Intellektuell lekeplass for japanske elever

*Thao Nguyen holder talen sin under konkurransen. Foto: NVCC*

Ifølge Thao Nguyen er kunstig intelligens i stadig større grad i utvikling og blir brukt i stor grad på alle felt. Når den fokuseres på og fremmes på riktig måte, vil den hjelpe med læring og forskning, inkludert å lære og praktisere japansk.

Nguyen mener at bruk av AI ikke handler om å være lat i tankegangen, men om å tenke dypere og mer selektivt. Man tenker og bruker alltid fremmedspråk med sine egne ideer og evner, og kobler deretter AI til å støtte, utvikle og perfeksjonere. Dette er også budskapet Nguyen ønsker å formidle når han kombinerer teknologi med evnen til selvstudium og utvikling av sitt eget språk.

I tillegg til å bruke kunstig intelligens i læring, mener Nguyen at takket være å ha studert og utviklet seg grundig i et flerkulturelt akademisk miljø med støtte fra lærere og venner, og å ha deltatt i mange nyttige utvekslingsaktiviteter med eksperter og internasjonale studenter som finner sted ved University of Foreign Languages, har Nguyen vært i stand til å praktisere ferdigheter og fremme en lidenskap for å lære og snakke japansk.

Med førstepremien i den åttende nasjonale japanske speech cupen JLAN-testen mottok Phan Thao Nguyen en spesialpremie i form av en 7-dagers tur til Japan. Nguyen håper å få muligheten til å oppleve og utforske den lokale kulturen, lære mer i Japan, og bli inspirert til å lære fremmedspråk og integrere seg globalt.

Konkurransen arrangeres av Japanese Language Education Association for Non-Chinese Language Countries (JLAN), GAG Fukuoka Japanese Language Academy i Japan, med støtte fra University of Foreign Languages (Hue University) og Dai Nam University.

Kandidatene vil gjennomføre en talekonkurranse på under 5 minutter med evalueringskriterier som inkluderer: nøyaktighet på japansk, innhold i tale og presentasjon, uttrykk, følelser, flytende språklig uttrykk for emnet, engasjerende og overbevisende innhold.

Deltakerne presenterte mange forskjellige og interessante temaer, som for eksempel: Forholdet mellom Vietnam og Japan i fremtiden fra mitt perspektiv, kunstig intelligens og det å lære japansk, temaer knyttet til utviklingen av japansk utdanning i Vietnam...

Ifølge organiseringskomiteen for den nasjonale «japanske talekonkurransen» er den åttende JLAN-Test Cup en intellektuell lekeplass som åpner opp mange muligheter for unge mennesker til å demonstrere mot, evne til å bruke japansk og kulturell utveksling mellom de to landene.

Ved å delta i konkurransen demonstrerer deltakerne ikke bare sine språklige talenter, men bidrar også til å fremme det vennlige forholdet mellom Vietnam og Japan, og samtidig er det en mulighet for unge mennesker til å dele kreative perspektiver på praktiske spørsmål i dagens samfunn.

Kilde: https://baodanang.vn/san-choi-tri-tue-cho-nguoi-hoc-tieng-nhat-3300154.html