I følge rapporten fra Militærtekniske Akademi har Akademiet i skoleåret 2024–2025 på en seriøs måte ledet og styrt forskningen, studiene, formidlingen og implementeringen av resolusjoner og direktiver på alle nivåer; aktivt implementert Akademiets fredstidsorganisasjonsstruktur, nyopprettede enheter, slått sammen enheter og konsolidert stabil drift.
Akademiet fortsetter å bygge nytt, gjennomgå, justere og supplere opplæringsinnhold og -programmer i tråd med resultatstandarder; samtidig som de strengt styrer fremdriften og kvaliteten på vitenskapelige og teknologiske emner og oppgaver.

Seiersemuleringsbevegelsen i skoleåret 2024–2025 ble raskt, omfattende, synkront og fokusert ledet, styrt og utplassert av partikomiteen, akademiets styre og partikomiteer og kommandanter på alle nivåer.
Følgelig har kvaliteten på utdanning og opplæring, vitenskapelig forskning, militæradministrativ reform, bygging av eksemplariske rene og sterke partiorganisasjoner, og omfattende sterke "eksemplariske og typiske" etater og enheter hatt mange positive endringer.
Generalløytnant Le Minh Thai – direktør for Militærtekniske Akademi – understreket at «emuleringsbevegelsen for å vinne» har skapt en viktig drivkraft, som direkte bidrar til å bygge opp etater og enheter i hele akademiet som er sterke i alle aspekter og som utfører alle tildelte oppgaver på en utmerket måte.

I skoleåret 2025–2026 bestemte det militærtekniske akademiet seg for å fokusere på å forbedre kvaliteten på «emuleringsbevegelsen for å vinne», slik som å: Fortsette å grundig forstå og effektivt implementere resolusjoner, direktiver, konklusjoner og forskrifter fra sentralkomiteen, den sentrale militærkommisjonen, forsvarsdepartementet og akademiet;
Samtidig fremme implementeringen av utdannings- og treningsoppgaver i henhold til mottoet «Skolens treningskvalitet er enhetens kampberedskap» sammen med mange andre programmer og aktiviteter...
Kilde: https://giaoducthoidai.vn/nang-chat-dao-tao-va-nghien-cuu-khoa-hoc-tu-phong-trao-thi-dua-quyet-thang-post744945.html
Kommentar (0)