Forbedre engelsklærernes ekspertise og profesjonalitet med MTESOL-sertifikat

I den nåværende konkurransetrenden innen engelskundervisning kan lærere innovere sine kunnskapsoverføringsmetoder og forbedre sine ferdigheter og omdømme gjennom MTESOL-sertifikatet.

MTESOL-programmet hjelper studenter med å studere til en mastergrad rett i Vietnam. (Kilde: Hanoi University)

Kunnskapsdepartementet bestemte nylig at engelsk ikke lenger skal være et obligatorisk fag på videregående eksamen fra 2025. Denne endringen har skapt mye kontrovers og er spådd å ha en innvirkning på den nåværende trenden med å lære engelsk. Mange mener at denne beslutningen vil få mange elever til å redusere sitt ønske om og investering i å lære fremmedspråk generelt, og engelsk spesielt.

I sammenheng med at «alle lærer engelsk», men også «mange underviser», vil det å eie et prestisjefylt sertifikat i undervisningsmetodikk hjelpe lærere og forelesere med flere karrieremuligheter og øke inntekten sin. Å studere TESOL – et sertifikat i engelsk undervisningsmetodikk – har blitt stadig mer promotert de siste årene.

I Vietnam er masterprogrammet i teori og metodikk for undervisning i engelsk og fremmedspråk, som arrangeres i fellesskap mellom Hanoi University og University of Canberra (HANU-UC MTESOL & FLT), et av de ledende internasjonale standardprogrammene på dette feltet.

Det felles MTESOL-programmet mellom Hanoi University og University of Canberra (Australia) ble signert og implementert i 2018, og er nå inne i sitt femte år. University of Canberra har den beste kvaliteten på opplæring i engelsk masterteori og undervisningsmetoder i Australia, og er kjent for å bygge en fleksibel og anvendt læreplan. Læreplanen og opplæringskvaliteten til det felles TESOL-masterkurset ved Hanoi University administreres direkte av University of Canberra-teamet i henhold til internasjonale standarder.

Høydepunktet ved MTESOL-programmet er den harmoniske kombinasjonen av teori og praksis. Studentene er ikke bare utstyrt med kunnskap om språk og språkundervisningsmetoder, men har også muligheter til å øve på undervisning i klasserommet og utføre forskning.

Mer spesifikt, i tillegg til emnene i fase 1 som undervises av Hanoi University, er det 8 emner i fase 2 av programmet som undervises i fellesskap av forelesere fra University of Canberra. Studentene utformer sine egne forelesninger, øver på undervisning i klasserommet; deretter øver de på undervisning med studenter som er universitetsstudenter ved Hanoi University. I løpet av denne prosessen vil foreleserne overvåke og gi kommentarer, for å hjelpe studentene med å se svakheter og forbedre undervisningsmetoder.

Med høy anvendelighet hjelper MTESOL-programmet studentene med å bli utstyrt med dyptgående kunnskap og ferdigheter i språkundervisning knyttet til mange felt: utdanning , kultur og samfunn. Målet med programmet er å skape muligheter for vietnamesiske studenter til å studere utenlandske programmer rett i Vietnam under veiledning av høyt kvalifiserte forelesere fra begge skolene.

Derfor har MTESOL-programmet som mål å betjene et mangfoldig spekter av elever, inkludert de uten erfaring og personer med erfaring i språkundervisning.

Studenter ved seremonien for å hedre nye mastere i kurs 5 og 6 i MTESOL-programmet. (Kilde: Hanoi University)

Dr. Nguyen Hong Giang, assisterende direktør for MTESOL-programmet ved Hanoi University, delte: «Med MTESOL-programmet tror vi at opplæring i engelskundervisningsmetoder ikke bare er en prosess for å formidle kunnskap, men også en reise med samhandling og delt læring. For de som er nye i undervisningsfeltet, tror vi at de etter å ha fullført programmet vil bli mer modne og selvsikre i karrieren sin.»

I tillegg til å ta imot kandidater med bachelorgrad i språk eller fremmedspråkpedagogikk, gir MTESOL-programmet også muligheter for kandidater fra andre fagområder. Du kan både opparbeide deg spesialisert kunnskap og bli utstyrt med kunnskap og ferdigheter i språk og fremmedspråkundervisning når du går inn i arbeidsmarkedet.

Etter 5 års implementering har MTESOL-programmet i samarbeid mellom Hanoi University og University of Canberra hatt mer enn 500 studenter påmeldt – hvorav 183 ble uteksaminert fra fase 2. Antall studenter i programmet har økt jevnt og trutt gjennom årene, med et gjennomsnitt på 90 studenter per år.

«Ifølge en fersk undersøkelse fra programmet har 100 % av de uteksaminerte stabile jobber. Noen av dem har åpnet sine egne engelsksentre eller undervist i skolesystemer på alle nivåer, noen av dem er forelesere i fellesprogrammer ved skoler som Greenwich, FPT, Swinburne og RMIT», la Dr. Nguyen Hong Giang, assisterende direktør for MTESOL-programmet, til.

Seremoni for å fornye samarbeidsavtalen for MTESOL-programmet og hedre nye mastere i emne 5 og 6. (Kilde: Hanoi University)

Den 6. desember holdt Hanoi University og University of Canberra en seremoni for å fornye samarbeidsavtalen for masterprogrammet i teori og metodikk for undervisning i engelsk og fremmedspråk (HANU-UC MTESOL & FLT) og en seremoni for å hedre de nye masterne i HANU-UC MTESOL & FLTs fellesprogram, kurs 5 og 6.

Førsteamanuensis Dr. Nguyen Van Trao – president ved Hanoi University – uttalte følgende under seremonien: «Det felles opplæringsprogrammet mellom University of Canberra og Hanoi University er et internasjonalt program av høy kvalitet som har vært godkjent siden 2018.»

Programmet har gitt studentene solid motivasjon samt forberedt nyutdannede med grundig teori i engelskundervisning. Dette er et solid grunnlag for deres fremtidige karrierer som fremmedspråklærer.

Som en av 75 nye mastere som ble hedret under seremonien, sa Vu Quynh Truc, foreleser ved engelsk institutt ved Phenikaa University og student ved UC5-kurset i masterprogrammet: «MTESOL-programmet er et solid grunnlag som hjelper mange forelesere og lærere med å enkelt oppnå drømmen om å jobbe ved prestisjetunge skoler.»

Kilde: https://baoquocte.vn/nang-cao-chuyen-mon-nghiep-vu-cho-nguoi-day-tieng-anh-voi-bang-mtesol-252973.html