Avgifter Elever i Ho Chi Minh-byen må betale i det nye skoleåret

Elever i Ho Chi Minh-byen på første skoledag for skoleåret 2024–2025

Studieavgifter for hvert utdanningsnivå

Skolepengene er derfor delt inn i to grupper: Gruppe 1 er for elever som studerer ved skoler i Thu Duc City og distriktene 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12, Binh Thanh, Phu Nhuan, Go Vap, Tan Binh, Tan Phu, Binh Tan; Gruppe 2 er for elever som studerer ved skoler i distriktene Binh Chanh, Hoc Mon, Cu Chi, Nha Be og Can Gio.

Skolepenger som gjelder i Ho Chi Minh-byen for skoleåret 2024–2025

Skolepengene for grunnskolenivå spesifisert i tabellen ovenfor er grunnlaget for implementeringen av politikken om å støtte skolepenger for private grunnskoleelever i områder der offentlige grunnskoler ikke er tilgjengelige, og for private grunnskoleelever som er kvalifisert for fritak og reduksjon av skolepenger i henhold til forskriftene.

5-årige førskolebarn er fritatt for skolepenger fra 1. september 2024.

17 innsamlinger implementert på skolene

I tillegg til skolepenger har Ho Chi Minh-byens folkeråd vedtatt resolusjon 13 som regulerer inntekter og innkrevingsnivåer, samt mekanismen for inntekts- og utgiftsstyring for tjenester som betjener og støtter utdanningsaktiviteter ved offentlige utdanningsinstitusjoner. Tidligere kunngjorde folkerådet ni tjenesteinntekter som er tillatt å innkreve av offentlige skoler, for eksempel: klimaanleggstjenester, vaktmestere, frokostservering osv. Når det gjelder andre inntekter som betjener utdanningsaktiviteter i skolene, ba byrådet Utdannings- og opplæringsdepartementet om å koordinere med Finansdepartementet for å gi veiledning.

Utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen implementerer retningslinjene fra Folkerådet og basert på kommentarer fra Finansdepartementet, og veileder skolene til å implementere listen over 17 inntektsposter i henhold til følgende innhold:

Inntekter fra organisering av andre utdanningsaktiviteter

1. Organiseringsavgift for 2 økter/dag.
2. Penger til å organisere ekstra kurs i fremmedspråk.
3. Organisasjonsavgift for informatikkundervisning (avgift for forbedring av informatikkundervisning/student/måned; avgift for organisering av aktivitet innen digital medborgerskapsundervisning).
4. Penger til organisering av aktiviteter for livsmestring og skoleprogrammer (penger til organisering av evnerike klasser, valgfri kroppsøving, klubber, svømmetimer; penger til organisering av livsmestringstimer; penger til organisering av STEM-opplæring; penger til organisering av fremmedspråkopplæring med utlendinger; penger til organisering av fremmedspråkopplæring ved hjelp av tilleggsprogramvare; penger til organisering av fremmedspråkopplæringsprogrammer gjennom matematikk og naturfag ; penger til organisering av fremmedspråkopplæringsaktiviteter i henhold til resultatstandarder for internasjonale sertifikater; penger til organisering av pedagogiske aktiviteter for å kartlegge og gjøre førskolebarn kjent med engelsk).
5. Penger til organisering av yrkesopplæring ved etterutdanningsinstitusjoner.
6. Penger til å organisere tilleggsopplæring ved etterutdanningsinstitusjoner.

Inntekter fra organisering av utdanningsaktiviteter utført i henhold til prosjekter

7. Finansiering for organisering av klasser under prosjektet «Undervisning og læring av matematikk, naturfag og engelsk som integrerer engelske og vietnamesiske programmer».

8. Finansiering for organisering av klasser under prosjektet «Forbedring av kapasitet, kunnskap og ferdigheter i bruk av informasjonsteknologi for elever på videregående skole i Ho Chi Minh-byen i henhold til internasjonale standarder, perioden 2021–2030».

9. Finansiering for gjennomføring av skoleprosjektet for å implementere det høykvalitetsprogrammet «Avansert skole, internasjonal integrering».

