Mange foreldre og Generasjon Z venter ikke lenger passivt, men har proaktivt «blikket med» og valgt en læringsvei som passer tidens trender for å gripe muligheter og skape et konkurransefortrinn i fremtiden.

Orientering av studieretninger i AI-æraen: Strategiske trekk fra Generasjon Z og vietnamesiske foreldre

Generasjon Z-foreldre fokuserer ikke lenger på karakterer eller «jager etter toppskoler», men er stadig mer interessert i karriereutviklingspotensialet til hvert studiefelt. Svært anvendelige og bærekraftige felt som kunstig intelligens (KI), halvlederteknologi, finans og bedriftsadministrasjon prioriteres.

Ifølge utdanningseksperter og bedrifter er dette bransjer med globale rekrutteringsbehov, som krever menneskelige ressurser med faglige ferdigheter, fremmedspråk og innovativ tenkning. Tidlig orientering hjelper ikke bare studentene med å integrere seg lettere i det internasjonale arbeidsmarkedet, men utvider også stipendmuligheter og langsiktig utvikling.

fotokurs.jpg
Ifølge utdanningseksperter og bedrifter er bransjer som AI, halvlederteknologi, finans og bedriftsadministrasjon «nøkkelen» til å hjelpe Generasjon Z med å utvide karrieremulighetene og integrere seg globalt.

Fru Lan Anh, en forelder til en elev i 12. klasse i Hanoi, fortalte at hun har fulgt barnet sitt for å vinne stipend fra internasjonale programmer: «Jeg instruerte barnet mitt til å forfølge halvlederindustrien fordi dette er et viktig fundament i AI-æraen. Jeg lærte om det internasjonale programmet for universitetsutdanning ved Asia Vietnam. Programmet er spesielt fordi det er bygget på samarbeid med et land med teknologiske styrker, for å sikre at barnet mitt har tilgang til passende utdanning i fremtiden.»

Endring av tankesett rundt utdanningsinvesteringer: Prioritering av internasjonale programmer i Vietnam

I takt med trenden med å velge et hovedfag i tråd med tiden, opplever mange foreldre i dag også en klar endring i sin tilnærming til opplæringsprogrammer. Foreldre og elevers initiativ vises ved å nøye studere læringsstien, velge et hovedfag med utviklingspotensial, vurdere muligheter for overføring av studier i utlandet og spesielt prioritere omfattende ferdighetsutvikling.

Mange foreldre legger ikke lenger for mye vekt på kriteriene om «offentlige, innenlandske skoler», men har vendt seg til internasjonale programmer rett i Vietnam – hvor grader er globalt anerkjent og fokuserer på å utstyre elevene med praktiske ferdigheter. Tran Hung Cuong, forelder til en elev i 12. klasse i Hai Phong , delte: «Barnet mitt elsker halvlederteknologi. Asia Vietnam-programmet undervises på engelsk, har gode stipender og en tydelig plan. Jeg tror dette er en mulighet for barnet mitt til å utvikle lidenskapen sin og integrere seg internasjonalt.»

Mr. Tran Hung Cuong.jpg
Herr Tran Hung Cuong følger alltid barna sine på reisen med å orientere studiene deres og velge riktig studievei i utlandet.

Asia Vietnam International Bachelor Program – et resultat av samarbeidet mellom FPT University, FPT Corporation og Asia University (Taiwan, Kina) – velges av mange foreldre på grunn av den tydelige læringsveien, den internasjonalt anerkjente internasjonale graden og den praktiske karriereorienteringen. Asia University Vietnam tilbyr ikke bare muligheten til å studere i Vietnam og oppleve verden i Taiwan (Kina), men også en investeringsstrategi for fremtidige karrierer i en globalisert kontekst.

Asia Vietnam er utformet med en 2-årig studiemodell i Vietnam, 2 års overføring til Asia University, Taiwan (Kina) – blant de 401–500 beste universitetene i verden (ifølge THE – Times Higher Education, 2025). Utdanningsretninger som kunstig intelligens, halvledere, finans, bedriftsadministrasjon... er alle knyttet til de reelle behovene i det globale markedet. Spesielt tilbyr Asia Vietnam-programmets stipendfond på 1000 dollar for studenter som skal påmelde seg i 2025 mange attraktive stipendmuligheter for elever på videregående skole med gode prestasjoner. Dette er en praktisk støttekilde for å hjelpe vietnamesiske familier med å redusere den økonomiske byrden og skape forutsetninger for at elever på videregående skole får tilgang til internasjonal utdanning av høy kvalitet.

Endringen i foreldres og elevers tankesett vises tydelig i måten de orienterer fremtiden sin på: å investere i utdanning handler nå ikke bare om å «komme inn på universitetet», men å «lære å jobbe – lære å integrere seg». I en verden i stadig endring anses mange foreldre å velge Asia Vietnam som en investeringsstrategi for en generasjon av globale borgere som selvsikkert går ut i verden med faglig kompetanse, fremmedspråk, ferdigheter og omfattende innovativ tenkning.

For detaljer, se:

Nettsted: https://asia-vn.edu.vn

Fanside: https://www.facebook.com/asia.vietnamtoday

Hjelpelinje: 0775127333

Bich Dao

Kilde: https://vietnamnet.vn/phu-huynh-va-gen-z-dinh-huong-nganh-hoc-som-don-dau-ky-nguyen-ai-2404455.html