En intellektuell lekeplass for japanske språkstudenter.

Phan Thảo Nguyên, en student fra University of Foreign Languages ​​(Da Nang University), vant førstepremien i den åttende nasjonale japanske talekonkurransen JLAN-Test Cup som ble holdt ved Hue University, med talen sin om emnet «Kunstig intelligens (KI) og japansklæring», og konkurrerte mot 16 deltakere fra japanske språkopplæringsinstitusjoner over hele landet.

Thao Nguyen holder talen sin på konkurransen. Foto: Tilgjengelig av intervjuobjektet.

Ifølge Thao Nguyen er kunstig intelligens i stadig større grad i utvikling og blir brukt i alle felt. Når den vektlegges og brukes riktig, vil den være nyttig for læring og forskning, inkludert å lære og praktisere japansk.

Nguyen mener at bruk av AI ikke handler om å være lat i tankegangen, men om å tenke dypere og mer grundig. Man tenker og bruker alltid et fremmedspråk ved å bruke sine egne ideer og evner, og først deretter kobler man seg til AI for å støtte, utvikle og forfine det. Dette er også budskapet Nguyen ønsker å formidle når han kombinerer teknologi med sin egen evne til å lære og utvikle språkferdigheter.

I tillegg til å bruke kunstig intelligens i læring, mener Nguyen at det er takket være den omfattende læringen og utviklingen i et flerkulturelt akademisk miljø, sammen med støtte fra lærere og venner, og deltakelse i mange nyttige utvekslingsaktiviteter med eksperter og internasjonale studenter ved University of Foreign Languages, at Nguyen har finslipt ferdighetene sine og fremmet lidenskapen sin for å lære og snakke japansk.

Med førstepremien i den 8. nasjonale japanske talekonkurransen, JLAN-Test Cup, mottok Phan Thảo Nguyên en spesialpremie: en 7-dagers tur til Japan. Nguyên håper å få muligheten til å oppleve og utforske den lokale kulturen, lære mer i Japan, og bli ytterligere inspirert til å lære fremmedspråk og integreres i det globale samfunnet.

Konkurransen ble organisert av Japanese Language Education Association for Non-Kanji-Using Countries (JLAN), GAG Fukuoka Japanese Language Academy, Japan, i samarbeid med University of Foreign Languages ​​(Hue University) og Dai Nam University.

Deltakerne deltar i en talekonkurranse som varer under fem minutter, med evalueringskriterier som inkluderer: nøyaktighet på japansk, innhold og presentasjon, uttrykk, følelser, flytende språklig fremføring av emnet, og engasjerende og overbevisende innhold.

Deltakerne presenterte mange forskjellige og interessante temaer, som for eksempel: forholdet mellom Vietnam og Japan i fremtiden fra mitt perspektiv, kunstig intelligens og det å lære japansk, temaer knyttet til utviklingen av japansk språkopplæring i Vietnam ...

Ifølge arrangørene av den åttende nasjonale japanske talekonkurransen JLAN-Test, er JLAN-Test Cup en intellektuell lekeplass som åpner opp mange muligheter for unge mennesker til å vise frem sine evner, japanske språkferdigheter og kulturutveksling mellom de to landene.

Ved å delta i konkurransen viser deltakerne ikke bare frem sine språklige talenter, men bidrar også til å fremme vennskapelige forhold mellom Vietnam og Japan, samtidig som de gir unge mennesker en mulighet til å dele kreative perspektiver på praktiske spørsmål i dagens samfunn.

Kilde: https://baodanang.vn/san-choi-tri-tue-cho-nguoi-hoc-tieng-nhat-3300154.html