10. Penger til å implementere investeringsstimuleringsprogrammet.

Avgifter for individuelle studenter

11. Penger til innkjøp av utstyr og forsyninger til internatelever.

12. Penger til å kjøpe skoleuniformer.

13. Penger til skolemateriell – undervisningsverktøy – læringsmateriell.

14. Lunsjgodtgjørelse.

15. Frokostavgift VND/student/dag.

16. Drikkevannsavgift VND/student/måned.

17. Parkeringsavgift for studentbil VND/kjøretøy/sving.

Fra de 17 ovennevnte inntektene veileder utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen organiseringen av tjenesteaktiviteter for å tjene og støtte utdanningsaktiviteter i henhold til bestemmelsene i resolusjon nr. 13 for hvert utdanningsnivå som følger:

Ingen inntekter som oppstår utenfor byens regelverk

Utdannings- og opplæringsdepartementet instruerer skolene til å utvikle et budsjett for alle ovennevnte inntekter og utgifter. For individuelle elevinntekter må skolene forhandle med foreldrene om en pris som er passende for den faktiske situasjonen og bostedsstedet, samtidig som de sikrer tilstrekkelig ernæring for hvert utdanningsnivå samt mattrygghet og hygiene. Hvis det er en økning sammenlignet med året før, må det forklares, offentliggjøres og være transparent, og foreldrene må avtale det. Skolene inviterer foreldre til å koordinere med dem for å overvåke og oppdatere regelmessig for å ha et grunnlag for passende justeringer.

Innkrevingsnivået er garantert å være i samsvar med kvaliteten på utdannings- og opplæringstjenestene. Økningen i innkrevingsnivået for skoleåret 2024–2025 (hvis noen) skal ikke overstige 15 % sammenlignet med innkrevingsnivået som ble implementert i skoleåret 2023–2024.

Le Hoai Nam, assisterende direktør i utdannings- og opplæringsdepartementet i Ho Chi Minh-byen, bemerket at skolene må bruke de innsamlede midlene til de riktige formålene, offentliggjøre inntekts- og utgiftsplanen for hver innsamlingspost til foreldrene før implementering, og implementere økonomistyringsordninger fullt ut i henhold til forskriftene.

Inntektslisten må spesifiseres i de interne utgiftsforskriftene, regnskapsarbeidet må organiseres i samsvar med forskriftene, regnskapsbøker må åpnes, dokumenter må brukes og administreres, regnskapsføring må organiseres, og separat overvåking må utføres for å sikre fullstendig og nøyaktig registrering av inntekter og fullstendig og nøyaktig fordeling av kostnader for hver aktivitet; skatter og andre budsjettinntekter (hvis noen) må registreres, deklareres og betales i sin helhet i henhold til lovbestemmelsene; og økonomisk rapportering må utføres korrekt og raskt med forvaltningsorganer i henhold til desentralisering.

Departementet ber folkekomiteen i Thu Duc by og distrikter om å instruere utdannings- og opplæringsdepartementet om å koordinere med finans- og planleggingsdepartementet basert på driftsplanen, inntekts- og utgiftsanslag og foreslåtte innkrevingsnivåer for hver utdanningsenhet (inkludert vanlige utdanningsfasiliteter) for å gjennomgå tjenesteinntekter, støtte utdanningsaktiviteter og andre inntekter i samsvar med forskrifter, som skal sendes til folkekomiteen i Thu Duc by og distrikter for å bli enige om et rammeverk for innkrevingsnivå som er egnet for den faktiske situasjonen i hver lokalitet (ikke utjevner innkrevingsnivåer) før implementeringen organiseres. Kontroll for ikke å generere inntekter utenom forskrifter.

Utdannings- og opplæringsdepartementet er ansvarlig for å veilede skolene til å organisere innsamling av konsensus fra foreldre for implementering. Styrke inspeksjon, undersøkelse og tilsyn av inntekter og utgifter ved begynnelsen av skoleåret for raskt å rette opp situasjonen med innkreving av ulovlige avgifter. Være ansvarlig for å forklare samfunnet aktivitetene til utdanningsinstitusjonene i henhold til ledelseshierarkiet, inkludert forvaltning av avgifter for skoler på alle nivåer.

Herr Nam la til at Utdannings- og opplæringsdepartementet opprettet inspeksjonsteam for å sjekke inntekts- og utgiftssituasjonen ved begynnelsen av skoleåret ved utdanningsinstitusjoner i distrikter og tilknyttede enheter, og raskt korrigere situasjonen med innkreving av avgifter som ikke er i samsvar med regelverket.

Kilde: https://thanhnien.vn/nhung-khoan-tien-hoc-sinh-tphcm-phai-dong-trong-nam-hoc-moi-185240826155413828.htm