv. Siden begynnelsen av perioden har distriktet sendt nesten 300 kadrer til opplæring for å forbedre sine kvalifikasjoner, faglige kvalifikasjoner og ferdigheter. Distriktet har også planlagt 208 kadrer på distriktsnivå og 196 kadrer på grasrotnivå.

For å fortsette å effektivt forbedre kvaliteten på kadrer fra etniske minoriteter, utstedte den provinsielle partiets stående komité i 2023 prosjekt nr. 15-DA/TU om å bygge et team av unge kadrer, kvinnelige kadrer og kadrer fra etniske minoriteter i Tuyen Quang- provinsen, perioden 2023–2030. Målet for perioden 2025–2030 er spesielt at andelen etniske minoritetskadrer som deltar i provinsielle partikomitémedlemmer er 45 % eller mer; distriktsnivå er 40 % eller mer, kommunenivå er 55 % eller mer. I tillegg til dette foreslår prosjektet synkrone løsninger for opplæring og fremme av kadrer fra etniske minoriteter.

Arbeidet med å trene, fremme og fremme rollen til etniske minoritetskadrer er en regelmessig, kontinuerlig og langsiktig prosess. Opplæring av etniske minoritetskadrer er ikke bare en umiddelbar oppgave, men også en langsiktig strategi som bidrar til provinsens omfattende utvikling.

Kilde: https://baotuyenquang.com.vn/nang-cao-chat-luong-doi-ngu-can-bo-dan-toc-thieu-so-196941.html